硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上硫和氮的氧化物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能 1 了解二氧化硫的物理性質(zhì)，掌握二氧化硫的主要化學(xué)性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響。2 了解可逆反應(yīng)的概念。3 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究和社會(huì)調(diào)查的能力。2、過(guò)程與方法 根據(jù)物質(zhì)的分類和通過(guò)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)，分析其可能有的性質(zhì)，并探究從SO2變成H2SO4的可能途徑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、探索新知識(shí)的欲望，并且在實(shí)驗(yàn)探究中培養(yǎng)求實(shí)、進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“關(guān)注人類面臨的與化學(xué)相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、參與意識(shí)和決策能力”的要求，加強(qiáng)環(huán)境教育，幫助學(xué)生了解二氧化硫污染環(huán)境的原因、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境和環(huán)境問(wèn)

2、題，引起學(xué)生對(duì)人類面臨的與化學(xué)相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、形成參與解決問(wèn)題的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：SO2的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.使學(xué)生掌握二氧化硫與水的反應(yīng)；2.使學(xué)生掌握可逆反應(yīng)；教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究、設(shè)疑啟發(fā)、對(duì)比歸納等。學(xué)習(xí)過(guò)程 ：了解：城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況北京2007-11-1988可吸入顆粒物良 天津2007-11-1978二氧化硫良 石家莊2007-11-1981可吸入顆粒物良 秦皇島2007-11-1966二氧化硫良 太原2007-11-19105二氧化硫1輕微污染 大同2007-11-1960可吸入顆粒物良 陽(yáng)泉2007-11-1964二氧

3、化硫良 長(zhǎng)治2007-11-1962可吸入顆粒物良 呼和浩特2007-11-1979二氧化硫良 學(xué)生分析當(dāng)天空氣日?qǐng)?bào)的污染指數(shù)及首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量狀況。思考與交流1：首要污染物有哪些？二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物。一、二氧化硫?qū)嵨锓勰盍蚣皦K狀硫：?jiǎn)栴}1：初中所學(xué)的硫的物理、化學(xué)性質(zhì)有哪些？1、硫的性質(zhì) 易溶于CS2,微溶于酒精，與鐵生成硫化亞鐵、與銅生成硫化氬銅。2、SO2的性質(zhì)（1）SO2的物理性質(zhì)問(wèn)題2：SO2的物理性質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面（展示一集滿SO2氣體的大試管）？ 學(xué)生顏色、狀態(tài)、氣味、毒性、密度、溶解性等科學(xué)探究1：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明SO2是否易溶于水？總結(jié)一

4、下二氧化硫的物理性質(zhì)。探究過(guò)程將一集滿SO2的大試管倒置于水槽中，在水面下打開膠塞，晃動(dòng)、觀察，再塞上橡皮塞后，取出水面，并分析原因。二氧化硫的物理性質(zhì)狀態(tài)：氣體顏色：無(wú)色氣味：有刺激性 沸點(diǎn)：10毒性：有毒密度：比空氣大溶解度：易溶于水 在常溫、常壓下，1體積水大約能溶解40體積的SO2 。板書 1、物理性質(zhì)：無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水(140)，易液化(10)。二氧化硫的物理性質(zhì)： （2）SO2的化學(xué)性質(zhì)探究二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)問(wèn)題3：從組成上看：SO2一種非金屬氧化物，非金屬氧化物有很多是酸性氧化物，請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是SO2溶于水呈酸性？實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把

5、盛有SO2的試管倒立水中用pH試紙測(cè)試溶液的酸堿度溶液pH值7滴入2-3滴石蕊試液，觀察溶液顏色的變化，再加熱，再觀察溶液顏色的變化石蕊試液變紅，加熱后溶液顏色變淺探究結(jié)論經(jīng)測(cè)量pH<7，說(shuō)明溶液呈酸性，這是由于：SO2 + H2O = H2SO3 。石蕊試液變紅，加熱后溶液顏色變淺，是由于亞硫酸易分解 ：H2SO3 = SO2 + H2O 經(jīng)測(cè)量PH<7，說(shuō)明溶液呈酸性，這是由于SO2溶于水和H2O反應(yīng)生成H2SO3。這同CO2溶于水極為相似，亞硫酸也只能存在于溶液中，很不穩(wěn)定，易分解成SO2和H2O。用化學(xué)的語(yǔ)言來(lái)表示這樣的反應(yīng)呢？SO2 + H2O H2SO3這個(gè)反應(yīng)稱為可逆

