本章教學目的與要求掌握貿(mào)易運行的規(guī)律性特征掌握貿(mào)易運行的

1、- - 1 1 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華本章教學目的與要求 掌握貿(mào)易運行的規(guī)律性特征 掌握貿(mào)易運行的“三流”運動 掌握貿(mào)易運行的渠道類型影響因素與合理配置本章教學重點與難點 貿(mào)易運行的規(guī)律性特征分析 貿(mào)易“三流”運動過程與合理控制 貿(mào)易渠道的合理選擇與合理配置- - 2 2 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華- - 3 3 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華一、貿(mào)易運行的涵義一、貿(mào)易運行的涵義貿(mào)易運行是貿(mào)易主體組織貿(mào)易客體從生產(chǎn)領域到消費領域的運行方式、運行內(nèi)容以及運行過

2、程不同方式貿(mào)易對貿(mào)易運行過程的特點及要求不同 對貿(mào)易運行的環(huán)境及條件要求不同 對貿(mào)易運行過程產(chǎn)生的影響不同 使貿(mào)易運行中的社會經(jīng)濟聯(lián)系形式不同 運行過程的特點及運行效率不同 對貿(mào)易運行過程的環(huán)節(jié)，貿(mào)易網(wǎng)絡要求不同- - 4 4 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華貿(mào)易活動中反復出現(xiàn)的，各種貿(mào)易主體的共同行為特征或與這些共同行為所構(gòu)成的貿(mào)易發(fā)展趨勢，是一種共性的、普遍性的貿(mào)易現(xiàn)象貿(mào)易運行規(guī)模的批量優(yōu)勢 貿(mào)易規(guī)模的批量的經(jīng)濟性內(nèi)在經(jīng)濟外在經(jīng)濟 貿(mào)易規(guī)模的不經(jīng)濟性內(nèi)在不經(jīng)濟外在不經(jīng)濟- - 5 5 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、

3、李陳華 貿(mào)易運行的規(guī)模經(jīng)濟和批量優(yōu)勢都是相對的，不能單純從外延上追求規(guī)模，而更應注意從內(nèi)涵上追求效率貿(mào)易運行網(wǎng)絡的群體效應 貿(mào)易運行網(wǎng)絡的兩個層次同一行業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡社會的貿(mào)易網(wǎng)絡體系 貿(mào)易網(wǎng)絡群體效應同一貿(mào)易組織體系的群體效應的表現(xiàn)同一空間內(nèi)各種貿(mào)易網(wǎng)點的相對集中和合理分布的群體效應的表現(xiàn)- - 6 6 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華貿(mào)易利潤平均化趨勢 貿(mào)易利潤平均化的兩種含義貿(mào)易利潤參與全社會的利潤平均化貿(mào)易部門內(nèi)部各部門、各行業(yè)、各經(jīng)營者的利潤水平趨于平均 貿(mào)易利潤平均化趨向的意義能保證商品貿(mào)易合理發(fā)展，是貿(mào)易勞動的投入量符合國民經(jīng)濟發(fā)展的最佳比例有

4、利于形成和促進合理的競爭，維持市場的正常次序有利于保護消費者的權(quán)益有利于促進收入分配合理化- - 7 7 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華貿(mào)易投入規(guī)模相對擴大的趨勢 貿(mào)易投入規(guī)模：貿(mào)易流通領域的投入在社會總投入中所占的比重 貿(mào)易投入規(guī)模的相對擴大：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會總勞動中投入商貿(mào)領域的部分越來越大，并有一個加速發(fā)展的趨勢國民經(jīng)濟市場化進程加快，流通規(guī)模進一步擴大流通產(chǎn)業(yè)資本有機構(gòu)成決定了活勞動投入最大第一、二、三產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化人民生活的改善和總體消費質(zhì)量的提高市場格局的變化- - 8 8 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：

