部編人教版2022年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)競(jìng)賽題

1、部編人教版2022年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)競(jìng)賽題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。1.我們家的文房四寶有湖筆徽墨端硯和雨花石_2.我們這里盛產(chǎn)水果,荔枝菠蘿香蕉是水果之鄉(xiāng)_2. （題文）修改病句。（1）李明出席了電視臺(tái)舉辦的智力競(jìng)賽。_（2）我的故鄉(xiāng)是吉林長(zhǎng)春人。_3. 修改病句。（1）我班全體師生和少先隊(duì)員參加了這次演出活動(dòng)。_（2）十五的月亮像扁扁的小船。_（3）渴望有一本印好的教科書??！_4. 我是句子小神醫(yī)。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)1學(xué)校四周有挺拔的許多松樹。2我們?cè)僖惨姴坏狡俨嘉羧盏膲延^形勢(shì)了。3我班的人數(shù)是全校最多的班級(jí)。4上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。5. 修改病

2、句。1.他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘父親的眼神。_2.前幾年他不管遇到了許多困難，但是一點(diǎn)也不灰心。_6. 修改病句。 （1）白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 _（2）盒子里裝滿了文具，有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。 _7. 修改病句。（1）試看山花爛漫開遍了原野。_（2）他跳下池塘，來(lái)到池邊，很快就游過(guò)去了。_（3）每根杵撞擊石臼的不同部位，好像仿佛打擊琴鍵似的。_（4）高山族的傳統(tǒng)歌曲一般采用即興吟誦的寫作。_8. 修改病句。（用規(guī)范的修改符號(hào)）1下雨了，我立刻馬上回家去。2他穿著一件藍(lán)色的上衣，一頂紅色的帽子。9. 修改下面的句子。1.春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看燃

3、放爆竹。_10. 修改病句。1.在這次小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。_2.我們熱烈響應(yīng)“學(xué)雷鋒,學(xué)十佳”。_3.我們要校園內(nèi)的花草樹木。_4.聽了報(bào)告,受到了很大的啟發(fā)。_11. 修改病句。（1）她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。_（2）他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。_（3）我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。_12. 修改病句。1.花園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_2.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_3.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_4.材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)了10%。_13. 修改病句。（1）我們要運(yùn)用靈活學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。_（2）我激動(dòng)地心情翻開日記本。_（3）這道題被終于我們解出來(lái)了。_14. 修改句子。（1）哦，這只翠鳥答了我們的船，在捕魚吃呢。_（2）秋天的雨把黃色給了銀杏樹，像一把把小扇子。_15. 用修改符號(hào)修改下面的語(yǔ)段。今天我學(xué)了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于動(dòng)筆，善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。16. 用修改符號(hào)修改病句。（1）快遞員許多每天穿行在大街小巷，給人們送貨。（2）他今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，大概可能生病了。（3）同學(xué)們穿著整齊的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾。17. 修改病句。（1）夜書