幼兒園大班安全教育《運動安全》活動設(shè)計

1、幼兒園大班安全教案：運動安全一、活動目標1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。2、積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識二、活動準備安全Flash、圖片、記錄表格三、活動過程1、討論導入：師：什么是運動安全？2、播放安全flash,并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應(yīng)學會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險?；顒又?，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時系好。b5E2RGbCAP(2)戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶

2、班教師距幼兒不得超過2米，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。plEanqFDPw(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。DXDiTa9E3d3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當，教師應(yīng)告知正確作法。RTCrpUDGiT四、活動結(jié)束2、總結(jié)一、活動目標1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。2、積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識二、活動準備安全Flash、

3、圖片、記錄表格三、活動過程1 、討論導入：師：什么是運動安全？2 、播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？（ 1）戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應(yīng)學會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險?；顒又?，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時系好。5PCzVD7HxA（ 2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。（ 3）所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過米，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。jLBHrnAILg（ 4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。xHAQX74J0X3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。并請幼