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1、人物速寫(動(dòng)態(tài)與表情)課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱(COURSE TITLE)人物速寫(動(dòng)態(tài)與表情)課程性質(zhì)(COURSE CHARACTER)專業(yè)必修課課程代碼(COURSE CODE)308B5047學(xué)分(CREDIT)2學(xué)時(shí)(CONTACT HOURS)12理論課時(shí)20實(shí)踐課時(shí)先修課程(PRE-COURSE)角色動(dòng)態(tài)繪制基礎(chǔ)課程負(fù)責(zé)人(COURSE COORDINATOR) 二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面,必須支撐培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo): 1.掌握速寫的表現(xiàn)方法,用簡(jiǎn)潔的線條迅速地表現(xiàn)出人
2、物的動(dòng)態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。2.掌握人像的五官比例和透視關(guān)系,以及五官與臉型不同形態(tài)的表現(xiàn)。3.掌握光影關(guān)系、體積和造型三者之間的存在關(guān)系,并能夠靈活運(yùn)用。4.熟練掌握人像的骨骼結(jié)構(gòu)和肌肉結(jié)構(gòu),了解人像面部肌肉運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的表情變化。5.針對(duì)動(dòng)畫專業(yè)繪畫基礎(chǔ)能力的素質(zhì)要求,要求在掌握對(duì)人物速寫的基礎(chǔ)繪畫能力上,能夠?qū)θ讼竦奈骞僖约懊娌啃螒B(tài)進(jìn)行變形刻畫,掌握能夠主觀性創(chuàng)作人物面部形態(tài)的能力。6.通過(guò)課堂的范畫點(diǎn)評(píng)和名家作品賞析,具備對(duì)優(yōu)秀作品理解、思考、學(xué)習(xí)和應(yīng)用的素質(zhì)能力。7.通過(guò)課程的學(xué)習(xí),應(yīng)具備聯(lián)系專業(yè)相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行拓展、應(yīng)用和創(chuàng)作的素質(zhì)能力。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)
3、要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)本課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系5.具有進(jìn)行動(dòng)畫市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析的技能,掌握動(dòng)畫主流的表現(xiàn)形式和應(yīng)用技法,熟悉目前國(guó)內(nèi)動(dòng)畫行業(yè)的生產(chǎn)制作內(nèi)容、形式和設(shè)計(jì)主流,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中明確自身在動(dòng)畫行業(yè)的從業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。3.2熟悉并掌握主流動(dòng)畫形式的設(shè)計(jì)、制作流程3.3掌握不同動(dòng)畫形式在行業(yè)應(yīng)用中的生產(chǎn)制作流程和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)3.4能夠根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),在動(dòng)畫學(xué)習(xí)以及應(yīng)用實(shí)踐過(guò)程中明確自身的專業(yè)發(fā)展方向和特點(diǎn)課程目標(biāo)1、2、3、46.擁有較高的藝術(shù)審美情趣,掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)方案文本寫作、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作的能力。4.3具備較高的審美能力和審美情趣,了解各地民俗文化、流行文化與市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)4.
