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1、 學(xué)霸教育,專注初高中數(shù)理化提分。 學(xué)好數(shù)理化,學(xué)霸有方法。 復(fù)習(xí) 一元一次方程綜合提高相關(guān)概念及性質(zhì):一元一次方程的定義四1一元一次方程的概念號(hào)只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,且未知數(shù)的系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程。2一元一次方程的形式標(biāo)準(zhǔn)形式:(其中,是已知數(shù))的形式叫一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式最簡(jiǎn)形式:方程(,為已知數(shù))叫一元一次方程的最簡(jiǎn)形式【注意】任何一元一次方程都可以轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)形式或標(biāo)準(zhǔn)形式,所以判斷一個(gè)方程是不是一元一次方程,可以通過變形為最簡(jiǎn)形式或標(biāo)準(zhǔn)形式來驗(yàn)證如方程是一元一次方程如果不變形,直接判斷就出會(huì)現(xiàn)錯(cuò)誤等式的概念號(hào)用等號(hào)“”來表示相等關(guān)系的式子,叫做等式

2、1.在等式中,等號(hào)左、右兩邊的式子,分別叫做這個(gè)等式的左邊、右邊等式可以是數(shù)字算式,可以是公式、方程,也可以是用式子表示的運(yùn)算律、運(yùn)算法則2.等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式若,則;等式的性質(zhì)2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能是0)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式若,則,【注意】(1)在對(duì)等式變形過程中,等式兩邊必須同時(shí)進(jìn)行即:同時(shí)加或同時(shí)減,同時(shí)乘以或同時(shí)除以,不能漏掉某一邊(2)在等式變形中,以下兩個(gè)性質(zhì)也經(jīng)常用到:等式具有對(duì)稱性,即:如果,那么等式具有傳遞性,即:如果,那么一元一次方程的解法1解一元一次方程的一般步驟楷體五號(hào)

3、(1)去分母:在方程的兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)【注意】不要漏乘不含分母的項(xiàng),分子是個(gè)整體,含有多項(xiàng)式時(shí)應(yīng)加上括號(hào)(2)去括號(hào):一般地,先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)【注意】不要漏乘括號(hào)里的項(xiàng),不要弄錯(cuò)符號(hào)(3)移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)都移到方程的一邊,不含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的另一邊【注意】移項(xiàng)要變號(hào);不要丟項(xiàng)(4)合并同類項(xiàng):把方程化成的形式【注意】字母和其指數(shù)不變(5)系數(shù)化為1:在方程的兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)(),得到方程的解【注意】不要把分子、分母搞顛倒2、一元一次方程實(shí)際應(yīng)用提升練習(xí)題型一:1.下列各式中:;哪些是一元一次方程。2.下列說法中正確的是( )A.y=2是方程y+2

4、=0的解 B.x=0.0001是方程200x=2的解C.t=2是方程|t|-2=0的解 D.x=1是方程的解3.下列說法不正確的是( )A等式兩邊都加上一個(gè)數(shù)或一個(gè)等式,所得結(jié)果仍是等式B等式兩邊都乘以一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍是等式C等式兩邊都除以一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍是等式D一個(gè)等式的左、右兩邊與另一個(gè)等式的左、右兩邊分別相加,所得結(jié)果仍是等式4.下列結(jié)論中正確的是( )A在等式的兩邊都除以3,可得等式B如果,那么C在等式的兩邊都除以,可得等式D在等式的兩邊都減去,可得等式5.知等式ax=ay,下列變形不正確的是( ).Ax=yBax+1= ay+1 Cay=ax D3-ax=3-ay6.如果方程ax

5、+b=0(a0)的解是一個(gè)正數(shù),那么下列結(jié)論中正確的是( )Aa、b一定都是正數(shù) Ba、b一定都是負(fù)數(shù)Ca、b互為相反數(shù) Da、b一定是符號(hào)相反的數(shù)7.下列變形中屬于移項(xiàng)的是( )A、  B、 由3x=1,得C、 由3x-2=0,得3x=2 D、 由-3+2x=7,得2x-3=78.2012香坊期末、下列方程去括號(hào)正確的是( )A.由2x3(42x)6得2x122x6 B.由2x3(42x)6得2x126x6C.由2x3(42x)6得2x126x6D.由2x3(42x)6得2x36x69.2015海安期末、下列方程變形中,正確的是(  )。A:

