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1、【熱門】學(xué)期工作方案模板匯總五篇學(xué)期工作方案 篇1 一、幼兒狀況分析 小班幼兒由于年齡小、他們對(duì)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運(yùn)算、感知物體的數(shù)量的理解力量差。對(duì)數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解力量差,對(duì)于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解,由于這些意識(shí)還沒有養(yǎng)成,還有待進(jìn)一步培育。 二、科學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練目標(biāo)和內(nèi)容 (一)科學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練目標(biāo) 1、學(xué)問方面 (1)在生活中觀看和擺布各種物體、探究各種現(xiàn)象,獲得對(duì)事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。 (2)在生活,嬉戲及其他活動(dòng)中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。 2、力量方面 (1)運(yùn)用多種感官、動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和溝通探究的過程和結(jié)果。 (2)
2、借助詳細(xì)的事物和形像進(jìn)行初步的規(guī)律思索,運(yùn)用以有的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)學(xué)問解決生活中的簡(jiǎn)潔問題。 3、情感方面 (1)對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛好、喜愛探究和思索,有奇怪心和求知欲。 (2)關(guān)懷和愛惜四周環(huán)境中的事物,親近自然,珍惜自然資源 (二)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容 1、科學(xué)、(自然、科技)部分 熟悉身邊自然環(huán)境中常見事物,包括有生命物質(zhì)(動(dòng)物、植物等)和無生命物質(zhì)(砂、石、土、水、陽完、空氣等),通過對(duì)自然環(huán)境的熟悉和了解它們和生活的詳細(xì)聯(lián)系。 2、數(shù)學(xué)部分 學(xué)習(xí)分類、排序和對(duì)應(yīng)、包括:按物體的外部特征及多種特征進(jìn)行分類,按物體內(nèi)在的包含關(guān)系,按物體量的差異及按某種規(guī)律進(jìn)行排序;將相關(guān)物體進(jìn)行一一匹配,用
3、一一對(duì)應(yīng)的規(guī)律方法比較兩組物體的數(shù)量等。 學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運(yùn)算,包括;感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實(shí)際意義,理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系,熟悉數(shù)的組成,體驗(yàn)部分和整體的關(guān)系、熟悉數(shù)字理解數(shù)字的含義、理解加減法的意義,把握10以內(nèi)整數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算技能。 熟悉幾何圖形,分辨常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡(jiǎn)潔關(guān)系熟悉立體圖形,應(yīng)分平面圖形和立體圖形。 熟悉量、區(qū)分和比較物體和各種量的差異,感受量的守恒,在比較量時(shí)初步理解量的相對(duì)性。 學(xué)習(xí)生活中常見餓數(shù)學(xué)學(xué)問,如熟悉人民幣、熟悉空間、熟悉時(shí)間和時(shí)鐘等。 三、科學(xué)領(lǐng)域訓(xùn)練活動(dòng)的實(shí)施 1、內(nèi)容的廣泛性 科學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容涉及許多自然科學(xué)的學(xué)科
4、內(nèi)容非常廣泛,同時(shí)決大多數(shù)的科學(xué)內(nèi)容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中,吸引著幼兒去留意、去探究。 2、學(xué)問的規(guī)律性 科學(xué)學(xué)問揭示的自然世界中的規(guī)律聯(lián)系,因此規(guī)律性是它的重要特點(diǎn),而數(shù)學(xué)學(xué)問所缺的事物之間抽象的數(shù)量關(guān)系,更是一種規(guī)律性學(xué)問。 四、教學(xué)進(jìn)度支配 1、我會(huì)放玩具(數(shù)學(xué)) 2、甜甜的糖果(科學(xué)) 3、喂寶寶吃餅干(數(shù)學(xué)) 4、感官嬉戲奇異的口袋(科學(xué)) 5、分糖果(數(shù)學(xué)) 6、感官嬉戲奇妙的罐子(科學(xué)) 7、水果有幾個(gè)(數(shù)學(xué)) 8、種大蒜(科學(xué)) 9、大大小小的樹葉(數(shù)學(xué)) 10、一串紅(科學(xué)) 11、小小送貨員(數(shù)學(xué)) 12、蘋果娃娃(科學(xué)) 13、鋪地板(數(shù)學(xué)) 14、我喜愛的水果(
5、科學(xué)) 15、放煙花(數(shù)學(xué)) 16、好玩的核(科學(xué)) 17、娃娃超市(數(shù)學(xué)) 18、照鏡子(科學(xué)) 19、云朵朵(科學(xué)) 20、自然角里的小烏龜(科學(xué)) 21、高大的梧桐樹(科學(xué)) 22、小樹葉找媽媽(科學(xué)) 23、開汽車(科學(xué)) 24、踩影子(科學(xué)) 25、冷冷的水(科學(xué)) 26、凍冷花(科學(xué)) 27、暖暖的帽子(科學(xué)) 學(xué)期工作方案 篇2 一、班級(jí)狀況分析: 本學(xué)期,我班共有同學(xué)45人,其中男生22人,女生23人,獨(dú)生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會(huì)考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)增大,同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性會(huì)有所提高。擔(dān)要留意預(yù)防的問題不少,如父母雙方在外打
