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1掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系。2培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。19462758平面圖形有(平面圖形有( )立體圖形有(立體圖形有( )1、3、4、6、8、92 5 7長方體長方體 正方體正方體面面棱棱頂點頂點數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體面面6個面?zhèn)€面6個面?zhèn)€面相對的兩個面完全相同相對的兩個面完全相同6個面完全相同個面完全相同數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體棱棱12條棱條棱12條棱條棱相對的相對的4條棱一樣長條棱一樣長12條棱一樣長條棱一樣長數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體頂點頂點8個頂點個頂點8個頂點個頂點數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體6個面?zhèn)€面6個面?zhèn)€面相對的兩個面完全相同相對的兩個面完全相同6個面完全相同個面完全相同數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體12條棱條棱12條棱條棱相對的相對的4條棱一樣長條棱一樣長12條棱一樣長條棱一樣長數(shù)量數(shù)量特點特點長方體長方體正方體正方體8個頂點個頂點8個頂點個頂點面面棱棱頂點頂點長長寬寬高高棱長棱長棱長棱長棱長棱長正方體是特殊

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