6、 方程3x-2=2x+1,移項(xiàng),得3x-2x=-1+2B: 方程3-x=2-5(x-1),去括號(hào),得3-x=2-5x-1C: 方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=1D: 方程,化成3x=610.解方程,去分母所得結(jié)論正確的是()Ax3x115x B2x6x1153xCx6x115x Dx3x1153x11.2013相城模擬、解方程,去分母,得(    )A.1-x-3=3x B.6-x-3=3x C 6-x+3=3x D.1-x+3=3x12.2008十堰、在解方程時(shí),去分母正確的是(    )A. 3(x-1

7、)-2(2x+3)=6 B. 3(x-1)-2(2x+3)=1C. 2(x-1)-2(2x+3)=6 D. 3(x-1)-2(2x+3)=313.2017天水、把方程中分母化整數(shù),其結(jié)果應(yīng)為(  )。A:  B: C:  D: 14.2016衡陽期末、解方程時(shí),去分母正確的是(    )A.3x-1=2(x-1) B.3x-6=2(x-1) C.3x-6=2x-1 D.3x-3=2x-1題型二1.2016宜陽期中、若3x2m-3+7=1是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是( )

8、A1 B2 C3 D42.2012仁壽期末、若方程5x2n+1=1是一元一次方程,則n等于( )A-1 B0 C0.5 D13.2016宜期末、若關(guān)于x的方程axa-1=4-a是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是Ax=1 Bx=4 Cx=-1 Dx=-44.若關(guān)于x的方程3(x-1)+a=b(x+1)是一元一次方程,則( )Aa,b為任意有理數(shù) Ba0 Cb0 Db35.若2(x-3)+a(x+6)=1是關(guān)于x的一元一次方程,則( )Aa-2 Ba0 Ca2 Da為任意數(shù)6.關(guān)于x的方程2x-m=1解為x=1,則m的值為( )A-2 B-1 C1 D.27.2016石家莊一模、若x=-3是方程2(

9、x-m)=6的解,則m的值為( )A6 B-6 C12 D-128.已知x=3是方程2x-4a=2的解,則a的值是( )A1 B2 C-2 D-19.2017三明模擬、若比某數(shù)的相反數(shù)大2的數(shù)是8,設(shè)某數(shù)為x,可列方程為A-x+2=8 B-2x=8 C-x=2+8 Dx-2=810.2014蘇州期末、關(guān)于x的方程4x63m與x12有相同的解,則m( )A. 2 B.2 C.3 D.311.2016保定期末、若代數(shù)式4x-5與的值相等,則x的值是(  )。A: 1 B:  C:  D: 212.2017漳州期末、若x與4-4x的值互為相反數(shù),則x

10、的值為(    )A. B.  C. 2 D. 題型三(1) (2)(3) (4) (5) (6) 題型四1.設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)下列條件列出方程:(1)某數(shù)的2分之1比它的3倍少7_(2)某數(shù)比它的2倍多1_(3)某數(shù)的3倍與2的和是它的一半_(4)某數(shù)的5分之3與6的差的絕對(duì)值是2分之1_(5)x的10%與y的差比y的2倍少3,列方程為    2005常德、右邊給出的是某年3月份的日歷表,任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來研究,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A69 

11、;  B54 C27  D403.2010威海、如圖1,在第一個(gè)天平上,砝碼A的質(zhì)量等于砝碼B加上砝碼C的質(zhì)量;如圖2,在第二個(gè)天平上,A砝碼加上B砝碼的質(zhì)量等于3個(gè)C砝碼的質(zhì)量.請(qǐng)你判斷:1個(gè)A砝碼與_個(gè)C砝碼的質(zhì)量相等.4.2016紅山期末、用“”“”“”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“”    個(gè)5.2011???、如圖,天平中的物體a、b、c使天平處于平衡狀態(tài),則物體a與物體c的重量關(guān)系是( ) A2a=3c B4a=9c Ca=2c Da=c6

