版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、目錄1弓I言-11.1防爆防爆的基本知識1.2 引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)原因1.3 阻火器的工作原理及分類2水封阻火器的工作原理及特點(diǎn)2.1 水封阻火器的工作原理2.2 水封阻火器的特點(diǎn)3.水封阻火器的參數(shù)及設(shè)計(jì)計(jì)算3.1 水封阻火器的各種參數(shù)3.2 水封阻火器的的設(shè)4課程設(shè)計(jì)總結(jié)5阻火器的測試6機(jī)械阻火器主要應(yīng)用場所參考文獻(xiàn)1引言:防爆技術(shù)原理1.1 防爆技術(shù)的基本理論從防爆技術(shù)原理看,防止物理或化學(xué)爆炸發(fā)生條件同時(shí)出現(xiàn),是預(yù)防爆炸事故發(fā)生的根本技術(shù)措施。從爆炸事故破壞力形成看,一般應(yīng)同時(shí)具備以下五個(gè)條件:(1)可燃物;(2)助燃劑;(3)可燃物與助燃劑均勻混合;(4)爆炸性混合物處于相對封閉空間內(nèi);
2、(5)足夠能量的點(diǎn)火源。1.2 引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)?、蒸氣或粉塵)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下四個(gè)方面去考慮:(1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。
3、(2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。(3)消防措施。配備必要的消防措施,在萬一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。(4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。1.3阻火器的工作原理及分類關(guān)于阻火器的工作原理,目前主要有兩種觀點(diǎn):一種是基于傳熱作用;一是器壁效應(yīng)。(1)傳熱作用阻火器能夠阻止火焰?zhèn)鞑ゲ⑵仁够鹧?/p>
4、熄滅。燃燒所需要的必要條件之一就是要達(dá)到一定的溫度,即著火點(diǎn)。低于著火點(diǎn),燃燒就會停止。依照這一原理,只要將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,可以使火焰熄滅,就可以阻止火焰的蔓延。阻火器是由許多細(xì)小的空隙和通道組成。當(dāng)火焰通過阻火元件的許多細(xì)小通道之后將變成若干細(xì)小的火焰流,由于通道或空隙的傳熱面積很大,火焰通過時(shí)即進(jìn)行熱交換,當(dāng)火焰溫度下降到一定溫度時(shí)火焰即熄滅。在設(shè)計(jì)阻火器的內(nèi)部阻火元件時(shí)盡可能擴(kuò)大細(xì)小火焰和通道壁的接觸面積,強(qiáng)化傳熱,使火焰溫度降低到著火點(diǎn)以下,達(dá)到阻止火焰蔓延的目的。根據(jù)英國羅貝爾對阻火器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)表明:傳熱作用對阻火器熄滅火焰不是主要的,而是器壁效應(yīng)起主要作用。(2)器壁效應(yīng)
5、根據(jù)燃燒與爆炸連鎖反應(yīng)理論,認(rèn)為燃燒與爆炸現(xiàn)象的產(chǎn)生并不是分子直接作用的結(jié)果,而是受外來能源(熱能輻射能電能光能化學(xué)反應(yīng)能等)的激發(fā),分子鍵受到破壞,產(chǎn)生具備反應(yīng)能的分子(稱為活化分子),這些活化分子在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),首先分裂出十分活躍而生命短促的自由基。化學(xué)反應(yīng)就是靠這些自由基進(jìn)行的。自由基與其他分子相撞,生成新的產(chǎn)物,同時(shí)也產(chǎn)生新的自由基再繼續(xù)與其他分子發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)燃燒的可燃?xì)怏w通過阻火元件的狹窄通道時(shí),自由基與通道壁的碰撞幾率增大,參加反應(yīng)的自由基減少。當(dāng)阻火器的通道窄到一定程度時(shí),自由基與反應(yīng)分子之間的碰撞幾率隨之減少,自由基與通道壁的碰撞幾率增大,當(dāng)自由基與通道壁的碰撞占主導(dǎo)地位,由
