雙師素質(zhì)教師管理規(guī)定(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)與認(rèn)定管理辦法第一章 總則第一條 為進(jìn)一步改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支既具有較高理論教學(xué)水平，又具有較強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)能力的“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍，根據(jù)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系（教高200805號(hào)）、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)有關(guān)指標(biāo)解釋、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)（國(guó)發(fā)201241號(hào)）和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)?！扒Х?jì)劃”的意見(jiàn)（蘇海院201419號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制定本辦法。第二章 雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)第二條 雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)措施1、鼓勵(lì)教師參加由政府或政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)組織

2、的培訓(xùn)和考試，取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格（執(zhí)業(yè)資格）、職業(yè)技能證書(shū)，支持教師參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的非教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格考試或者評(píng)審；2、組織教師參加教育部或省教育廳指定的雙師素質(zhì)培訓(xùn)基地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)；3、利用校企合作資源，建立相對(duì)穩(wěn)定的校外教師培訓(xùn)基地，有計(jì)劃選送教師到企業(yè)一線實(shí)踐鍛煉；4、鼓勵(lì)教師參與企事業(yè)單位技術(shù)服務(wù)或應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目研發(fā)，安排教師主持（或主要參加）院內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；5、組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加由政府（行業(yè)主管部門(mén)）組織的職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽，鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第三條 雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)的支持政策1、教學(xué)一線專(zhuān)任教師，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)，參加與專(zhuān)業(yè)

3、相關(guān)的培訓(xùn)和考試或考評(píng)，取得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的由政府主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)等權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定的技師及以上等級(jí)技能證書(shū)、國(guó)家二級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)、中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格等證書(shū)，給予一定的經(jīng)費(fèi)資助。具體為：總額3000元以下憑票據(jù)全額報(bào)銷(xiāo)， 3000元以上部分，按50%比例憑票據(jù)報(bào)銷(xiāo)；2、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)赴企業(yè)一線實(shí)踐的教師，其待遇按照江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師管理暫行辦法執(zhí)行。第三章 雙師素質(zhì)教師資格的認(rèn)定第四條 具有高校教師資格，取得講師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，近五年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)質(zhì)量考核為合格及以上，同時(shí)又具備下列條件之一的校內(nèi)專(zhuān)任教師和校內(nèi)兼課人員，可以認(rèn)定為雙師素質(zhì)教師。1、取得與本專(zhuān)業(yè)實(shí)

4、際工作相關(guān)的非教師系列中級(jí)及以上職稱(chēng)或?qū)I(yè)技術(shù)任職資格，如工程師、經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、工藝美術(shù)師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、計(jì)算機(jī)硬件工程師、大副、大管輪等；2、取得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）及以上職業(yè)資格（執(zhí)業(yè)資格）證書(shū)，如物流師、電子商務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)電氣工程師等；3、取得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）及以上技能等級(jí)證書(shū)，如高級(jí)維修電工、高級(jí)焊工、高級(jí)計(jì)算機(jī)維修工等；4、參加政府或主管部門(mén)組織的培訓(xùn)考試，取得專(zhuān)業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評(píng)員資格證書(shū)，并參加過(guò)專(zhuān)業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評(píng)工作； 5、參加教育部組織的教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)獲得雙師證書(shū)，并承擔(dān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)或開(kāi)展教學(xué)做

5、一體化教學(xué)，能全面指導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（提供證書(shū)和教學(xué)任務(wù)書(shū)或開(kāi)展教學(xué)做一體化教學(xué)的證明材料）；6、近五年指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家或?。ㄐ袠I(yè)主管部門(mén)）舉辦的專(zhuān)業(yè)技能等大賽，獲得國(guó)家三等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或省部級(jí)二等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)且本人獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；7、近五年教師參加國(guó)家或?。ú浚┘?jí)專(zhuān)業(yè)技能大賽，獲國(guó)家三等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或?。ú浚┘?jí)二等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；8、近五年累計(jì)二年（水上專(zhuān)業(yè)18個(gè)月）以上企業(yè)一線本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷（提供企業(yè)工作經(jīng)歷證明或赴企業(yè)申請(qǐng)和考核的相關(guān)材料）；9、近五年主持或主要參與（前二名）兩項(xiàng)校內(nèi)立項(xiàng)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平設(shè)計(jì)安裝工作，使用效果好（提供項(xiàng)目立項(xiàng)書(shū)和結(jié)項(xiàng)書(shū)）；10、近五年主持或主要

