幼兒園新教師的述職報(bào)告

1、幼兒園新教師的述職報(bào)告 篇一：幼兒園新教師的述職報(bào)告 時(shí)間飛逝， 轉(zhuǎn)眼間， 我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去的半年工作中過得很 有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都 有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足。篇二：幼兒園新教師的述職報(bào)告 大家都喜歡用一 眨眼形容時(shí)間飛逝，的確，似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng) 加入雪幼快一年了。在這一年我覺得：忙碌與充實(shí)，煩惱與 歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱 與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)， 使我樂此不疲， 執(zhí)著進(jìn)取， 辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè) 績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?，F(xiàn)將這 一年工作

2、總結(jié)如下：一、政治思想方面： 這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教 育教學(xué)活動(dòng)中，不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于 律己，恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以 積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步，愛崗敬 業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。教育教學(xué)方面： 作為新教師，在教育教學(xué)方面比較薄 弱，我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況， 結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃， 精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前，我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如，在每次上語 言課，讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí)，我都會(huì)自制故事圖片，能讓幼兒 更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。 在教學(xué)活動(dòng)中， 由于

3、我經(jīng)驗(yàn)不足， 往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況，帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦 法。在遇到其他不懂的問題時(shí)， 我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請教。 并且在有些空班時(shí)，我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐 教學(xué)課，在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S 多啟發(fā)，讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。二、常規(guī)管理。 今年我?guī)У氖切“?，在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普 遍，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生 活。比如，在來園時(shí)，給他們一些好玩的玩具，分散他們的 注意力；每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星，鼓勵(lì)他們明天能夠 開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后，對幼兒 日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范，使幼兒能夠在禮

4、貌上，日常生活上 都得到一定的進(jìn)步。三、家長交流方面： 在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，每天放學(xué)后， 我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況，請家長積極配 合我們老師。 如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒， 我及時(shí)打電話與家長聯(lián)系， 問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。 并通 過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，及時(shí)地向 家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我們在開學(xué)初召 開了家長會(huì)向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng) 性等多方面的情況，并針對一些問題開展討論。篇三：幼兒園新教師的述職報(bào)告 20xx 年轉(zhuǎn)眼過去 了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始 終堅(jiān)持貫徹，自覺

5、履行教師職責(zé)，能對照新來進(jìn)行教育改革 嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，為 人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：一、思想政治方面： 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基 本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章 制度，團(tuán)結(jié)同事，與同時(shí)和睦相處，共同搞好班級工作。二、教學(xué)工作： 這一年來，我跨越了大，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作，主 要擔(dān)任語言，計(jì)算，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開 展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理 論知識充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級的各項(xiàng)活 動(dòng)。開發(fā)幼兒智力， 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。 在教學(xué)中認(rèn)真貫徹

6、精神， 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)， 更新教育觀念， 轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計(jì)的教學(xué) 活動(dòng)運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過 操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動(dòng)中體 驗(yàn)快樂。本次活動(dòng)在幼兒園評比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。在語言教學(xué)活動(dòng)中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力，并 在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒 增加語言的交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極與人交往，大膽表達(dá)。 早期閱讀活動(dòng)是語言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了提高幼兒 的閱讀能力，我采用了最新的教學(xué)方法。如：故事識字法， 兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽 嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日

7、活動(dòng)中向家長展示的兒歌 識字活動(dòng)花脖子得到家長的好評。隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對幼兒園教育要求的 提高，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程 的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時(shí) 間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自己的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué) 活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語 活動(dòng)的興趣。幼兒園工作規(guī)程中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情 感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng) 活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角 色扮演，移情訓(xùn)練，故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn)，從而達(dá)到德 育內(nèi)化的目的。三、家長工作：在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家

8、庭教育作用。主 動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。 我辦開設(shè)家園窗， 每月定期更換內(nèi)容， 向家長宣傳教育方針， 利用家園冊和家長真心交流。通過家長會(huì)，家長半日活動(dòng)和 家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā) 展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育 新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育 的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。在這一年中，我能自覺履行教師職責(zé)，在工作中有成績 也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得 更好。篇四：幼兒園新教師的述職報(bào)告 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 提高自身素質(zhì)。在日常的工作中，我注重加強(qiáng)自身的政治

9、思想理論學(xué)習(xí) 和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹?，教師的從教之日?正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，要做一名合格的幼兒教師，首先必須要 學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。為增強(qiáng)我的政策理論水 平，我努力學(xué)習(xí)黨和國家的政策、方針、路線和重要理論， 堅(jiān)定正確的政治方向，積極主動(dòng)地參加園里組織的各項(xiàng)政治 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得體會(huì)；為增強(qiáng)我的業(yè) 務(wù)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)多樣化，向身邊的同事學(xué)、向書本學(xué)、 向先進(jìn)典型學(xué)等，平常的工作中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，寓教 于學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)水平。二、牢記宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識。 工作中，我始終牢固樹立“一切為孩子服務(wù)”的宗旨， 堅(jiān)持以人為本、一視同仁，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。我

10、深知家園 一致教育是幼兒教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分，是幼兒形成基 本生活自理能力的不可或缺的環(huán)節(jié)，我們教師服務(wù)質(zhì)量的好 壞，將直接關(guān)系到家園教育的效果。為了拉近與家長們的距離， 我們利用晨間接待、 家長會(huì)、 家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況，并及時(shí)向家長們 反饋幼兒在園里的表現(xiàn)， 相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)， 實(shí)現(xiàn)家園一致。 針對有部分家長對當(dāng)前教學(xué)形式不大理解的情況，我們耐心 的做好解釋、宣傳工作，并利用走出去、請進(jìn)來的方式，于 月份開展了活動(dòng)，邀請家長和幼兒一同玩游 戲，游戲中，家長和幼兒們都熱情高漲，不但充分鍛煉了幼 兒的平衡能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也使得家長們對開展這些活 動(dòng)的意義有了全新的認(rèn)識，

11、取得了良好的效果。三、更新觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式。 幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長的 一個(gè)奠基時(shí)期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的 工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需 的，在教育教學(xué)中， 注重培養(yǎng)幼兒合作能力， 實(shí)際操作能力， 正確的競爭意識等多種非智力因素。作為小小班的配課老師， 在積極配合班主任依據(jù) 綱要 制定并完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我努力使自己在教學(xué)實(shí) 踐中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從注重教學(xué)活動(dòng)的效果轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注幼兒 活動(dòng)的過程，從重視幼兒“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曈變骸皶?huì)學(xué)” 積極尋找適合托班孩子的年齡特點(diǎn)的培養(yǎng)方式，針對幼兒興 趣短暫、注意力易轉(zhuǎn)移等特點(diǎn)，我充分發(fā)揮自己在舞蹈方面 的長處，靈活運(yùn)用音樂、舞蹈、肢體語言等方式來激發(fā)幼兒 學(xué)習(xí)的興趣，大大增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，作為一名新教師，工作中我也存在一些不足：1、對綱要、指南理解不夠透徹，學(xué)習(xí)不夠深入2、對育兒教育知識的學(xué)習(xí)掌握不夠，綜