6、工的又多了3人,累計(jì)共10人,這些留守同學(xué)疏于家長(zhǎng)的管制,而對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,特殊是有幾個(gè)男生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很好等均需引起重視。 二、工作重點(diǎn)及措施 (一)培育班干部,充分發(fā)揮班干部的作用 班干部是班主任的左右手,大膽放手用法班干部,不公可以讓他們經(jīng)受熬煉,增長(zhǎng)才能,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把更多的時(shí)間投入到教學(xué)中去。 1、讓一部明確看書的工作任務(wù)及責(zé)任。 2、定期召開班干部會(huì)議,加強(qiáng)班干部培訓(xùn),關(guān)心班干部樹立威信,以便更好的開展工作。 3、天橋要求班干部在學(xué)問,力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。 (二)培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 培育同學(xué)尊
7、師友善,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)懷集體,遵守緩慢行走,喜愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,主動(dòng)熬煉的好作風(fēng),有得班級(jí)凝聚力的形成和進(jìn)展。 1、本期初要求每個(gè)同學(xué)制訂本期切實(shí)牢靠的學(xué)習(xí)方案。 2、引導(dǎo)同學(xué)參與文明的嬉戲,訓(xùn)練同學(xué)不要在教室里追趕打鬧,做到舉止文明。 3、重視參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講究文明禮貌,提高道德素養(yǎng)。 4、形成良好的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,使每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)有不同程度的提高。在班集體中,培育一他中你追我直的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。同時(shí)給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 5、連續(xù)做好轉(zhuǎn)化工作,常與任課老師
8、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好思想訓(xùn)練工作。 6、加強(qiáng)德育訓(xùn)練。包括愛國(guó)主義訓(xùn)練,前途抱負(fù)訓(xùn)練,集體主義訓(xùn)練,勞動(dòng)訓(xùn)練,民 主、紀(jì)委和法制訓(xùn)練,文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,每朋召開一次主題班會(huì),詳細(xì)支配如下: (三)轡平安訓(xùn)練,防患于未然。 平安工作是一切工作得勁順當(dāng)進(jìn)行的前提,因此,反平安工作放在班級(jí)工作的首位。 1、用班會(huì)、宣揚(yáng)欄、課堂滲透等形式,開展平安學(xué)問訓(xùn)練。 2、用班會(huì)課經(jīng)同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí),法律意識(shí),增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。 (四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 通過觀看同學(xué),準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映同學(xué)在校狀況,讓家長(zhǎng)參加到管理中來,使同學(xué)更好的進(jìn)展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作
9、。 (五)加強(qiáng)潛能生轉(zhuǎn)化工作,面對(duì)全體同學(xué) 1、建立和諧的師生關(guān)系,是轉(zhuǎn)化潛能生的切入點(diǎn)。老師對(duì)同學(xué)的期望在很大程度上能促進(jìn)同學(xué)看書提高。良好師生關(guān)系的核心是老師對(duì)同學(xué)發(fā)自心底的愛,老師要以熱鬧的愛去關(guān)懷潛能生的生活和學(xué)習(xí),讓潛能生感到老師沒有卑視他們,而把他們當(dāng)伴侶,使他們主動(dòng)訴說心聲,進(jìn)而關(guān)心他們分析不良的心理,向他們說明差距主要不在,而關(guān)鍵是他們?nèi)狈?duì)看書的信念與對(duì)將來的盼望,從而信念。 2、有意識(shí)地培育同學(xué)自學(xué)預(yù)習(xí)、課中主動(dòng)參加、課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、開展互幫互礓的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓潛能生與優(yōu)等生自愿結(jié)對(duì)和牽線搭橋的方法,建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 4、爭(zhēng)取家長(zhǎng)和.的有力支持和協(xié)作。
