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文檔簡介

1、校園安全宣傳活動總結(jié)正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教 育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。下面是為大 家整理的校園安全宣傳活動總結(jié),希望能幫到您!校園安全宣傳活動總結(jié)、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提 高了學(xué)生的安全意識。2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防 火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行 傳染病等知識的宣傳和教育。3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安 全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。4、各班以班會課活動課為陣地, 開展一次安全教育主題

2、班會, 內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材學(xué)生管理手冊等。5、切實(shí)抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章 制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。6、加強(qiáng)對寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請銷 假。三、取得效果1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的 理解更深了。2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自 我保護(hù)意識和能力也提高了。3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強(qiáng)了。4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”

3、的良好氛圍。四、存在不足1、教育的形式還不夠多樣化。2、相關(guān)的演練活動不是很多,學(xué)生實(shí)踐性不是很強(qiáng)??傊ㄟ^“安全教育周”這一契機(jī), 大力加強(qiáng)了對學(xué)生的安 全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校 將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。校園安全宣傳活動總結(jié)、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo) 小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和 各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。 建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比 制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo) 對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_

4、 展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1 )警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)、開展“安 全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。 要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信2、學(xué)校通過利用黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防 手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo) 全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會, 出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝??ㄋ陀H人活 動。,4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記

5、制度和上學(xué)、放學(xué)時間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事 故的發(fā)生,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育, 提高學(xué)生自我保護(hù)意 識和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班 主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看 看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大 門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑。加強(qiáng)對學(xué)生開 展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、 防觸電

6、、防病、 防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒 等安全知識和技能教育活動。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn) 沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的 系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解 決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。 演練活動前,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué) 生作詳細(xì)講解,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū) 域,要求學(xué)生在演練時必須服從指揮, 在撤離過程中要

7、快速有序, 不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起, 幫助一起撤離“危險”區(qū)域。 同時組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏 散演練預(yù)案,讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任, 并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有X個班 級XX多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都 能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口 和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學(xué)校操場集合,并立 即清點(diǎn)人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。 在演練過程中保持了安全良 好的秩序和快速反應(yīng)的能力。 此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的 安

8、全防2下一頁校園安全宣傳活動總結(jié))警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生日 常行為規(guī)范,正面教育師生自覺遵守規(guī)定和規(guī)范,同時 以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2 )自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被 拐騙等安全防范的教育。(3 )食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲 料等,防止病從口入,毒從口入。(4 )活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。(5 )行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。通過班會、 安全教育課對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批 評,黑版

9、報、安全專欄,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安 全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地, 全校出了以安全為主題的黑板報, 在校園處處都能感受講安全的 氣氛。我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知 識講座,在此期間我校開展了 “防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng) 成安全習(xí)慣。三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班 主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶 用小錘敲一敲,檢

10、查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看 看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大 門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢 查。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā) 生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病 從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、 防觸電、防病、 防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒 等安全知識和技能教育活動。第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行

11、曝光, 警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理, 保 證學(xué)校的每一個安全指令地落實(shí)。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查, 摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對 策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。 為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每 一個區(qū)域,每一個角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增

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