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1、幼兒園小班教師個(gè)人計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!幼兒園小班教師個(gè)人計(jì)劃一班級(jí)基本情況新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生 活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大 部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活 對(duì)上學(xué)期做 一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中, 往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵, 我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@ 方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)”協(xié)商、合作、交往、分 享”在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有 個(gè)別幼

2、兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,也會(huì)影響到別的 孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較 好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨 意性較大,比較自由,有點(diǎn)放得開,收不攏的感覺。 另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體 回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭 作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下 計(jì)劃:二保育方面由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來 到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先 要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩 子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心其 次要用我的愛心、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融 入新生活最后

3、注重孩子身心健康,對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān) 注,使幼兒能夠健康快樂的成長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消 毒工作,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境三教育教學(xué)方面在做好保育的同時(shí),我將一絲不茍的開展正常教 學(xué)工作,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對(duì) 幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能 夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng).對(duì)那些能力較弱的 幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒 的自立能力,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向 有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),不清的要 仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,吃透,上好 每一堂課在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的 行為,對(duì)少部分幼兒

4、出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原 理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的 熏陶四發(fā)展目標(biāo):(一)健康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁, 養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因 素。(二)語言領(lǐng)域1、樂意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對(duì)方講話,理解日常用語。3、用普通話交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要 求和想法4、愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物 和自己喜歡的角色。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心

5、。2、樂意與同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī) 則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感, 接受 成人的建議和指示。(四)藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的 明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、 搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。(五)科學(xué)領(lǐng)域1、在計(jì)算活動(dòng)中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。2、開展形式

6、多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),每星期 按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐 富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別 輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手 能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。4、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行”找春天的活動(dòng)”,引 導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。五家長(zhǎng)工作1、新入園的家長(zhǎng)工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的 性格,生活習(xí)慣,飲食情況等2、家長(zhǎng)會(huì),在開學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上介紹班級(jí)情況的 工作3、家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)掌握一些教育信息,了解幼兒 所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好 教育工作.六班級(jí)協(xié)調(diào)班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),互相幫助,共同探討, 協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,大家努力做 好班級(jí)的各項(xiàng)工作.來源本

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