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1、小學(xué)語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)?我是貓? 教 師:李雯馨學(xué) 校:石嘴山市第七小學(xué)單元導(dǎo)語(yǔ)第六單元 名著之旅 這是一個(gè)斑斕而奇妙的文學(xué)世界:透過(guò)天窗,我們仰望星空,寄托夢(mèng)想;一只小貓偷吃年糕時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了許多“真理,讓人啞然失笑;至于大鬧天宮的孫悟空碰上二郎神,假扮土匪的楊子榮面對(duì)匪首的考驗(yàn),喝醉酒的武松遭遇老虎,又該是怎樣的精彩場(chǎng)面呢? 讓我們走進(jìn)本單元的課文,欣賞名家筆下的藝術(shù)形象,體驗(yàn)閱讀名著的樂(lè)趣吧。 27 我是貓我雖說(shuō)是貓,卻并不挑食,不管什么,能填飽肚子就行。因此,如今想吃年糕,絕非貪饞chán的結(jié)果,而是從“能吃便吃的觀點(diǎn)出發(fā)。我思忖cn,主人也許會(huì)有吃剩的年糕放在廚房里,于是,
2、便向廚房走去。粘在碗底的還是早晨見(jiàn)過(guò)的那塊年糕。坦率地說(shuō),年糕這玩藝兒,我至今還未曾粘過(guò)牙哩li。展眼一瞧,好似又香又瘆shèn人。我搭上前爪,將粘在外表的菜葉撓下來(lái)。一瞧,爪子上沾了一層年糕的外皮,黏nián乎乎的;一聞,就像把鍋里的飯裝進(jìn)飯桶里時(shí)所散發(fā)的香氣。我向四周掃了一眼,吃呢,還是不吃?不知是走運(yùn),還是倒霉méi,連個(gè)人影都不見(jiàn)。女仆在門(mén)外踢毽jiàn子,小孩兒在里屋唱著歌。假設(shè)想吃,趁此刻,如果坐失良機(jī),只好胡混光陰,直到明年也不知道年糕是什么滋味。剎那間,我雖說(shuō)是貓,倒也悟出一條真理:“難得的機(jī)緣,會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái)。
3、其實(shí),我并不那么想吃年糕。相反,越是仔細(xì)看它在碗底里的丑樣,越覺(jué)得瘆人。這時(shí),假設(shè)女仆拉開(kāi)廚房門(mén),或是聽(tīng)見(jiàn)屋里孩子們的腳步聲向這邊走來(lái),我就會(huì)毫不吝lìn惜地放棄那只碗,而且直到明年,再也不想那年糕的事了。然而,一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。不管怎么遲疑、徘徊páihuái,也仍然不見(jiàn)一個(gè)人影。這時(shí),心里在催促自己:“還不快吃!我一邊盯住碗底一邊想:假設(shè)有人來(lái)才好呢!可是,終于沒(méi)人來(lái),也就終于非吃年糕不可了。于是,我將全身重量壓向碗底,將年糕的一角叼住一寸多長(zhǎng)。使出這么大的力氣叼住,按理說(shuō),差不多的東西都會(huì)被咬斷的。然而,我大吃一驚。當(dāng)我以為已經(jīng)咬斷而將要拔出牙齒時(shí),卻怎么也拔不
4、動(dòng)。本想再咬一下,可牙齒又動(dòng)彈不得。當(dāng)我意識(shí)到這年糕原來(lái)是個(gè)妖怪時(shí),已經(jīng)遲了。宛wn如陷進(jìn)泥沼的人越是急著要拔出腳來(lái),卻越陷得深;越咬,嘴卻越不中用,牙齒一動(dòng)不動(dòng)了。那東西倒是很有嚼頭,但卻對(duì)它奈何不得。正煩躁之時(shí),我忽地又悟到了第二條真理:“所有的動(dòng)物,都能直覺(jué)地預(yù)測(cè)吉兇禍福。真理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩條,但因年糕粘住牙,一點(diǎn)兒也快樂(lè)不起來(lái)。牙被年糕牢牢地鉗qián住,就像被拔掉了似的疼。假設(shè)不快些咬斷它逃跑,女仆可就要來(lái)了。孩子們的歌聲已停,一定是朝廚房奔來(lái)。煩躁已極,便將尾巴搖了幾圈兒,卻不見(jiàn)任何成效。將耳朵豎起再垂下,仍是沒(méi)用。想來(lái),耳朵和尾巴都與年糕無(wú)關(guān),搖尾豎耳,也都枉然,所以干脆