5、柳思維、李陳華第二節(jié)第二節(jié) 貿(mào)易運行中的貿(mào)易運行中的“三流三流”運運動動- - 9 9 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華一、貿(mào)易運行中的商流一、貿(mào)易運行中的商流涵義 商品的價值運行過程，即是商品價值通過買賣不斷被實現(xiàn)的過程，商品價值運動是伴隨商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)的，所以商流運動也是貿(mào)易活動中商品所有權(quán)不斷被有償轉(zhuǎn)移的過程商流中的貿(mào)易資金運動 貿(mào)易資金按現(xiàn)買后賣的順序，依次經(jīng)過貨幣轉(zhuǎn)化為商品和商品轉(zhuǎn)化為貨幣的過程，G-W-G 特征：獨立性、目的性、依賴性- - 1010 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華二、貿(mào)易運行

6、中的物流運動二、貿(mào)易運行中的物流運動貿(mào)易物流的涵義 涵義貿(mào)易活動中的商品實體的運動，即商品使用價值的運動過程，包括包裝、裝卸、運輸、儲存、保管、養(yǎng)護，對商品的分類、整理、加工、清潔、干燥，以及廢品回收 貿(mào)易物流與商流的聯(lián)系形式膠體型板塊型通過型- - 1111 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華倉儲倉儲配送配送包裝包裝分檢分檢貸代貸代貨運貨運裝卸裝卸信息服務信息服務其它增值服務其它增值服務分層服務分層服務物流咨詢與方案提供物流咨詢與方案提供低端業(yè)務低端業(yè)務高端服務高端服務- - 1212 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李

7、陳華貿(mào)易物流實體的運輸 合理運輸原則 及時 準確 安全 經(jīng)濟 合理運輸管理 繼續(xù)推行分區(qū)產(chǎn)銷平衡合理運輸制度 按商品自然流向和經(jīng)濟區(qū)劃合理設置商品運轉(zhuǎn)機構(gòu) 選擇合理的運輸路線和合理使用運輸工具 選擇合理的運輸方式- - 1313 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華 不合理運輸?shù)姆N類商品的對流（或相向）運輸商品迂回運輸商品無效運輸 影響貿(mào)易物流實體運輸?shù)囊蛩厣a(chǎn)力布局交通運輸事業(yè)的發(fā)展水平和運輸網(wǎng)點的合理布局營銷機構(gòu)、網(wǎng)點的合理設置商品實體運輸?shù)慕M織管理狀況貿(mào)易物流實體的儲存- - 1414 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、

8、李陳華社會產(chǎn)品儲存的三種表現(xiàn)形態(tài) 生產(chǎn)資本形式 個體消費基金形式 商品儲備或商品資本形式貿(mào)易物流商品儲存的三種形態(tài) 商品周轉(zhuǎn)性儲存 商品季節(jié)性儲存 后備商品儲存商品儲存形式的客觀經(jīng)濟原因 商品的生產(chǎn)與消費在實踐上不協(xié)調(diào) 商品的生產(chǎn)與消費在空間上不一致 商品的生產(chǎn)與消費在數(shù)量上的不適應- - 1515 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華商品的生產(chǎn)消費之間在結(jié)構(gòu)上的不配套合理組織商品儲存正常的合理商品儲存，應以保證日常和擴大市場供應不致中斷，保證商品再生產(chǎn)的不斷擴大為限；商品積壓，是非正常的商品儲存，是貿(mào)易物流的一種消極的運動停滯現(xiàn)象合理組織商品儲存，必須：正

9、常判斷商品儲存時間的范圍確定好商品儲存量的界限優(yōu)化商品儲存的結(jié)構(gòu)確定商品儲存空間的合理分布- - 1616 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華三、貿(mào)易運行中的信息流運動三、貿(mào)易運行中的信息流運動貿(mào)易信息流的涵義 涵義貿(mào)易信息從信息源發(fā)生，經(jīng)過貿(mào)易信道、傳遞到貿(mào)易信宿吸收的過程貿(mào)易信息流的運行過程信息使用信息使用整理成果整理成果掌握信源掌握信源規(guī)范收集規(guī)范收集有序存儲有序存儲加工加工分析分析篩選篩選信息傳遞信息傳遞科學處理科學處理- - 1717 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華貿(mào)易信息的產(chǎn)生貿(mào)易信息的收集收集原則真實

