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文檔簡介
1、第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2021-2021學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計(jì)劃20_-20_學(xué)年度下學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的一個學(xué)期又開始了,根據(jù)校長的辦學(xué)思想,結(jié)合本班具體情況,我制定了如下工作計(jì)劃:一、學(xué)生分析p :本學(xué)期,我擔(dān)任三年三班的班主任。本班共有學(xué)生40人,其中女生22人,男生18人。由于本班學(xué)生年齡跨度不大,這就意味著學(xué)生們在理解能力和接受能力上不會存在太大的差距,但由于學(xué)生們的年齡不大,因此,各方面能力也許不會太強(qiáng),這自然會給教育教學(xué)工作帶來一定的難度。經(jīng)過了年的學(xué)習(xí),學(xué)生們基本上適應(yīng)了學(xué)校生活,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如,學(xué)生的依賴性較強(qiáng),知識面較窄,習(xí)慣不太好等。掌握學(xué)生心理,把握學(xué)生動
2、態(tài),及時(shí)進(jìn)行正面引導(dǎo),使學(xué)生能較快適應(yīng)學(xué)校生活和節(jié)奏,是十分重要的。在教育教學(xué)工作中,我不能急于求成,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)生各方面能力,促使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。二、德育工作:1、在這幾年,學(xué)校開展了流動紅旗的評比活動,在活動中,許多班級都獲得了不錯的成績。本學(xué)期,要引導(dǎo)學(xué)生們盡快進(jìn)入角色,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在本學(xué)期,我要結(jié)合校級評比,對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成訓(xùn)練,使班級早日與校評比融合在一起,爭取取得較好的成績。2、結(jié)合校評比,在班內(nèi)也要進(jìn)行各小組之間的評比,加強(qiáng)文化墻的建設(shè),激發(fā)學(xué)生的競爭意識,使同學(xué)們能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也力爭使這個文
3、化墻成為班級特色之一,使學(xué)生能夠激流勇進(jìn),成為充滿自信的人。3、加強(qiáng)常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行“三個習(xí)慣”.sheng_in118.的養(yǎng)成教育;通過個人衛(wèi)生評比、班級衛(wèi)生評比、自理能力評比等對學(xué)生進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng);通過每日一檢查、每周一總結(jié)、每月一評,每天的兩操、升旗校會等對學(xué)生樓內(nèi)、樓外及大型活動的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識,實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。4、組織學(xué)生積極認(rèn)真地參加升旗儀式,結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助、安全、法制等多方面的教育。5、認(rèn)真上好每周的德育實(shí)踐活動課,結(jié)合本班的實(shí)際情況,進(jìn)行多方面的教育。6、結(jié)合語文和數(shù)學(xué)課,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、助人為樂、環(huán)境保護(hù)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面的教育。7、依靠集體的力量,對行為有待提高的學(xué)生進(jìn)行幫助教育,促其快速進(jìn)步。8、有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行家訪,在家訪中,虛心接受家長的意見和建議,并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,
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