5、作罷。急中生智,只好借助前爪之力拂掉年糕。我先抬起右爪,在嘴巴周圍來(lái)回摩挲ms,可這并不是靠摩挲就能除掉的。接著抬起左爪,以口為中心畫(huà)了個(gè)圓圈兒。單靠如此咒語(yǔ),還是擺脫不掉妖怪。心想:最重要的是忍耐,便左右爪交替著伸縮。然而,牙齒依然嵌在年糕里。唉,這太麻煩,干脆雙爪一齊來(lái)吧!誰(shuí)知這下,破天荒第一次,兩只腳竟然直立起來(lái)。我都覺(jué)得我已經(jīng)不是貓了??墒?,到了這種地步,是不是貓,又有何干?無(wú)論如何,不把年糕這個(gè)妖怪打倒,決不罷休,便大鼓干勁兒,兩爪在妖怪的臉上胡抓亂撓。由于前爪用力過(guò)猛,常常失重,險(xiǎn)些跌倒。必須用后爪調(diào)整姿勢(shì),又不能總站在一個(gè)地方,只得在廚房里到處轉(zhuǎn)著圈兒跑。跑著,轉(zhuǎn)著,第三條真理又
6、驀mò地閃現(xiàn)在心頭:“臨危之際,平時(shí)做不到的事這時(shí)也能做到。正在與年糕妖怪決戰(zhàn)時(shí),忽聽(tīng)有腳步聲,好似有人走來(lái)。這當(dāng)兒有人來(lái),那還了得!我跳得更高,在廚房里繞著圈兒跑。腳步聲逐漸近了。啊,遺憾hàn,終于被女孩兒發(fā)現(xiàn),她高聲喊:“哎喲,小貓吃年糕,在跳舞哇!第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)這話的是女仆。她扔下毽子,叫了一聲“哎喲,便從廚房門(mén)跑了進(jìn)來(lái)。女主人穿著縐zhòu綢和服,說(shuō):“喲,這個(gè)該死的貓!男主人也從書(shū)房走出,喝道:“混帳東西!只有小家伙們喊叫:“好玩兒啊,好玩兒!接著像一聲令下似的,齊聲咯g咯地笑了起來(lái)。我惱火、痛苦,可又不能停止蹦蹦跳跳。這回領(lǐng)教了??偹愦蠹叶疾辉傩?,可是,
7、就怪那個(gè)五歲的小女孩兒說(shuō)什么:“媽呀,這貓也太不成體統(tǒng)了。于是,又掀了一陣笑聲。我大抵也算見(jiàn)識(shí)過(guò)人類缺乏同情心的各種行徑,但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭。我只好啞口無(wú)言,直到演完一場(chǎng)四條腿爬和翻白眼的丑劇。本課生字 chán méi jiàn lìn pái huái wn qián hàn 饞 霉 鍵 吝 徘 徊 宛 鉗 憾 go tn chán qiáo náo méi yuán y糕貪饞瞧撓霉緣壓wn zho yù wng fú zhòu hàn xin宛沼預(yù)枉拂咒憾掀課后練習(xí)1. 朗讀課文。用自己的話簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)貓吃年糕的經(jīng)過(guò)。2. 課文中的貓?jiān)诔阅旮獾倪^(guò)程中一連“發(fā)現(xiàn)了三條“真理,默讀課文,根據(jù)下面的提示填寫(xiě)空白的局部。經(jīng)過(guò) 心理活動(dòng) “真理見(jiàn)年糕 假設(shè)
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