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文檔簡介

1、一、(一).測試項(xiàng)目與分值78年級學(xué)生9年級學(xué)生分值測試項(xiàng)目1身高體重1身高體重102肺活量 2肺活量2031000米(男生)800米(女生)3臺階試驗(yàn)304握力 4坐位體前屈205立定跳遠(yuǎn)550米跑20二1. 健康的概念世界衛(wèi)生組織(WHO)于1948年在憲章中指出:“健康不僅是免于疾病和衰弱,而且是保持身體上、精神上和社會適應(yīng)方面的完善狀態(tài)”。1989年,WHO又進(jìn)一步深化了健康的概念,“道德健康”也應(yīng)該包括在健康含義中,一個人只有在身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康四個方面都健全,才算是完全健康的人。(1)身體健康:指軀體結(jié)構(gòu)和功能正常,具有生活自理能力。(2)心理健康:指個體能

2、夠正確認(rèn)識自己,及時調(diào)整自己的心態(tài),使心理處于良好狀態(tài)以適應(yīng)外界的變化。(3)社會適應(yīng)良好:指對社會生活的各種變化,能以良好的思想和行為去適應(yīng)。(4)道德健康:指能夠按照社會規(guī)范的準(zhǔn)則和要求來支配行為,能為人類的幸福做貢獻(xiàn)。2. 亞健康現(xiàn)代醫(yī)學(xué)將健康稱為第一狀態(tài),把疾病稱為第二狀態(tài);將介于健康與疾病之間的生理功能低下的狀態(tài)稱為第三狀態(tài),也稱亞健康。亞健康是指機(jī)體在內(nèi)外環(huán)境不良刺激下引起心理、生理異常變化,但尚未達(dá)到明顯病理性反應(yīng)的程度。從生理學(xué)角度來講,就是人體各器官功能穩(wěn)定性失調(diào)尚未引起器質(zhì)性損傷,醫(yī)學(xué)檢查所得各項(xiàng)生理、生化指標(biāo)均無明顯異常,醫(yī)生無法做出明確診斷。其在心理上的具體表現(xiàn)是:精神

3、不振、情緒低沉、反應(yīng)遲鈍、失眠多夢、白天困倦、注意力不集中、記憶力減退、煩躁、焦慮、易驚等。在生理上則表現(xiàn)為疲勞、乏力、活動時氣短、出汗、腰酸腿疼等。此外,還可能表現(xiàn)出心血管系統(tǒng)變化,如心悸、心率不齊等。3、終身體育終身體育是90年代以來體育的改革和發(fā)展中提出的一個新概念。終身體育,是指一個人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。終身體育的含義包括兩個方面的內(nèi)容:一是指人從生命開始至生命結(jié)束中學(xué)習(xí)與參加身體鍛煉,使終身有明確的目的性,使體育成為一生生活中始終不可缺少的重要內(nèi)容;二是在終身體育思想的 指導(dǎo)下,以體育的體系化、整體化為目標(biāo),為人在不同時期、不同生活領(lǐng)域中提供參加體育活動機(jī)會的實(shí)踐過程。4

4、、 體育價值觀 在體育教材第一頁第一段。三(一)自我感覺自我感覺是指在當(dāng)天鍛煉后特別是第二天,或鍛煉一段時間后,在身體上和精神上的有無不適的感覺或異常的反應(yīng)。應(yīng)注意和記錄的自我感覺包括:是否頭暈、惡心、發(fā)燒、疲勞不堪、胸悶、腿部有浮腫;食欲是否下降,有無腹瀉、腹痛或便秘現(xiàn)象;精力是否充沛、情緒是否飽滿、心情是否舒暢等等。如果在身體上和精神上感覺到了上述的不良感覺,一種可能是由于鍛煉時運(yùn)動負(fù)荷過大,而產(chǎn)生了過度疲勞;第二種可能是選擇的運(yùn)動項(xiàng)目難度過大或不符合自己的運(yùn)動興趣;第三種可能是自身的某些疾病和你選擇的鍛煉內(nèi)容不相適應(yīng);第四種可能是在鍛煉期間,身體患病導(dǎo)致不良反應(yīng)發(fā)生。如果自己排除了疾病和

5、鍛煉期間患病的影響因素,說明是由于運(yùn)動負(fù)荷過大而導(dǎo)致了過度疲勞產(chǎn)生或由于選擇了自己不感興趣的運(yùn)動內(nèi)容而產(chǎn)生了精神上的厭倦情緒。過度疲勞和精神厭倦都會降低鍛煉的效果,甚至?xí)p害身體健康。消除過度疲勞的方法是進(jìn)行積極性休息,不良反應(yīng)消失后再鍛煉時首先要降低運(yùn)動負(fù)荷,然后隨著運(yùn)動能力的提高不斷加大運(yùn)動負(fù)荷;消除精神厭倦的方法是重新選擇自己感興趣的鍛煉內(nèi)容,或變換鍛煉環(huán)境和鍛煉樣式。(2) 答案在體育教材上12頁。(三)制定個人健身計(jì)劃的方法健身計(jì)劃制定方法包括健康診斷、體力測定、鍛煉設(shè)計(jì)、鍛煉實(shí)踐、效果檢驗(yàn)和計(jì)劃調(diào)查等。1. 健康診斷和體力測定健康診斷和體力測定是制定健身計(jì)劃的基礎(chǔ)依據(jù)。在了解個人的

