英語學(xué)科滲德

1、學(xué) 科 滲 德 計(jì) 劃七年級(jí)英語張秀英2018年8月16日七年級(jí)英語學(xué)科滲德計(jì)劃紅石鎮(zhèn)學(xué)校2018.8.16德育工作是教育工作中的重點(diǎn)，我們應(yīng)該將德育工作放在日常教學(xué)工作中，因此針對(duì)七年級(jí)英語學(xué)科特點(diǎn)制定德育滲透教育工作計(jì)劃。一、提高自身修養(yǎng)樹立道德觀念1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。2.德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。 3.樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫

2、助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。二、搞好教學(xué)過程中的德育滲透在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法，潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，比如引導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)合作性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)，榜樣效仿等。七年級(jí)英語課程中有很多可以進(jìn)行德育透滲，如第二單元，這單元講要讓學(xué)生了解家庭成員之間的關(guān)系，讓學(xué)生能夠更加熱愛自己的家人等，每一節(jié)課都可以進(jìn)行有效的德育滲透。三、開展多種形式的課堂活動(dòng)進(jìn)行德育教育德育滲透不能只局限在課本上，應(yīng)與課堂活動(dòng)聯(lián)系在一起，另外在日常的練習(xí)中，經(jīng)常會(huì)在

3、做閱讀理解時(shí)讀到一些短文，短文的內(nèi)容都十分適合德育滲透的教學(xué)。要適時(shí)、適當(dāng)進(jìn)行德育滲透。四、結(jié)合課堂常規(guī)培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)重要組成部分，因此，在日常生活中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求學(xué)生，抓住一切時(shí)機(jī)，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣，專心聽講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提，上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為，不受外界干擾，不開小差，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解。2.注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí)，不馬上給他們講解，而是鼓勵(lì)他們重新審題思考，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析，直到獨(dú)立解決問題為止，從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心，培養(yǎng)了獨(dú)立思考，