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1、2018年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷物 理注意事項(xiàng):1.本試卷選擇題共24分,非選擇題共76分,全卷滿分100分;考試時(shí)間100分鐘.2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上;并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人的相符合.3.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效;不得用其他筆答題. 4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效.一、選擇題(本題共12小題,

2、每小題2分,共24分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.如圖的常見(jiàn)器具都應(yīng)用了杠桿,其中屬于省力杠桿的是 2.以下與人有關(guān)的數(shù)據(jù),合理的是A.頭發(fā)絲的直徑約為60m B.人體的正常體溫約為39C.中學(xué)生的體重約為50N D.通常人騎自行車(chē)時(shí)的功率約為800W3.舞臺(tái)表演常會(huì)用干冰制造白霧,以渲染氣氛.白霧的形成屬于物態(tài)變化中的A.汽化 B.液化 C.升華 D.凝華4.流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),下列現(xiàn)象與這一物理知識(shí)無(wú)關(guān)的是 A.甲圖中,同學(xué)向前吹氣,紙條向上運(yùn)動(dòng)B.乙圖中,在氣球的左側(cè)吹氣,氣球向左側(cè)運(yùn)動(dòng)C.丙圖中,同學(xué)用吸管吸飲料,飲料進(jìn)入口中 D.丁圖中,在硬幣上方吹氣,可以將硬幣

3、吹入碗中5.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律B.光從空氣斜射入水中,折射光線偏向法線方向,且比入射光線弱C.紅黃藍(lán)三種色光等比例混合,可以得到白光D.紅外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光 6.關(guān)于內(nèi)能,有以下四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以0的物體沒(méi)有內(nèi)能兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式A. B. C. D.7.生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于用電不規(guī)范造成的安全事故,以下符合安全用電原則的是A.用電器的金屬外殼應(yīng)接地B.用電器失火時(shí),

4、應(yīng)先滅火,再切斷電源C.使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí),手應(yīng)與筆尖接觸D.家庭電路中,控制用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在零線和用電器之間8.質(zhì)量為m的小環(huán)穿在固定的光滑曲桿上,從某點(diǎn)A靜止釋放后沿曲桿運(yùn)動(dòng),如圖所示.不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是 A.只要A點(diǎn)高于D點(diǎn),小環(huán)就能到達(dá)D點(diǎn)B.若小環(huán)能到達(dá)D點(diǎn),離開(kāi)D點(diǎn)后將豎直向下運(yùn)動(dòng)C.小環(huán)從A點(diǎn)到D點(diǎn),重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能不變D.小環(huán)從A點(diǎn)到B點(diǎn),動(dòng)能一直增加,機(jī)械能不變9.下列說(shuō)法中正確的是 A.電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的 B.江蘇田灣核電站是利用核裂變發(fā)電的 C.神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)對(duì)接過(guò)程中是相對(duì)靜止的 D.根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)消失,所以是不會(huì)有

5、能源危機(jī)的10.在探究蹄形磁體周?chē)艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會(huì)有序地排列起來(lái),如圖. 對(duì)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是 A.撒鐵屑的目的是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái) B.鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體 C.輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離D.輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序11.如圖,為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變.閉合S,當(dāng)?shù)幕琍向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 A.電壓表V的示數(shù)變大 B.電流表A2的示數(shù)變小 C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變大 D.電壓表V的示

6、數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大12.關(guān)于物體受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是 A.物體受平衡力作用也能做曲線運(yùn)動(dòng) B.物體受非平衡力作用一定做曲線運(yùn)動(dòng) C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體若只受一個(gè)力作用,力的大小和方向可能都不變 D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體若只受一個(gè)力作用,力的大小可能不變但方向一定改變二、填空題(本題共10小題,每空1分,共28分)13.青春儀式上,同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓.他們發(fā)出的聲音是由于聲帶 而產(chǎn)生的,大聲宣誓時(shí)聲音的 很大. 14.人類(lèi)通過(guò)對(duì)微觀世界的探索,認(rèn)識(shí)到原子是由帶負(fù)電的電子和帶正電的 組成.在橡膠棒與毛皮摩擦過(guò)程中,毛皮 電子,使橡膠棒帶負(fù)電. 15.圖甲、圖乙為兩只測(cè)量?jī)x表

7、,圖甲示數(shù)為 ,圖乙示數(shù)為 .16.如圖,甲、乙兩容器底面積相同,內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體.兩容器內(nèi)液體的密度分別為和,底部受到液體的壓強(qiáng)分別為和,則 , (均選填“=”、“”或“”或“”). 21.將一個(gè)小物塊完全放入容積為200mL的杯內(nèi),向杯中加入128g水或96g酒精都恰能將杯裝滿.小物塊的體積為 cm3,密度為 kg/m3 (=0.8g/cm3 ).22.閱讀短文,回答問(wèn)題.中國(guó)智造“超薄玻璃” 2018年4月中國(guó)蚌埠制造出目前世界上使用浮法工藝批量生產(chǎn)的最薄玻璃,厚度只有0.12mm,比兩張A4紙的厚度還要薄.超薄玻璃也叫超薄電子觸控玻璃,是電子信息顯示產(chǎn)業(yè)用來(lái)做手機(jī)、電腦

