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文檔簡介

寫啟事教學(xué)設(shè)計(jì)之二五年級語文教案教學(xué)目標(biāo)：1、懂得什么叫啟事，寫啟事的作用。2、會寫常用的招領(lǐng)啟事，歸還啟事等，懂得啟事的書寫格式。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會寫啟事教學(xué)難點(diǎn)：寫招領(lǐng)啟事的注意點(diǎn)與書寫格式第一課時教學(xué)過程：一、板書課題。說說什么叫啟事”？二、學(xué)習(xí)招領(lǐng)啟事”的寫法與要求1、出示招領(lǐng)啟事”，說說這則啟事公開說明”了一件什么事？2、寫招領(lǐng)啟事有哪些要求？為什么物品的特征不要全寫出來？3、說說寫招領(lǐng)啟事的書寫格式。三、讀下面這則招領(lǐng)啟事”，說說哪些地方不符合要求?招領(lǐng)啟事我在操場上拾到十元錢，請失主到我處認(rèn)領(lǐng)。紅星小學(xué)王小剛6月1日四、學(xué)生練習(xí)寫招領(lǐng)啟事”。1、根據(jù)課后題1(1)寫招領(lǐng)啟事。2、集體評議。3、修改善抄。五、總結(jié)。第二課時教學(xué)過程:一、談話揭題尋物啟啟事的種類很多，但格式基本相同，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)寫一種事”。二、學(xué)習(xí)尋物啟事”的寫法1、讀尋物啟事”，說說尋物啟事有什么作用？在什么情況下我們要寫尋物啟事”？2、寫尋物啟事”要寫明什么內(nèi)容，注意什么？3、寫尋物啟事”與招領(lǐng)啟事”有什么異同點(diǎn)？三、學(xué)生練習(xí)1、根據(jù)課后題1(2)寫一則尋物啟事”。2、評議修改。3、譽(yù)抄在作文本上。四、課外練習(xí)1、請按照下面的內(nèi)容寫啟事。(1)四(2)班陳亮同學(xué)在學(xué)樣游泳池邊拾到一件衣服，希望找到失主，歸還原物。(2)學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校體育室在整理器具時，發(fā)現(xiàn)少了兩只籃球，

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