6、參與（前二名）兩項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)研究，成果已被企事業(yè)單位使用，效果良好（提供原始研究材料、技術(shù)鑒定證書(shū)、企業(yè)采用成果的時(shí)間和效果的證明材料）；11、由學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)認(rèn)定的其他情形。第五條 雙師素質(zhì)教師認(rèn)定程序 1、個(gè)人申請(qǐng)。符合認(rèn)定條件的教師，填寫(xiě)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師素質(zhì)教師資格申報(bào)表，提供相關(guān)證明材料，并將申報(bào)表和證明材料交所在單位（兼課人員申報(bào)材料交課程開(kāi)設(shè)單位）。2、單位初審。各單位對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行初審，提出審核意見(jiàn)，同時(shí)匯總本單位申報(bào)情況，填寫(xiě)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師素質(zhì)教師資格申報(bào)情況匯總表，連同個(gè)人申報(bào)材料集中報(bào)人事處。3、人事處復(fù)審。人事處會(huì)同教務(wù)處、科技處、質(zhì)評(píng)處等部門(mén)

7、對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，對(duì)符合認(rèn)定條件的，提交學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)。4、學(xué)院認(rèn)定。學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)雙師素質(zhì)教師資格進(jìn)行審議后報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)審定，經(jīng)公示無(wú)異議后，頒發(fā)雙師素質(zhì)教師資格證書(shū)。第六條 雙師素質(zhì)教師資格每年認(rèn)定一次，一般在每年的三月份進(jìn)行。第七條 雙師素質(zhì)教師資格有效期為五年，有效期滿(mǎn)需重新認(rèn)定。第八條 有關(guān)非教師系列職稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格、職業(yè)資格、職業(yè)技能等證書(shū)必須是政府主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)，且在有效期內(nèi)。第九條 本辦法中的近五年，是指按申請(qǐng)認(rèn)定之年計(jì)起至前推五年之內(nèi)的時(shí)間段。第四章 雙師素質(zhì)教師職責(zé)第十條 雙師素質(zhì)教師應(yīng)履行以下職責(zé)：1、每學(xué)年應(yīng)承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)

8、習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等。 2、每五年內(nèi)要參加以下實(shí)踐活動(dòng)中的一項(xiàng):（1）主持或主要參與（前二名）應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目、工程應(yīng)用項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)研究項(xiàng)目等，有成果。 （2）赴企業(yè)一線進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐，累計(jì)五個(gè)月以上，了解行業(yè)、企業(yè)信息，系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)流程，增強(qiáng)實(shí)踐能力。（3）主持或主要參與（前二名）應(yīng)用性課程開(kāi)發(fā)，并有教材出版。（4）主持或主要參與（前二名）校級(jí)立項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，效果良好。（5）指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家或省組織的職業(yè)技能、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等大賽，取得較好成績(jī)。第五章 雙師素質(zhì)教師的待遇第十一條 雙師素質(zhì)教師可以享受以下待遇：1、優(yōu)先選派到國(guó)內(nèi)外考察或進(jìn)修學(xué)習(xí)。2、優(yōu)先選派參加專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的交流會(huì)議。3、在晉升高級(jí)職稱(chēng)（高一級(jí)崗位）、選拔骨干教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)名師時(shí)優(yōu)先。4、符合學(xué)院關(guān)于給在崗教授（其他正高人員）、博士和雙師型、雙語(yǔ)型教師發(fā)放特殊津貼的通知（蘇海院201421號(hào))精神要求的雙師素質(zhì)教師，可以享受雙師型教師特殊津貼。第六章 雙師素質(zhì)教師考核第十二條 教師取得雙師素質(zhì)教師資格后，應(yīng)履行規(guī)定的職責(zé)，有效期滿(mǎn)時(shí)進(jìn)行考核,考核不合格的教師，不再