12、、根據(jù)“歡歡”與“樂樂”的對(duì)話,解決下面的問題:歡歡:我手中有四張卡片,它們上面分別寫有8,3x+2,樂樂:我用等號(hào)將這四張卡片中的任意兩張卡片上的數(shù)或式子連接起來,就會(huì)得到等式或一元一次方程.問題:(1)樂樂一共能寫出幾個(gè)等式?(2)在她寫的這些等式中,有幾個(gè)一元一次方程?請(qǐng)寫出這幾個(gè)一元一次方程.題型五:數(shù)字問題:1.一個(gè)兩位數(shù),把其十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換位置后,所得的數(shù)比原數(shù)多9,這樣的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)有(    )A.0     B.1    C.8  

13、;   D.92.有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,如果把這兩位數(shù)的個(gè)位與十位對(duì)調(diào),那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是121,求這個(gè)兩位數(shù)設(shè)十位上的數(shù)字為x,可得方程( ) Ax(x+1)+(x+1)x=121 Bx(x-1)+(x-1)x=121 C10x+(x-1)+10(x-1)+x=121 D10x+(x+1)+10(x+1)+x=1213.設(shè)某數(shù)為x,若比它的大1的數(shù)的相反數(shù)是6,可列方程為( )A B C D4.父親現(xiàn)年32歲,兒子現(xiàn)年5歲,x年前,父親的年齡是兒子年齡的10倍,則x應(yīng)滿足的方程是( )A32-x=5 B32-x=10(5-x) C

14、32-x=5×10 D32+x=5×105.中國古代問題:有甲、乙兩個(gè)牧童,甲對(duì)乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的兩倍”乙回答說:“最好還是把你的羊給我1只,我們的羊數(shù)就一樣了”若設(shè)甲有x只羊,則下列方程正確的是( )Ax+1=2(x-2) Bx+3=2(x-1) Cx-1=+1 Dx+1=2(x-3)銷售問題:基本量:成本(進(jìn)價(jià))、售價(jià)(實(shí)售價(jià))、利潤(rùn)(虧損額)、利潤(rùn)率(虧損率)基本關(guān)系:利潤(rùn)=售價(jià)成本 虧損額=成本售價(jià) 利潤(rùn)=成本×利潤(rùn)率 虧損額=成本×虧損率 1.某商店賣出兩件衣服,每件60元,其中一件賺25%,另一件虧25%,那么這

15、兩件衣服賣出后,商店是 (      )A. 不賺不虧  B.賺8元     C.虧8元     D. 賺15元2.一家商店將某種服裝按成本提高40%標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本價(jià)是(    )A120元; B125元; C135元; D140元3.某種品牌的彩電降價(jià)30%后,每臺(tái)售價(jià)為a元,則該品牌彩電每臺(tái)原價(jià)應(yīng)為A.0.7a元B. 0.3a元C. 元D. 元4.2012東城期末、

16、在“五·一”黃金周期間,某超市推出如下購物優(yōu)惠方案:(1)一次性購物在100元(不含100元)以內(nèi)的,不享受優(yōu)惠;(2)一次性購物在100元(含100元)以上,300元(不含300元)以內(nèi)的,一律享受九折的優(yōu)惠;(3)一次性購物在300元(含300元)以上時(shí),一律享受八折的優(yōu)惠。王茜在本超市兩次購物分別付款80元、252元。如果王茜改成在本超市一次性購買與上兩次完全相同的商品,則應(yīng)付款(    )A. 332元  B. 316元或332元 C. 288元  D. 288元或316元工程問題:基本量及關(guān)系:

17、工作總量=工作效率×工作時(shí)間、1.甲廠的年產(chǎn)值為7450萬元,比乙廠的年產(chǎn)值的5倍還多420萬元,若設(shè)乙廠的年產(chǎn)值為x萬元,下列所列方程中錯(cuò)誤的是( )A. 5x4207450 B. 74505x420C. 7450(5x420)0 D. 5x42074502.挖一條1210米的水渠,由甲乙兩隊(duì)從兩頭同時(shí)施工,甲隊(duì)每天挖130米,乙隊(duì)每天挖90米,需幾天才能挖好?設(shè)需用x天才能挖好,由題意可得如下方程,其中正確的是( ) A130x+90x=1210 B130+90x=1210 C130x+90=1210 D(130-90)x=12103.某車間有28名工人,每人每天能生產(chǎn)螺栓12個(gè)