6、于自由基數(shù)量急劇減少,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)自由基銷毀速率大于產(chǎn)生速率時(shí),反應(yīng)不能繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)通道尺寸減少到一定程度時(shí),這種器壁效應(yīng)就造成了火焰不能繼續(xù)傳播的條件,火焰即被阻止,也即燃燒反應(yīng)不能通過阻火器繼續(xù)傳播1。但是在大多數(shù)情況下,阻火器的傳熱效應(yīng)和碰撞效應(yīng)同時(shí)存在?;鹧姘l(fā)生淬熄的過程如圖1所示,爆燃火焰在狹縫中淬熄主要是由于火焰面的化學(xué)反應(yīng)放熱與散熱條件不匹配引起的。火焰以速度u進(jìn)入狹縫時(shí),火焰面內(nèi)靠近狹縫冷壁處作為化學(xué)反應(yīng)活化中心的自由基和自由原子與冷壁相碰撞放出其能量,這相當(dāng)于反應(yīng)區(qū)的熱量流向冷壁邊界,從而當(dāng)火焰面到達(dá)一定距離時(shí),在壁面附近產(chǎn)生了熄滅層。隨著火焰面的運(yùn)動(dòng),熄滅層厚度不斷增大,以至
7、于自由基進(jìn)入熄滅層內(nèi)就被復(fù)合成分子并放出能量,而僅有少量自由基能穿透熄滅層與冷壁相撞。在后續(xù)進(jìn)程中,火焰在該狹縫內(nèi)完全淬熄。能使火焰發(fā)生淬熄的通道直徑稱為淬熄直徑,用D來表示。火焰在具有淬熄直徑D的通道上傳播到熄滅之前的那段距離稱為淬熄長度,用L來表示。圖1燃燒火焰淬熄原理模型阻火器的種類1 .按阻火器阻止火焰速度分類可分為阻爆燃型阻火器和阻爆轟型阻火器。2 .按阻火器安裝位置分類可分為管端阻火器(安裝在管子頂端)和管中阻火器(安裝在管子中間)。3 .按阻火器用途分類可分為油罐阻火器、加油站阻火器、車用阻火器、加熱爐用阻火器、火炬阻火器、排風(fēng)導(dǎo)管阻火器、船用阻火器、乙快阻火器、氫氣阻火4 .按
8、阻火器結(jié)構(gòu)分類可分為金屬網(wǎng)型阻火器(已淘汰)、波紋型阻火器、平行板型阻火器、多孔板型阻火器、泡沫金屬型阻火器、充填型阻火器、水封型阻火器等。5 .按阻火器使用氣體介質(zhì)分類可分為I級氣體阻火器、nA級氣體阻火器、nB級氣體阻火器、nC級氣體阻火器。2封閉式水封阻火器的原理及特點(diǎn)2.1 液封阻火器以液體為阻火介質(zhì),目前廣泛使用的安全水封阻火器以水為阻火介質(zhì),安裝在氣體管線與生產(chǎn)設(shè)備之間,以防止外部火焰竄入引起爆炸危險(xiǎn),或阻止火焰在設(shè)備和管道之間發(fā)生蔓延。封閉式安全水分封阻火器適用于壓力較高的燃?xì)庀到y(tǒng),主要有罐體,進(jìn)氣管,逆止閥,分氣板,分水板,分水管,水位閥及防爆膜等幾部分組成。系統(tǒng)基本原理為,在
9、正常的工作狀態(tài)下,可燃?xì)怏w從進(jìn)氣管進(jìn)入管內(nèi),再經(jīng)逆止閥,分氣板,分水板和分水管從儲氣罐逸出。當(dāng)火焰發(fā)生倒燃時(shí),管內(nèi)壓力將增高,并壓迫水面使逆止閥瞬時(shí)關(guān)閉,進(jìn)氣管暫時(shí)停止供氣。與此同時(shí),倒燃火焰氣體沖破管頂防爆膜后散發(fā)到大氣中去,從而有效防止了刀燃火焰進(jìn)入另一側(cè)。需要指出的是,在火焰倒燃過程中,逆止閥只能起暫時(shí)切斷可燃起源的作用,因此,當(dāng)發(fā)生火焰倒燃時(shí),必須關(guān)閉可燃?xì)饪傞y,并在更換防爆膜后才能繼續(xù)使用。2.2 水封阻火器的使用要求1,使用安全水封阻火器應(yīng)隨時(shí)注意水位,不得低于水位計(jì)標(biāo)定位置,但也不宜不應(yīng)過高,否則,不僅可燃?xì)怏w難以通過,而且水還有可能隨可燃?xì)怏w一起進(jìn)入出氣管。在發(fā)生火焰倒燃后,應(yīng)
10、隨時(shí)檢2 在冬季使用安全水分阻火器,工作完畢后應(yīng)把水全部排出,以免發(fā)生凍結(jié)。3 .在使用封閉式安全水封阻火器是,有可燃?xì)怏w中可能帶有粘性油質(zhì)雜質(zhì),使用一段時(shí)間后易糊在閥和閥座等處,應(yīng)經(jīng)常檢查逆止閥的氣密性。3.安全水封阻火器的參數(shù)及設(shè)計(jì)計(jì)算(1)進(jìn)氣管的直徑人=瓜8居式中人進(jìn)氣管內(nèi)徑,。品可燃?xì)饬鰽Lm'/h;%一一進(jìn)氣管中氣體平均速度,m/so(2)安全管內(nèi)徑同心安裝:或=(1.41.5)%并列安裝:d,=(0.8式中d安全管內(nèi)徑,mm;dm進(jìn)氣管外徑,mmc(3)罐壁的厚度式中一壁厚度,muPd罐體設(shè)計(jì)壓力,MPmrp嵯壁材料許用應(yīng)力.MPd;弧婢縫系數(shù),可取07CT銹蝕附加量.一
