四年級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
四年級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
四年級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、四年級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,本人承當(dāng)了四年級上冊道德與法治的教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé),按照部編版課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃,現(xiàn)對一學(xué)期以來的教學(xué)工作總結(jié)以下: 一、獲得的成績與經(jīng)驗 1. 培養(yǎng)學(xué)生集體意識,凝聚班級榮譽感。在教學(xué)過程中結(jié)合課本內(nèi)容和班級情況,教育學(xué)生關(guān)注班級信息。首先回憶班級里的點滴,感受那些有趣或難忘的瞬間,為班級點贊。接著制定相關(guān)班規(guī)措施,不斷補充修改,讓自己的班級更棒。最后走進其他班級,取長補短,互相借鑒,共同進步。 2.培養(yǎng)學(xué)生自主能力,為父母分擔(dān)壓力。在教學(xué)過程中讓學(xué)生了解父母的辛苦,體會幸福來之不易。從而激發(fā)學(xué)生的獨立自主

2、意識,讓學(xué)生明白“自己的事情自己做”的道理。3.培養(yǎng)學(xué)生明辨是非能力,正確認識網(wǎng)絡(luò)媒體資源。在教學(xué)過程中結(jié)合社會現(xiàn)實以及班級實際情況,對那些危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)絡(luò)媒體資源進行剖析,讓學(xué)生明白哪些資源有害,哪些行為有害,從而不學(xué),不做,不上當(dāng)。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,保護人類的家園。在教學(xué)過程中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時的日常生活中,要明白保護環(huán)境的重要性,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。5.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,做一個五講四美好少年。在日常教學(xué)中,滲透遇事要講道理,不任性的教育,還要曉得尊敬老人、愛惜幼小。生活要節(jié)儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、節(jié)約勤儉的好孩子。 6.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防危害,提高自身安全能力。通過

3、課堂學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道各種安全事故的發(fā)生前兆,有所了解,對癥下藥,從而規(guī)避風(fēng)險,保護自身。二、采取的方法和措施 1.貫徹新的教學(xué)理念。在課堂教學(xué)過程中,堅持以學(xué)生為中心,以自主、合作、探究的方式,發(fā)展學(xué)生個性。2.重視新的教學(xué)手段。在課堂教學(xué)過程中,運用新型的教學(xué)媒介,搜集查找網(wǎng)絡(luò)媒體資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。3.創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境。在課堂教學(xué)過程中,要想把課上“活”,除了利用好各種資源以外,還要學(xué)會創(chuàng)設(shè)情境,開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實”。學(xué)生們積極參與活動,就等于把課上“樂”了。 三、今后努力的方向 經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們各方面的素質(zhì)都有不同程度的進步,團結(jié)班級,為父母分擔(dān)家務(wù),

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