人教版二年級下冊語文句子修改專項攻堅習(xí)題

1、人教版二年級下冊語文句子修改專項攻堅習(xí)題班級：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。例：綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌是我們班的學(xué)習(xí)委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_二、 按要求完成句子練習(xí)。1兇狠的魔王把美麗的公主搶走了。（改為“被”字句）_2小松鼠在樹上跑來跑去。（擴寫句子）_3根據(jù)提示把句子補充完整。（1）大樹又粗又壯，就像_。（2）天上的云一團一團的，好像_。4門前開著一大片五顏六

2、色的鮮花。（仿寫句子）屋前屋后_。三、 照樣子，寫一寫。1形容生氣：憤怒 _ _形容高興：興高采烈 _ _形容難過：悲傷 _ _2例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_3，例：這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小松鼠_，_地爬到大樹上。四、 按要求，寫句子。1例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了樹枝上。_2照樣子，寫句子。例：山石像一只正在跳起的青蛙。_像_。照樣子，給下面的句子換個說法，不改變意思。例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。 小鳥一點兒力氣也沒有，怎么能飛下樹來呢？_五、

3、按要求寫句子。1豎 才能 怎樣 耳朵 呢 讓 起來 它的（連詞成句并加上標點）_2（寫比喻句）_像_。3天不過井口那么大，你還用飛那么遠嗎？（改成陳述句）_六、 按要求寫句子。1大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（用上加點字寫比喻句）_2讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。王洋_，_走出了學(xué)校。3媽媽一回到家就忙起來了，她一會兒炒菜，一會兒熬湯，一會兒打掃衛(wèi)生。（用加點詞造句）_七、 變一變，使句子更加生動、形象。1.葡萄架上掛滿了葡萄。葡萄架上掛滿了_葡萄。 2.李麗畫著樹葉。李麗_畫著樹葉。3.天安門前是廣場。_天安門前是_廣

4、場。4.松鼠看見風(fēng)箏飛。_松鼠看見_風(fēng)箏_飛。八、 照樣子寫句子。（1）例：（藍藍的）天空飄著（五顏六色的）氣球。（_）月亮倒映在（_）湖水中。（2）例：長長的柳條好像小女孩的長辮子，在風(fēng)中飄蕩。（寫比喻句）潔白的雪花好像_。（3）例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改成不帶問號的句子）_。九、 用加點的詞寫句子。1他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_就_。2我的兒子既聰明又有力氣。_既_又_。3列寧常常請養(yǎng)蜂的人來談天。_常常_。4孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，非常好看。_像_。十、 用加點的詞造句。1沒人留意晨光，因為所有的人都在熟睡。_ 2大象有

5、一對大耳朵，像扇子似的耷拉著（仿寫比喻句）。大象的身子像_。 3蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。（把下面的句子補充完整）放學(xué)回家，媽媽忙得滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜，你心里想：_十一、 照樣子，按要求寫句子。例：路邊開著花。 路邊開著一大片五彩繽紛的花。（1）河邊種著樹。 河邊種著_樹。（2）我收到了禮物。 我收到了_禮物。十二、 照樣子，寫句子。例：鄧爺爺把小樹苗扶正了。小樹苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細長的柳條遞給了妹妹。_2農(nóng)民把稻子加工成大米。_按要求完成句子練習(xí)。例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。3天上的云，一團一團的，好像_4大樹，又粗

6、又壯，就像_5浪花，雪白雪白的，好像_十三、 我會照樣子寫句子。1當一只小蟲子好不好？我的小伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”去海邊游泳好不好？_說：“_?！?例：月亮一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時圓有時缺。_一陣子這樣，一陣子那樣，所以_。3例：這個故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。_沒有_，卻有_，_。4例：十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。_像_，_。5例：沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。沒有_，就沒有_。十四、 照樣子寫句子。1例：太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（注意加點詞語）王曉明_，_跑進了教室。2例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像

7、_。3我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲。大象一會兒_，一會兒_。4例：滿天的烏云壓下來。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。潔白的云朵飄向遠方。_。十五、 照樣子，把句子寫具體。例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（_）松鼠折了一只（_）紙船。（_）鳳凰花開了，（_）潑水節(jié)到了。爸爸開車來到了（_）黃山風(fēng)景區(qū)。小蝌蚪甩著（_）尾巴，（_）地游來游去。十六、 我能改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。（2）改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把”

8、字句：_（2）改為“被”字句：_2秋風(fēng)吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_十七、 按要求完成句子練習(xí)。（1）句子意思不變，給句子換一種說法。這么一點兒飯你還吃不完?_（2）在橫線上填上合適的詞語。_輪船在_大海上航行。（3）把下面的句子補充完整。聽到這個消息，她高興得_。答案1、1.我們班的學(xué)習(xí)委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。2、美麗的公主被兇狠的魔王搶走了。 可愛的小松鼠在高大的樹上跑來跑去。 一個巨人 一

9、群小綿羊 種著一大片翠綠翠綠的竹子。3、惱怒 怒火 手舞足蹈 眉開眼笑 憂傷 苦悶 小明一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒寫作業(yè)。 高興極了 快快樂樂4、小鳥飛呀飛，飛到了樹枝上。 太陽 一個大火球 小鳥一點兒力氣也沒有，不能飛下樹來。5、怎樣才能讓它的耳朵豎起來呢？ 星星 明亮的眼睛 天不過井口那么大，你不用飛那么遠。6、紅紅的蘋果像小妹妹的臉似的。 高興極了 蹦蹦跳跳地 星期天，我在家里一會兒看書，一會兒寫字，一會兒看電視。7、紫紅紫紅的 專心致志地 雄偉的 寬敞的 調(diào)皮的 漂亮的 自由自在地 8、圓圓的 清澈的 千萬朵盛開的梨花 天不過井口那么大，不用飛的那么遠。9、媽媽 回到家 做家務(wù) 媽媽 漂亮 賢惠 我 去奶奶家玩 天上的星星 小朋友的眼睛10、教室里面特別臟，因為值日生沒有打掃衛(wèi)生。 一堵厚厚的墻堵在我們面前 媽媽真的很辛苦，為了我的健康成長，不惜勞累自己。11、 一棵枝繁葉茂的 一大堆各種各樣的 12、一根細長的柳條被爸爸遞給了妹妹。 稻子被農(nóng)民加工成大米。 巨大的棉花糖。 一把綠色的大傘。 一群小綿羊。 13、弟弟 當然好，我就喜歡去海邊 小紅 看起來捉摸不透 這個動畫片 結(jié)局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 紅彤彤的燈籠 掛在枝頭 老師 我今天的好成績14、高興極了 開開心心地 月亮