11、般可取0.5mm。(4)氣室的高度打工(1.I-3.8)。通式中h氣室高度,mm;(5)水室的高度h.x(1*S33*00)0ali式中A.水室高度.(1)進(jìn)氣管的內(nèi)徑已知dm=20mm,vin=0.3m/s,則Qg=13.14*0.020A2*0.34二0.34,1所以=20.01mm(2)安全管的內(nèi)徑已知d.二(0.81141n所以=(24.2536.36)mm(3)罐體內(nèi)徑=24.51mm(4)管壁厚度Pd可取300MPa4一可取235MPa丸焊縫系數(shù).可取0.7;Ct銹性附加牡,一般可取0.5num.=3.04mm(5)氣室的高度%=(1.1-3口南A國=(26.96-93.14)mm
12、(6)水室的高度A.M(1.853.00)0=(45.34-73.53)mm圖12-10封閉式安全水封凰火舞1一出氣管一舫!(h3一分水管一分水板;A水位隅僭一體力一分氣板清一逆止閭:9一進(jìn)氣管4、課程設(shè)計(jì)的總結(jié)通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)阻火器的知識,在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自的進(jìn)行設(shè)計(jì),使我們掌握的知識不再是紙上談兵。過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲幽最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,
13、善莫大焉”的知行觀。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)
14、的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,冉學(xué)習(xí)、冉實(shí)踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情?;仡櫰鸫苏n程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起
15、來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。5、阻火器的測試在阻火器使用之前,必須經(jīng)過阻爆和耐燒性能測試。阻爆試驗(yàn)是指在一定距離內(nèi)將試驗(yàn)裝置內(nèi)的可燃?xì)怏w點(diǎn)燃,使火焰或火花通過阻火器時(shí)被熄滅的一種試驗(yàn)。耐燒試驗(yàn)則是指在無回燃條件下,使可燃?xì)怏w燃燒火焰持續(xù)通過阻火層時(shí),阻火層能夠承受一定時(shí)間內(nèi)的火焰燃燒而不被燒壞的一種試驗(yàn)。止匕外,一個(gè)性能優(yōu)良的阻火器除了具有良好的阻火和耐燒性能,還要有盡可能小的流阻。阻火器壓降的大小取決于其結(jié)構(gòu)形式及氣流速度不同阻火器的壓降一般需要通過試驗(yàn)來測定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 團(tuán)干部培訓(xùn)開班儀式
- 滅火器實(shí)操培訓(xùn)
- 2.2大氣的受熱過程和大氣運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))(導(dǎo)學(xué)案)高一地理同步高效課堂(人教版2019必修一)
- 山東省青島市嶗山區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測七年級語文試題(膠州、黃島聯(lián)考)(A4生用)
- 部編版2024-2025學(xué)年語文五年級上冊第4單元-單元測試卷(含答案)
- T-YNZYC 0122-2024 綠色藥材 仙茅組培苗生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 語文語法總結(jié)
- 水利工程經(jīng)濟(jì)學(xué)講稿
- 個(gè)人收入分配一輪復(fù)習(xí)
- 拔叉標(biāo)準(zhǔn)工藝卡片和專項(xiàng)說明書
- GB/T 43884-2024金屬覆蓋層鋼鐵制件的鋅擴(kuò)散層-滲鋅技術(shù)要求
- (高清版)JTST 325-2024 水下深層水泥攪拌樁法施工質(zhì)量控制與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年惠州仲愷城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 三級醫(yī)院科教管理評估細(xì)則科研評分表
- 燃?xì)饨?jīng)營許可申請
- MOOC 英文學(xué)術(shù)寫作實(shí)戰(zhàn)-北京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 非傳統(tǒng)安全概論課件
- 2024春形勢與政策課件當(dāng)前國際形勢與中國原則立場
- 《新時(shí)代“一帶一路”的戰(zhàn)略解讀與機(jī)遇》題庫
- 2024年餐廳服務(wù)員(三級)職業(yè)鑒定考試題庫大全-上(單選題)
評論
0/150
提交評論