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1、愛崗敬業(yè)忠誠奉獻(xiàn)優(yōu)秀演講稿忠誠奉獻(xiàn)鑄警魂演講稿愛崗敬業(yè)忠誠奉獻(xiàn)優(yōu)秀演講稿篇1尊敬的各位評委、同事們:下午好!我今天的演講題目是愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目的有
2、了更明確的方向。愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必需要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識,必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承當(dāng)著繁重的工作,沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!愛崗,其次要精業(yè)。所
3、謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃酉驎緦W(xué),才使我對各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深入的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨栴}用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。愛崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣-“上天賦予的
4、生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡?,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給榮耀的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建立更加美妙的明天!愛崗敬業(yè)忠誠奉獻(xiàn)優(yōu)秀演講稿篇2尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學(xué)們):晚上好,我
5、演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名老師,你就選擇了貧寒。是的,老師的職業(yè)無疑是貧寒的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,老師的職業(yè)更顯貧寒與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi).就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮降臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔
6、。?但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時.仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來保衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無反顧而困難負(fù)重地前行?!罢厩?,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。誰能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)
7、,老師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實(shí)。指導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!“學(xué)校開展了,老師才能開展;學(xué)校有形象,老師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。當(dāng)改革的大幕開啟時,就是老師們最繁忙最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重困難前行的隊伍。老者不服老。本已退居二線,年已五十的老指導(dǎo),在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,承受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時到校的情況,冒著磅
8、砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教導(dǎo)后,或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。青年就是青年。有一位最年輕的老師,在最基層的學(xué)校里成長。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學(xué)語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級老師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每
9、年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,別人跟上。語文組的青年老師們,開場了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。時間不容許我贅述學(xué)校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學(xué)科組長逐一制定方案;我只記起每周的作業(yè)與考試都要承受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備修改革的培訓(xùn)會;
10、我不會忘記每一堂課的完畢時要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時就有一個人好心的提醒.這一幕幕一個個細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的開展,相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學(xué)改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認(rèn)識老師職業(yè)的辛苦貧寒,更讓我認(rèn)識到,老師,可以讓自己的事業(yè)不貧寒,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個職業(yè),我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永久,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。
11、我更期待,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的老師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。謝謝大家!愛崗敬業(yè)忠誠奉獻(xiàn)優(yōu)秀演講稿篇3最近一段時間,我一直這樣一個故事震撼著、感動著。在臺灣臺東,有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆,她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年,手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利,三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下,她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺幣用于社會慈善事業(yè),并與許多億萬富豪一起被福布斯雜志評為今年亞洲慈善英雄人物。從5元、10元,到100萬
12、,1000萬,這是一個多么漫長而又不可思議的過程,其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的困難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里,我再次明白了這樣一個道理:平凡同樣可以崇高,堅持也能鑄就偉大。我如今還深深的記得,兩年前的一天,我正坐在臺下聆聽演講。那次,是我們常德地稅系統(tǒng)組織的 “愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)”巡回事跡報告活動。報告團(tuán)的所有成員來自全市各個區(qū)縣,都和我一樣,只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無華的報告中,沒有動人詩篇,沒有壯語豪言,但卻象陳阿婆一般,使我感動、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù),他們有的克制困難,用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅,他們有的針鋒相對,在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款,他們有的風(fēng)雨無阻,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長城;為理解決納稅人的實(shí)際問題,他們有的加班加點(diǎn),用實(shí)際行動譜寫了一曲征納和諧的動聽樂章。春天與秋天的更迭,他們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替,他們又迎來了多少個明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們,看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時,我的耳邊仿佛都會傳來一聲聲聚財為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾,仿佛都會響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn),仿佛都會聽到一首首廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的深情贊歌。人們常說,一滴水珠,可以折射太陽的光輝,一朵浪花,可以匯就大海的寬廣,
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