2022年勞動節(jié)活動設計方案

1、2022年勞動節(jié)活動設計方案一、指導思想國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際_日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月_日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以學習實踐，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。二、活動目的1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服

2、務社會打下良好的基礎。3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。三、活動方式1.上山撿垃圾。2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。四、活動時間五、活動對象南京高等職業(yè)技術學校_班全體學生六、活動地點南京紫金山風景區(qū)七、活動前期準備1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。3.召開班委會，并指定負責人。4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。八、活動流程1.早晨8點_分各同學集中，由負責人布置上山工作(以_人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準

3、備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。勞動節(jié)活動方案范文（二）為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：一、體育趣味競技比賽(一)活動時間：_年_月29、_日。(二)活動地點：學校運動場一號場地。(三)競賽項目及規(guī)則1、“陽光伙伴”(三人四腳)(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。(2)負責人：_、_2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)(1)比賽規(guī)

4、則：各工會小組各選出_名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。(2)負責人：_、_3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出_名參賽選手(女職工至少_名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。(2)負責人：_、_4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出_人分成

5、兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。(2)負責人：_、_5、“手舞足蹈”(_分鐘跳繩比賽)(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出_人參加比賽(含_名男職工);每位選手按規(guī)定時間_分鐘內(nèi)進行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。(2)負責人：_、_(四)積分計算辦法1、本次競賽活動以累計積分排名次;2、每項目得分為：第一名_分，第二名_分，第三名_分，第四名_分，第五名_分。二、工會小組外出活動各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人_元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。負責人

6、：各工會小組組長。三、氣排球比賽時間：_年_月中旬(具體時間待定)地點：體育館負責人：_、_辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。四、觀看電影鐵人根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工_文件要求，結合我校實際，將于_月份組織工會會員觀看電影鐵人，具體時間另行通知。勞動節(jié)活動方案范文（三）為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，貫徹落實_市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案_通知精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結合我校實際，經(jīng)學校研究決定開展“我們的節(jié)日勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)提出如下實施方案。一、指導思想以黨的精神、以“

7、我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。二、活動主題以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。三、活動目標1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2、進一步提高學生的愛勞

8、動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。四、活動內(nèi)容1、舉辦慶“五一”系列活動(_月_日至_月_日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。3、組織學生進行一次慰問勞模

9、活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。4、組織“五一”班級排球比賽(_月底至_月初)，提高廣大學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。7、_月_日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。8、利用放假時間開

10、展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。五、主要措施1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。組長：_副組長：_組員：_2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。3、及時總結，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。勞動節(jié)活動方案范文（四）活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活

11、，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r間：_月_日-_月_日?；顒又饕撠煟焊靼嗾?、副班主任、保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動過程：一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。二、小鬼當家勞動實踐篇(一)小班自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活

12、動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。(二)中班我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日

13、之星”。(三)大班勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇“我能行”勞動技能大比

14、武：(分年級組進行比賽、每班男女各_人)小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學準備。(整理書包)四、我真棒活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選_名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。勞動節(jié)活動方案范文（五）一、活動目的讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。二、活動準備小品表演、文具書包等。三、活動過程(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到_人，實到_人，請您參加我們的活動，報告完畢。)(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。(三)、宣布活動開

15、始。四、具體活動主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的_同學為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來主持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?3、小品表演主持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就