10、可靠系統(tǒng)連續(xù)收集程序制定收集計劃設計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)安排秩序貿(mào)易信息的儲存- - 1818 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華 貿(mào)易信息的加工加工原則 準確 及時 系統(tǒng) 適用 經(jīng)濟加工程序 分類比較計算研究判斷編寫 貿(mào)易信息的傳遞 貿(mào)易信息的使用適時、遠見；效率、效益；典型、完整- - 1919 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華- - 2020 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華一、貿(mào)易運行渠道的涵義及類型一、貿(mào)易運行渠道的涵義及類型貿(mào)易運行渠道的涵義涵義商品從生產(chǎn)領域向消費領域轉(zhuǎn)移所經(jīng)

11、過的流轉(zhuǎn)路線或途徑、環(huán)節(jié)，所經(jīng)過的經(jīng)濟組織形成的條件各種流通當事人完整的流通過程商品流通過程與商品實體運動過程統(tǒng)一有一定的價格落差- - 2121 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華貿(mào)易渠道的類型產(chǎn)銷合一渠道：產(chǎn)銷直接聯(lián)系的渠道產(chǎn)銷分離渠道：商業(yè)渠道產(chǎn)銷結(jié)合渠道其他分類直接渠道間接渠道長渠道短渠道寬渠道窄渠道傳銷- - 2222 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華二、制約和影響貿(mào)易主體選擇貿(mào)易渠道二、制約和影響貿(mào)易主體選擇貿(mào)易渠道 的因素的因素 商品因素 商品的自然屬性 商品的社會屬性 市場因素市場的性質(zhì) 市場的容量市

12、場的區(qū)域性 生產(chǎn)性因素生產(chǎn)力的發(fā)展水平- - 2323 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華 生產(chǎn)者的流通政策貿(mào)易主體的能力 其他因素 國家經(jīng)濟政策 法律規(guī)定 商業(yè)與消費者的反應- - 2424 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華三、多條貿(mào)易渠道并存和合理配置三、多條貿(mào)易渠道并存和合理配置發(fā)展多條貿(mào)易渠道的客觀必然性社會主義初級階段基本國情與生產(chǎn)力狀況決定國民經(jīng)濟市場化的要求消費發(fā)展多樣性、多層次性、多變性的要求商品自身屬性差異的要求合理配置貿(mào)易渠道的原則有利于縮短流通時間，提高流通效率，減少交易成本有利于提高有效供給率

13、有利于完善市場體系，維護市場秩序- - 2525 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華有利于發(fā)揮各種經(jīng)濟成分的作用有利于科學技術(shù)在貿(mào)易中的應用，渠道推陳出新- - 2626 - -湖南商學院省級精品課程湖南商學院省級精品課程制作人：柳思維、李陳華1.黃福華黃福華. 推進區(qū)域性商貿(mào)流通現(xiàn)代化進程的物流戰(zhàn)略推進區(qū)域性商貿(mào)流通現(xiàn)代化進程的物流戰(zhàn)略J. 中國軟科學中國軟科學，2004（3） .2.晏維龍晏維龍. 生產(chǎn)商主導生產(chǎn)商主導 還是流通商主導還是流通商主導關(guān)于流通渠道關(guān)于流通渠道控制的產(chǎn)業(yè)組織分析控制的產(chǎn)業(yè)組織分析J. 財貿(mào)經(jīng)濟財貿(mào)經(jīng)濟，2004（5） 3.張圣泉、張雁白、許紅偉張圣泉、張雁白、許紅偉.