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文檔簡介

1、大學本科生創(chuàng)新學分管理辦法為進一步培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力,鼓勵、倡導學生積極參與科學研究、技術開發(fā)、學科競賽、文學藝術創(chuàng)作及各類社會實踐等活動,根據(jù)大連大學本科生培養(yǎng)方案中創(chuàng)新學分的要求,特制訂本辦法。創(chuàng)新學分是指本科生在第一課堂外開展的一系列創(chuàng)新活動,以及所取得的創(chuàng)新成果,按相應的規(guī)定和要求給予一定的學分,本科生至少應獲得創(chuàng)新學分4分。一、創(chuàng)新學分獲取途徑1.大學生組織開展的講座、報告等活動;2.參加各級各類大學生競賽活動;3.參加各種科研工作;4.參加“本科生創(chuàng)新教育基金項目”工作;5.參加大學生工作室活動;6.在各類正式出版的報紙、期刊上發(fā)表文章和論文;7.參加各種社會實踐活動;8

2、.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特點認定的創(chuàng)新實踐活動等。二、創(chuàng)新學分評定原則根據(jù)“各類創(chuàng)新活動學分評定細則”(見附件)以及學生參加不同類型活動的結果、所發(fā)揮作用等進行創(chuàng)新學分評定。取得相同競賽不同級別獎項時,按最高獎級記學分,不得累計;相同內(nèi)容的項目參加不同類型的活動,只按一類活動記學分,不得重復。三、創(chuàng)新學分管理辦法1.創(chuàng)新學分由相關活動主辦單位負責人或學分制導師進行評定、登記,必須嚴格審核相關佐證材料,獲得學分具體情況記入學生創(chuàng)新學分管理手冊。2.各學院每學年組織“本科生科學研究和創(chuàng)新活動”指導小組人員對學生創(chuàng)新學分獲得情況進行審核,并按學年進行匯總登記,于畢業(yè)學期將最終成績錄入教務管理系統(tǒng)。本管理辦法

3、適用于2009級始的學分制本科學生。各類創(chuàng)新活動學分評定細則 一、大學生組織開展的各種學術活動    主辦或主講者記2學分/次;二、參加各級各類大學生競賽活動國家級各類競賽獲獎者:按三等獎及以上,其他獎,依次記4、2學分;省級各類競賽獲獎者:按一等獎及以上,二、三等獎,其他獎,依次記4、3、1學分;市級各類競賽獲獎者:按一等獎,其他獎,依次記2、1學分;校級各類競賽獲獎者:按一等獎,其他獎,依次記1.5、1學分。各級各類競賽參加者(未獲獎):記0.5學分/競賽項目,限2學分。三、參加各種科研課題及創(chuàng)新項目    參加教師科研

4、課題:項目負責人記21學分;參與人10.5學分;    完成創(chuàng)新教育基金項目:按校、院級項目負責人、參與人,依次記4、2、2-1學分。四、參加教學實踐活動(已注冊、立項或經(jīng)主管部門批準)參加工作室活動:按優(yōu)秀工作室、工作室負責人、參加人,依次記2、1、0.5學分/學年,限2學分;創(chuàng)新性實驗:設計性、綜合性實驗記0.5學分/項,限1學分;科技小制作、小發(fā)明和小作品:主要負責人記1學分;參與人0.5學分。五、參加社會實踐活動(已注冊、立項或經(jīng)主管部門批準)參加社會實踐(限2學分):社會調(diào)查,按獲得校級優(yōu)秀成果、通過校級評審、參加人,依次記2、1、0.5學分;社會公益活

5、動和志愿者行動,累計60、30小時,依次記2、1學分;參加社團工作(限2學分):按校級示范社團、特色社團、星級社團、參加其他注冊社團,依次記2、1.5、1、0.5學分。六、發(fā)表論文、文章或作品特級:按獨立完成或首位作者、第3作者以內(nèi),依次記4、2學分;一級:按獨立完成或首位作者、第3作者以內(nèi),依次記4、1學分;二級:按獨立完成或首位作者、第2作者,依次記3、0.5學分;    三級:按獨立完成、第1作者,依次記2、1.5學分;    發(fā)表在各類報紙上:按市級報刊、校報,依次記1.5、0.5學分 (獨立完成1200字以上),限2學分;    七、獲得專利獲得發(fā)明專利:按第

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