6、一般身體狀況有無運(yùn)動禁忌癥后,才能確定鍛煉的內(nèi)容與鍛煉的具體方法。如經(jīng)過健康檢查發(fā)現(xiàn)身體患有某種疾病,應(yīng)首先進(jìn)行積極治療,再進(jìn)行鍛煉。體力測定是確定運(yùn)動強(qiáng)度和鍛煉效果的依據(jù),一般可采用庫伯的12分鐘定時跑等進(jìn)行測定。2. 鍛煉設(shè)計(jì)健身計(jì)劃的內(nèi)容包括:確定健身目標(biāo)、選擇運(yùn)動項(xiàng)目、確定運(yùn)動強(qiáng)度和運(yùn)動量、確定運(yùn)動時間和頻率等。(1)確定目標(biāo)確定目標(biāo)時,首先應(yīng)從自身的體質(zhì)和健康狀況出發(fā),因人而異,使鍛煉的具體任務(wù)和指標(biāo)切合自身實(shí)際。如在校大學(xué)生確定旨在達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試合格、良好、優(yōu)秀等級,在健身鍛煉的第一階段,就應(yīng)以發(fā)展一般性身體素質(zhì),部分達(dá)到測試項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)合格等級為目標(biāo);第二階段,應(yīng)以進(jìn)一

7、步提高身體素質(zhì),達(dá)到全部測試項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)合格等級為目標(biāo);第三階段,應(yīng)以全面提高身體素質(zhì),努力達(dá)到測試標(biāo)準(zhǔn)良好或優(yōu)秀等級為目標(biāo)。(2)選擇運(yùn)動項(xiàng)目與鍛煉內(nèi)容制定健身計(jì)劃時,應(yīng)根據(jù)自己的自己的興趣愛好、運(yùn)動特長、專業(yè)特點(diǎn)、以及學(xué)校體育環(huán)境、季節(jié)氣候條件等合理選擇運(yùn)動項(xiàng)目和鍛煉內(nèi)容。注意體育課和課外體育鍛煉內(nèi)容相結(jié)合,鍛煉興趣和實(shí)際需要相結(jié)合,既要使個人興趣或擅長體育項(xiàng)目獲得發(fā)展和提高,又要努力克服自己的弱項(xiàng)和不足,使健身具有全面性和實(shí)效性。同時要把國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測試項(xiàng)目,職業(yè)實(shí)用體育內(nèi)容作為健身鍛煉的重要內(nèi)容。(3)確定運(yùn)動強(qiáng)度運(yùn)動強(qiáng)度確定是否合理直接影響鍛煉的效果和運(yùn)動的安全性。一般來說

8、,運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)以運(yùn)動中的心率為量化標(biāo)準(zhǔn)。(4)確定運(yùn)動時間在鍛煉時間的安排上,應(yīng)按學(xué)校的作息制度確定自己鍛煉的時間。每次運(yùn)動的時間一般在1560分鐘,時間短,運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)大,時間長,運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)小,可根據(jù)個人情況而定。(5)確定頻率每周鍛煉次數(shù)一般應(yīng)在3次以上,這樣才能收到明顯的鍛煉效果。每天堅(jiān)持鍛煉效果最佳,但力量性鍛煉隔天1次效果較好。3. 鍛煉計(jì)劃的實(shí)施與檢驗(yàn)實(shí)施個人健身計(jì)劃,必須遵循體育鍛煉的一般性原則,一方面應(yīng)嚴(yán)格按照健身計(jì)劃進(jìn)行鍛煉,另一方面應(yīng)根據(jù)鍛煉的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,這樣才能取得良好的健身效果。執(zhí)行健身計(jì)劃時,應(yīng)定期進(jìn)行鍛煉效果的檢驗(yàn),不斷調(diào)整鍛煉計(jì)劃,以提高鍛煉的效果。(四) 健身計(jì)劃的基本格式姓名: 性別: 基本健康狀況: 預(yù)期鍛煉目標(biāo): 鍛煉任務(wù)及要求: 安靜時心率: 次/分最大負(fù)荷時心率: 次/分運(yùn)動項(xiàng)目時間分配: 運(yùn)動強(qiáng)度: 次/分(平均心率

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