18、或螺母18個(gè)若要使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按1:2配套,則分配幾人生產(chǎn)螺栓?設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,所列方程正確的是( ) A12x=18(26-x) B18x=12(26-x) C2×18x=12(26-x) D2×12x=18(26-x)4.某工程隊(duì)需動(dòng)用15臺(tái)挖土、運(yùn)土機(jī)械,每臺(tái)每小時(shí)能挖土3m2或運(yùn)土2m3,為了使挖出的土能及時(shí)運(yùn)走,安排x臺(tái)機(jī)械挖土,則可列方程為( ) A3x-2x=15 B3x=2(15-x) C2x=3(15-x) D3x+2x=155.將一批工業(yè)最新動(dòng)態(tài)信息輸入管理儲(chǔ)存網(wǎng)絡(luò),甲單獨(dú)做需要6小時(shí),乙單獨(dú)做需要4小時(shí),甲先做30分鐘

19、,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成工作?6.2005遵義、某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個(gè)或乙種零件4個(gè)在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件已知每加工一個(gè)甲種零件可獲利16元,每加工一個(gè)乙種零件可獲利24元若此車間一共獲利1 440元,求這一天有幾名工人加工甲種零件行程問題基本量及關(guān)系:路程=速度×時(shí)間 時(shí)間=1.相遇問題:一個(gè)的行程+另一個(gè)的行程=兩者之間的距離A、B兩城相距720km,普快列車從A城出發(fā)120km后,特快列車從B城開往A城,6h后兩車相遇. 若普快列車是特快列車速度的,且設(shè)普快列車速度為xkm/h,則下列所

20、列方程錯(cuò)誤的是( )A. 7206x6×x120B. 7201206(xx)C. 6x6×x120720D. 6(xx)1207202.甲、乙兩車同時(shí)分別從A,B兩地相向而行,甲車速度是45km/h兩地相距190km,2h后相遇,問:乙車的速度是多少?設(shè)乙車的速度是xkm/h,那么下列方程正確的是( ) A2(45-x)=190 B2(x-45)=190 C2(45+x)=190 D45+x=190×23.2017平谷一模、在我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中記載了一道有趣的數(shù)學(xué)問題:“今有鳧(鳧:野鴨)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”

21、意思是:野鴨從南海起飛,7天飛到北海;大雁從北海起飛,9天飛到南海野鴨與大雁從南海和北海同時(shí)起飛,經(jīng)過幾天相遇設(shè)野鴨與大雁從南海和北海同時(shí)起飛,經(jīng)過 天相遇,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是(  )4.A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),每小時(shí)行駛60千米;一列快車從B站出發(fā),每小時(shí)行駛80千米,問:  (1)兩車同時(shí)開出,相向而行,出發(fā)后多少小時(shí)相遇?  (2)兩車相向而行,慢車先開出28分鐘,快車開出后多少小時(shí)兩車相遇?2、追及問題:追及者的行程被追者的行程=相距的路程1.2016龍湖期末、甲、乙兩人練習(xí)短距離賽跑,測(cè)得甲每秒

22、跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑2秒,那么幾秒鐘后甲可以追上乙若設(shè)x秒后甲追上乙,列出的方程應(yīng)為( ) A7x=6.5 B7x=6.5(x+2) C7(x+2)=6.5 D7(x-2)=6.52.小明早晨上學(xué)時(shí),每小時(shí)走5千米,中午放學(xué)沿原路回家時(shí),每小時(shí)走4千米,結(jié)果回家所用的時(shí)間比上學(xué)所用的時(shí)間多10分鐘,問小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?設(shè)小明家離學(xué)校有x千米。3、順(逆)風(fēng)(水)行駛問題 順?biāo)?V靜風(fēng)(水)速 逆速=V靜風(fēng)(水)速1.飛機(jī)在A、B兩城之間飛行,順風(fēng)速度是/h,逆風(fēng)速度是/h,風(fēng)的速度是/h,則 。2.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2h,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5h已知船在靜水中的速度為27km/h,求水流速度設(shè)水流速度為xkm/h,根據(jù)題意列出方程為( ) A2(x+3)=2.5(x-3) B2(x+27)=2.5(x-27) C2.5(27+x)=2(x-27) D2(27+x)=2.5(27-x)3.輪船在河流中航行于A、B兩個(gè)碼頭

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