10、三、本期工作要點(diǎn) 1、報(bào)到、打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 2、民主產(chǎn)生班干部 3、班干部及團(tuán)干部培訓(xùn) 4、獻(xiàn)愛心活動(dòng) 5班級(jí)墻報(bào) 6、青春期學(xué)問講座 7、家訪 8、演講競(jìng)賽 9、法制學(xué)問講座及平安訓(xùn)練 10、組隊(duì)參與校運(yùn)會(huì) 11、偶發(fā)大事的處理 12、同學(xué)操行評(píng)定 13、復(fù)習(xí)迎考。 學(xué)期工作方案 篇3 工作方案是行政活動(dòng)中用法范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí),都要制定工作方案。工作方案事實(shí)上有很多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。 XX-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班連續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,以育人為主
11、的工作綱要,努力培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。 一、 班級(jí)基本狀況 新學(xué)期我班共有42名同學(xué),男生30人,女生12人。本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言主動(dòng),作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡(jiǎn)單浮躁,需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。本班大多數(shù)同學(xué)的.體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少,需加強(qiáng)體育熬煉。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)
12、風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)身心健康。 三、詳細(xì)措施 多貼近同學(xué),用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓同學(xué)的做人和平安,所以我從以下幾點(diǎn)實(shí)行詳細(xì)管理措施: 1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中同學(xué)之間、班干與同學(xué)之間、班主任與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心同德、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。假如每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)懷、愛惜班集體,時(shí)時(shí)、到處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)完,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增加班集體的凝
13、聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。 2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在同學(xué)中的影響力,同時(shí)關(guān)心班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。 3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的同學(xué)主動(dòng)參與家庭中的勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍潔凈,保持衣服干凈,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保
14、持班級(jí)的干凈;利用班會(huì),訓(xùn)練同學(xué):增加平安意識(shí),提高自我防范力量。 4、做好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、鼓舞支持同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽(yù)感。 6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)同學(xué)pk,使同學(xué)在潛移默化中主動(dòng)向上,受到訓(xùn)練。 7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。 8、常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 四、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動(dòng)的孩子,自制力量較差,上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保
15、持時(shí)間不長(zhǎng)。 針對(duì)上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們。 2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲瑵u漸訂正,有進(jìn)步時(shí)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。 3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們主動(dòng)嚴(yán)格地要求自己。 4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业臓顩r。與家長(zhǎng)一同把孩子訓(xùn)練好。 班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新學(xué)問較慢。 針對(duì)上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、號(hào)召全體同學(xué)關(guān)懷他們,關(guān)心他們。 2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。 3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。 4、多與家長(zhǎng)
