（教案+教學(xué)反思）媽媽睡了

1、7 媽媽睡了教學(xué)目標(biāo)1.認識13個生字，會寫7個生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。4.感受母愛，懂得母親的美麗、溫柔和辛勞，懂得關(guān)愛父母。教學(xué)重難點1.識字、寫字，背誦課文，了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。2.了解課文里的“降落傘”“鎧甲”指的是什么。教學(xué)課時2課時教學(xué)課時2課時第一課時課時目標(biāo)1.認識13個生字，會寫7個生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”。（重點）2.正確、流利地朗讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的。一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.播放學(xué)生的照片集，學(xué)生談觀后的感受。2

2、.拿出自己準(zhǔn)備的家庭照，互相交流、分享。3.過渡：誰關(guān)注過自己的爸爸媽媽？（學(xué)生自由回答）有這么一個小朋友，在媽媽睡著了的時候，仔細地觀察媽媽，你們想不想聽他講講睡夢中的媽媽是什么樣的？（板書課題，朗讀）二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字1.自讀課文，教師提示要注意認讀生字。2.同桌互讀，指名分段讀文。3.學(xué)生評價剛才那幾個同學(xué)讀書的情況。（說出優(yōu)點，提出意見）4.出示帶生字的重點句子，指導(dǎo)學(xué)生讀句子，認識生字。三、再讀課文，思考問題。1.教師給出讀文要求。（1）標(biāo)出自然段序號。（2）思考：睡夢中的媽媽是什么樣子的？2.學(xué)生有感情地朗讀課文。3.班內(nèi)交流：睡夢中的媽媽是什么樣子的？（1）“睡夢中的媽媽真美

3、麗?！保?）“睡夢中的媽媽好溫柔。”（3）“睡夢中的媽媽好累。第二課時課時目標(biāo)感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。（難點）一、讀中感悟，體會深情過渡：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道“睡夢中的媽媽真美麗”“睡夢中的媽媽好溫柔”“睡夢中的媽媽好累”，那么小作者是怎么具體來寫的呢?我們接著來學(xué)習(xí)課文。1.出示“睡夢中的媽媽真美麗”。（1）你從文中哪些詞語可以看出“媽媽真美麗”？（“明亮的眼睛”“彎彎的眉毛”“紅潤的臉”）（2）指導(dǎo)學(xué)生讀第2自然段，讀出對媽媽的贊美之情。（3）文中的媽媽這么美，你的媽媽美嗎？你覺得你的媽媽哪里美？（學(xué)生自由回答，交流感受，教師引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)寢尩?/p>

4、愛。）2.出示“睡夢中的媽媽好溫柔”。（1）指名讀第3自然段，思考：讀完這一自然段，你有什么感受？（2）為什么作者說“睡夢中的媽媽好溫柔”？媽媽的溫柔體現(xiàn)在哪里？（3）教師引導(dǎo)學(xué)生抓住睡夢中媽媽在微笑來體會媽媽的“溫柔”。媽媽是怎樣笑的？（微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了）你的媽媽會怎樣笑？也這樣溫柔嗎？（4）出示句子“好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽”，讓學(xué)生體會媽媽對孩子的愛。（5）媽媽這樣溫柔，時刻想著孩子，這一段該怎樣讀？（指名朗讀，師相機指導(dǎo)）3.出示“睡夢中的媽媽好累”。（1）指小組朗讀第4自然段。（2）說說你讀懂了什么，你是從哪里看出媽媽好累的?！昂粑敲闯痢薄盀?/p>

5、黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上”，說明媽媽睡得很沉?！靶▲B在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到”，說明媽媽睡得香，外面的聲音完全聽不到?！八闪撕枚嗷顑?，累了，乏了”，說明媽媽之所以這么累，是因為媽媽干了很多活。（3）拓展：媽媽干了哪些活？看到媽媽干活很累的時候，你應(yīng)該怎么做？4.睡夢中的媽媽那么美麗,那么溫柔,又那么累,讓我們隨著音樂再讀課文,將我們對媽媽的愛融入朗讀中吧。二、拓展延伸，升華情感1.你想對媽媽說什么？2.展示并朗讀班內(nèi)一位學(xué)生寫給媽媽的信。3.再讀課文，嘗試背誦你喜歡的自然段。 三、指導(dǎo)寫字1.出示生字認讀。2.出示要寫的生字，先讓學(xué)生挑出最難寫的字

6、，然后進行指導(dǎo)。（1）教師范寫。閉：半包圍結(jié)構(gòu)，第一筆是點。窗：注意區(qū)分穴字頭與寶蓋頭，注意“囪”的第六筆要出頭。臉：左右兩部分高低是一樣的。注意右邊“僉”共七畫，第三筆橫不要漏寫。（2）學(xué)生描紅。（3）學(xué)生討論：怎么記住這些字？四、學(xué)后總結(jié),布置作業(yè)1.師生共同總結(jié)這節(jié)課有什么收獲。2.抄寫本課生字新詞。3.回家后，幫爸爸媽媽做一件力所能及的事，可以是洗衣服、掃地、倒茶等，用實際行動表達你對他們的愛。教學(xué)板書7媽媽睡了媽媽睡著了真美麗好溫柔好累母子之愛教學(xué)反思媽媽睡了以一個孩子的口吻敘述了媽媽午睡時孩子的所見所聞所感。課文所表達的是母子之愛，孩子愛媽媽，是通過孩子對媽媽的細致觀察來表現(xiàn)的；媽媽愛孩子，是通過孩子觀察時的想象來反映的。課堂的難點就是，可能學(xué)生們只是感覺到這是一個孩子在觀察自己媽媽睡覺時的樣子，并不能深刻領(lǐng)悟到這是一種母子之愛。所以，在授課之前，我給學(xué)生布置了一個觀察媽媽的作業(yè)，然