4、4掌握素描、色彩、構(gòu)圖、透視等基本的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能課程目標(biāo)5、6、78.具備對(duì)動(dòng)畫項(xiàng)目及作品設(shè)計(jì)制作的綜合設(shè)計(jì)和制作能力,掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié),能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫作品設(shè)計(jì)制作的完整流程。6.1掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本原理、流程和方法,擁有獨(dú)立制作文本方案的能力6.2系統(tǒng)掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的原理和方法,擁有良好的動(dòng)畫設(shè)計(jì)資源組合與優(yōu)化整合的能力6.4擁有良好的動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣能力課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、7三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.人的五官比例及透視分析課程目標(biāo)21.要求學(xué)生對(duì)速寫人物有初步的了解2.正面平視頭部3.正面仰視頭部4.正面
5、俯視頭部5.成角平視頭部6.成角仰視頭部7.成角俯視頭部1.理解什么是人物速寫2.學(xué)習(xí)人物速寫的意義和在專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性3.如何學(xué)習(xí)人物速寫1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)2.人物頭部的外形特征課程目標(biāo)1、2、41.人物頭部個(gè)體間的差異2.人物臉型變化對(duì)比1.學(xué)習(xí)并了解不同頭型的變化差異和造型特征2.掌握人物臉型的變化特點(diǎn)1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)3.人的臉型特征與頭像慢寫課程目標(biāo)1、2、3、41.臉型2.男女老幼臉型的差異3.頭部與頸部的銜接關(guān)系
6、1.了解人物面部的結(jié)構(gòu)2.掌握各個(gè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)4.五官的結(jié)構(gòu)與畫法課程目標(biāo)1、2、3、4、51.眼與眉毛的結(jié)構(gòu)2.鼻子的形體構(gòu)成3.嘴的塊面特征4.耳的多面體組合5.五官間的關(guān)系1.學(xué)習(xí)掌握五官的繪畫技法2.掌握五官不同造型的表現(xiàn)應(yīng)用3.掌握五官之間的比列搭配4.了解五官的造型變化對(duì)人物表情的影響1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)5.人的比例與人體主要結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)1、2、3、41.男女老幼的體型特征2.不同動(dòng)態(tài)的視覺(jué)比例3.
7、做好人物各視角的訓(xùn)練1.掌握人物的結(jié)構(gòu)造型的特點(diǎn)2.學(xué)習(xí)并掌握人物全身繪制的技法3.熟練掌握人物坐立行走的表現(xiàn)方法1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)6.單個(gè)人物速寫畫法及步驟課程目標(biāo)1、2、3、4、51.女青年形象2.男青年形象3.中年男性形象1.掌握人像速寫的流程技法2.掌握不同年齡層次人物面部形態(tài)及行為動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)7.優(yōu)秀范畫點(diǎn)評(píng)與欣賞課程目標(biāo)6、71.學(xué)生優(yōu)秀作品評(píng)析2.名家優(yōu)秀作品評(píng)析3.素描技法在專業(yè)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用1.對(duì)
8、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)的過(guò)程,學(xué)習(xí)并了解繪畫過(guò)程中問(wèn)題的所在,如何去改善。2.結(jié)合學(xué)生的作業(yè),對(duì)比名家優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析,讓學(xué)生了解不同表現(xiàn)技法的應(yīng)用。3.結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)秀的作品,分析素描關(guān)系繪畫在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)范畫示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí) 四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)1.教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4的達(dá)成度通過(guò)課外作業(yè)練習(xí)和期末考試進(jìn)行綜合考評(píng);2.教學(xué)目標(biāo)5的達(dá)成度通過(guò)課堂討論以及課外作業(yè)練習(xí)進(jìn)行綜合考評(píng);3.教學(xué)目標(biāo)6、7的達(dá)成度通過(guò)課堂小組討論與對(duì)優(yōu)秀作品和自我作品的分析形成的文字說(shuō)明進(jìn)行綜合考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)包括3個(gè)部分,分別為平時(shí)出勤、課堂討論、課外作業(yè)。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下:1.平時(shí)出勤。平時(shí)出勤采用“只扣分,不加分”的方法計(jì)算成績(jī),無(wú)故曠課以此,將在總評(píng)成績(jī)中扣除2分。無(wú)故缺勤5次者,取消本門課程的考核資格。平時(shí)出勤成績(jī)占總成績(jī)的30%。2.課堂討論。要求學(xué)生以分小組的形式(每組應(yīng)確定一個(gè)組長(zhǎng)),按照課堂討論主題進(jìn)行,期間要進(jìn)行不少于3次分小組討論。要求小組成員都要充分參與討論,并進(jìn)行匯報(bào)。討論課成績(jī)占總成績(jī)的30%。3.課外作業(yè)。要求學(xué)生按照授課教師的要求和安排認(rèn)真按時(shí)完成相關(guān)課堂章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的課外作業(yè),并作為平時(shí)成績(jī)記錄,課外作業(yè)
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