6、反應(yīng)，我們以前學(xué)過(guò)的二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸，在同一條件下同時(shí)也會(huì)分解成CO2和H2O，同樣也是可逆反應(yīng)。CO2 + H2OH2CO3 想一想：請(qǐng)你判斷以下幾組反應(yīng)有哪些屬于可逆反應(yīng)？A2H2+O2 2H2O和2H2O2H2+O2 BN2+3H2  2NH3 和 2NH3 N2+3H2 CH2+I2 2HI 和2HI H2+I2D2Na+Cl2 2NaCl和2NaCl（熔融） 2Na+Cl2考一考：通過(guò)上面的例子，你能歸納出可逆反應(yīng)的定義嗎？ 可逆反應(yīng)： 在相同條件下，既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行、又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。（1）SO2具有酸性氧化物的通性練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們寫出SO2與H2O

7、、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的反應(yīng)方程式。 SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O（2）SO2既有還原性又有氧化性問(wèn)題4：根據(jù)SO2中S的化合價(jià)推斷它具有怎樣的性質(zhì)？試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究驗(yàn)證你的結(jié)論 回答SO2中S為+4價(jià)，既可的電子顯氧化性，又可失電子顯有還原性。氧化性，（SO22H2S=3S2H2O）SO2的氧化性較弱，只在少數(shù)反應(yīng)中體現(xiàn)。講述SO2的還原性應(yīng)表現(xiàn)在它與氧化劑的反應(yīng)上，可通過(guò)與O2、KMnO4（H）、鹵素單質(zhì)水溶液等氧化劑的反應(yīng)來(lái)證明。 SO2具較強(qiáng)的還原性，可被X2、O2、KMnO4、HNO3等許多氧化劑氧化：催化劑 2SO2O2=2SO3 科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)

8、程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在SO2水溶液中，滴入幾滴品紅溶液，震蕩，觀察顏色變化加熱試管中的溶液?jiǎn)栴}5：滴入品紅溶液，紅色立刻褪去，與往其中通入Cl2的現(xiàn)象相同，說(shuō)明SO2具有什么性質(zhì)?加熱后，紅色恢復(fù)，說(shuō)明了什么?回答SO2具有漂白性，但生成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解，使顏色恢復(fù)。問(wèn)題6：SO2和氯水的漂白有何不同? 氯水與二氧化硫漂白性的比較二氧化硫氯水原理SO2溶于水產(chǎn)生的H2SO3與有色物質(zhì)直接結(jié)合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)氯水中HClO將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)實(shí)質(zhì)非氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)效果暫時(shí)性永久性范圍漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色（石蕊變紅）可漂白大多數(shù)有色物質(zhì)，能使紫色石蕊試液褪

9、色（工業(yè)上常用SO2來(lái)漂白紙漿，以致報(bào)紙放久會(huì)變黃。）（3）二氧化硫漂白性：SO2溶于水產(chǎn)生的H2SO3與有色物質(zhì)直接結(jié)合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)。注意：漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色（石蕊變紅）。3二氧化硫的主要用途(1)制硫酸：S SO2 SO3H2SO4(2)漂白紙漿、毛、絲、草帽等(3)殺菌消毒3、亞硫酸問(wèn)題7：根據(jù)學(xué)習(xí)二氧化硫的方法，推測(cè)亞硫酸的性質(zhì)有哪些？4、三氧化硫問(wèn)題8：根據(jù)學(xué)習(xí)二氧化硫的方法，推測(cè)三氧化硫的性質(zhì)有哪些？練習(xí)1、(2007年高考上?；瘜W(xué)卷，硫)有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)火焰顏色描述錯(cuò)誤的是( )A氫氣在氯氣中燃燒 蒼白色 B鈉在空氣中燃燒 黃色C乙醇在空氣中燃燒 淡藍(lán)

10、色 D硫在氧氣中燃燒 綠色2、下列物質(zhì)中的硫元素既有氧化性又有還原性的是（ ） A、H2S B、SO3 C、H2SO4 D、SO2 3、下列氣體中，有毒、能污染大氣，但可以用堿液吸收的是（ ） A、CO B、CO2 C、SO2 D、N24、下列可以用來(lái)鑒別SO2 和CO2 的方法是（ ）A、通入紫色石蕊試液 B、聞氣味C、通入澄清石灰水 D、通入品紅溶液中5、下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是：A、SO2 使品紅溶液褪色 B、氯水使有色布條褪色 C、活性炭使紅墨水褪色 D、漂白粉使某些染料褪色6、飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降。它與空氣中的SO2和O2接觸時(shí)，SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加，環(huán)境污染更為嚴(yán)重。其中飄塵所起的作用可能是： （ ）A氧化劑 B還原劑 C催化劑 D載體7、SO2中的硫元素呈 價(jià)，