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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-583編號(hào):_小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)編輯:_日期:_單位:_小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回
2、顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)
3、習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。4、認(rèn)真考核:按照XXXX年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
4、反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽(tīng)、評(píng)課的效率不高,聽(tīng)課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾??偟恼f(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。二、教育工作本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)
5、,開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課歡樂(lè)頌身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。三、特色工作本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面
6、的視野和能力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這一個(gè)學(xué)期,較忙碌,較充實(shí),其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也對(duì)自己走過(guò)的彎路進(jìn)行反思和。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生,尊重他們的人格,給學(xué)生獨(dú)立的空間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作。十幾個(gè)班,眾多的學(xué)生,使我一下子無(wú)法掌握每個(gè)學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我經(jīng)常和同年級(jí)老師交流,上課時(shí)多留心,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好,哪個(gè)班節(jié)奏
7、感好,哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng),就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。我教的年級(jí)跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),突出音樂(lè)課以審美教育為核心的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,以學(xué)生為主體,讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定知識(shí)基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,我多用鼓勵(lì)的方式,盡量避免說(shuō)教,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂(lè)。作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開(kāi)課就反映出很多問(wèn)題,比如,課堂的組織,音樂(lè)理論知識(shí)的傳授等方面,還需要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,多在課后進(jìn)行反思。我負(fù)責(zé)的校合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年國(guó)慶六十年編排的合唱祖國(guó),祖國(guó)我們是你的花朵獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。我對(duì)工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實(shí)
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