16、聯(lián)系,力所能及地賜予關(guān)心。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 學(xué)期工作方案 篇4 本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,結(jié)合本班實(shí)際狀況,制定如下班主任工作方案。 一、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析 五班級(jí)(
17、2)共有同學(xué)22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特別的同學(xué)。 二、工作設(shè)想 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將
18、在班級(jí)設(shè)“小小監(jiān)督崗”,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、重視德育工作 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤
19、做。 (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 4、培育班級(jí)干部 班級(jí)管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律 一個(gè)班級(jí),要想有
20、良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: (1)課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 (2)課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),
21、隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理 面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 7、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情 精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 8、家教結(jié)合 常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 三、詳細(xì)工作方案 3月份: 1、班干部競(jìng)選
22、。 2、尊師頌。 4月份: 1、“祖國(guó),您好”主題班會(huì)。 2、評(píng)比文明之星。 3、“我的優(yōu)點(diǎn)大家找”主題班會(huì)。 5月份: 1、做好迎接期中考試的預(yù)備。 2、評(píng)比紀(jì)律之星。 6月份: 1、零花錢怎么辦。 2、評(píng)比衛(wèi)生之星。 3、聯(lián)歡會(huì)。 7月份: 做好迎接期末考試的預(yù)備。 學(xué)期工作方案 篇5 美妙的假期過后,我們迎來了新的學(xué)期,而宣揚(yáng)部也迎來了新的盼望和挑戰(zhàn)。依據(jù)團(tuán)學(xué)聯(lián)對(duì)我部的工作要求,結(jié)合我部宣揚(yáng)工作的實(shí)際狀況,為更好地完成20xx20xx學(xué)年其次學(xué)期的宣揚(yáng)工作任務(wù),我部打算從內(nèi)外兩個(gè)方面著手,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)、改進(jìn)不足,并開拓新的工作項(xiàng)目,努力使宣揚(yáng)部的工作更上一層樓?,F(xiàn)擬定一份
23、工作方案示: 一關(guān)于內(nèi)部建設(shè) 實(shí)行分組輪番制:從上學(xué)期開頭,我部并實(shí)行了這項(xiàng)制度,的確保證了各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)。明確的分工提高了工作效率,取得了肯定的效果。在新學(xué)期里,我們將連續(xù)實(shí)行分組輪番制,并在工作中不斷完善此項(xiàng)制度。 在接到工作通知時(shí),先開個(gè)小型部?jī)?nèi)會(huì)議,爭(zhēng)論宣揚(yáng)方案,確定負(fù)責(zé)人員,盡量提高工作質(zhì)量。 全部的宣揚(yáng)工作都將以電子等各種形式進(jìn)行備案,完整、具體地把各項(xiàng)工作成果記錄保存下來。 進(jìn)一步提高出海報(bào)的水平和效率,出海報(bào)是宣揚(yáng)部工作的重中之重,所以在本學(xué)期的工作中將總結(jié)過去的閱歷,探求新的方法,加強(qiáng)部長(zhǎng)干事之間的協(xié)作,切實(shí)提高海報(bào)的質(zhì)量,更好地達(dá)到宣揚(yáng)效果。 二本學(xué)期工作展望 由于宣揚(yáng)
24、部工作的特別性,我們沒有自己的品牌活動(dòng),但是在與各部的協(xié)作中,我們的仔細(xì)和責(zé)任心就是我們最大的品牌。上個(gè)學(xué)期,我部以仔細(xì)努力的工作看法較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。事物沒有十全十美,我部在取得一些成就的同時(shí)也存在著不足之處。針對(duì)這些不足之處,本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點(diǎn): 精益求精,發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的協(xié)作,以部長(zhǎng)砌商為主,干事溝通為輔,加強(qiáng)溝通,優(yōu)化組合,與其他各部同心協(xié)力,共同做好團(tuán)學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)事務(wù)。另外,連續(xù)鞏固過去的宣揚(yáng)成果,使宣揚(yáng)部成為宣揚(yáng)法律系甚至學(xué)校各項(xiàng)事物便利而快捷的平臺(tái) 取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)不足。拓寬宣揚(yáng)的渠道,在以往海報(bào)+橫幅+展版的基礎(chǔ)上主動(dòng)創(chuàng)新,更好地完成本學(xué)期的工作。 3拓展工作,完善職能。開展一些屬于自己的宣揚(yáng)活動(dòng)。宣揚(yáng)部和其他的部門一樣,都可以開展一些自己的活動(dòng),而并非只能協(xié)作其他部門的活動(dòng)。在這方面,需要宣揚(yáng)部的全體
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