8、、電視顯示屏等的基礎(chǔ)材料. 用浮法工藝生產(chǎn)超薄玻璃最為重要的三個(gè)環(huán)節(jié)是窯爐、錫槽和退火,每個(gè)環(huán)節(jié)需要調(diào)整的參數(shù)都非常多. 窯爐將制備玻璃的多種原料在爐內(nèi)加熱到將近1600,使原料熔化為一體.要增加玻璃的強(qiáng)度,原料中還必須有熔點(diǎn)高于其它原料的金屬元素. 錫槽是生產(chǎn)超薄玻璃的關(guān)鍵步驟,窯爐熔化的玻璃液流入錫槽裝備中,錫槽中的錫熔化,玻璃液浮在錫液表面,再用拉邊機(jī)將玻璃拉薄,最后進(jìn)入退火窯,玻璃溫度逐漸降低、變硬成型.故此工藝稱(chēng)為浮法工藝. 經(jīng)過(guò)測(cè)試,這種超薄玻璃在受到相當(dāng)于一輛家用轎車(chē)以150km/h的速度撞停到墻上的沖擊力時(shí)仍完好無(wú)損. (1)為了增加玻璃的強(qiáng)度而加入的金屬原料的熔點(diǎn)應(yīng) 1600

9、. (2)錫槽中玻璃液密度 錫液密度(選填“等于”、“大于”或“小于”). (3)制成的超薄玻璃是晶體嗎? (4)這種超薄玻璃與常規(guī)的同類(lèi)玻璃相比除了薄之外還有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn): 、 三、解答題(本題共8小題,共48分,解答24、25、26題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程)23. (6分)按題目要求作圖 (1)甲圖中,畫(huà)出物體AB通過(guò)平面鏡所成的像AB. (2)乙圖中,標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極和A點(diǎn)處的磁感線方向. (3)丙圖中,物體靜止在斜面上.畫(huà)出物體受到的重力G和物體對(duì)斜面的壓力F的示意圖.24. (4分)為了減少環(huán)境污染,部分農(nóng)村地區(qū)改用液化氣燒菜做飯.某鋼瓶裝有液化氣10kg,已知液化氣的熱值為4

10、.2 107 J/kg,水的比熱容為4.2 103 J/(kg).求: (1)這瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少? (2)若(1)中放出的熱量有40%被初溫為20的水吸收,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可將多少質(zhì)量的水燒開(kāi)?25. (6分)水平地面上放著重為200N、邊長(zhǎng)為0.2 m的正方體物塊.現(xiàn)用斜面將其由底端勻速拉到頂端,如圖所示.已知平行于斜面的拉力為120N,物體移動(dòng)的距離2m,升高lm.求: (1)物塊放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng); (2)斜面的機(jī)械效率;(3)物塊沿斜面向上滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大小.26. (6分)如圖,把標(biāo)有“12 3W”的電阻與最大阻值為50的滑動(dòng)變阻器連接在電壓恒為18V

11、的電源兩端,閉合S.電壓表所用量程為015V,電流表所用量程為00.6A.求: (1)電阻的額定電壓; (2)將的阻值調(diào)為48,在lmin內(nèi)產(chǎn)生的電熱; (3)為保證安全,電路消耗總功率的范圍.27.(5分)小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用到的器材如下:鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等.(1)組裝器材時(shí)如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度? (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出不同時(shí)刻水的溫度,并記錄在下表中,其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示 數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為 . (3)某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,表明水 沸騰. (4)請(qǐng)?jiān)趫D丙方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像. (5)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽

12、正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰.小明又把火調(diào)得更小,這時(shí)雖還在加熱,湯卻不沸騰了.你覺(jué)得不沸騰的原因是 .28. (6分)為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系,小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺(tái)秤上,溢水杯口下方放置一空量筒.用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)力計(jì)示數(shù)為G.然后將金屬塊緩慢浸入水中,且始終不與杯接觸,如圖.(1)金屬塊浸沒(méi)前的過(guò)程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說(shuō)明浮力大小逐漸 .據(jù)此,小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大;而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為下列說(shuō)法正確的是 A.只有小明的觀點(diǎn)合理 B.只有小

13、華的觀點(diǎn)合理 C.兩人的觀點(diǎn)都不合理 D.兩人的觀點(diǎn)都合理(2)接下來(lái)他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),增大金屬塊浸沒(méi)在水中的深度,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終不變且為,據(jù)此可得出 的觀點(diǎn)不具有普遍性.這個(gè)過(guò)程中金屬塊受到的浮力 .(3)為了深入研究,他們測(cè)出量筒中水的體積,水的密度用表示,其重力 ,通過(guò)比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn).換用不同的物體和液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),都能得出,說(shuō)明決定浮力大小的根本因素是. (4)從金屬塊開(kāi)始浸入直至浸沒(méi)一定深度的過(guò)程中臺(tái)秤的示數(shù)變化情況是 .29.(9分)某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路.(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為) (2)連接電路

14、時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) .連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹担涗涬娏鞅淼氖緮?shù)和 .(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使 ,并記靈相應(yīng)數(shù)據(jù).(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是 .(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電阻變化的圖像如圖乙所示.你認(rèn)為該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的 V. (6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 . (7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫(huà)出的圖像如圖丙所示,你認(rèn)為圖像不同的原因是 . 30. (6分)學(xué)過(guò)透鏡知識(shí)后,小明實(shí)驗(yàn)小組在光學(xué)實(shí)驗(yàn)室(暗室)想對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行深入研究,可用的器材有:光源S(視為點(diǎn)光源)、圓形凸透鏡(直徑為D)、光具座、光屏(足夠大).經(jīng)討論他們決定先從測(cè)凸透鏡的焦距開(kāi)始. (1)在光屏中央畫(huà)一個(gè)與凸透鏡直徑相同的圓,找出圓心O.(2)將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)它們的高度,使光源、凸透鏡光心和 在同一水平直線上.(3)固定凸透鏡的位置,將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動(dòng),直到光屏上的光斑 ,就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距,此時(shí)各器材在光具座上的位置如圖甲所示,該凸透

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