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文檔簡介

1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)解決問題（數(shù)數(shù)策略）一、一、按要求數(shù)數(shù)：按要求數(shù)數(shù)：小朋友們，我們已經(jīng)小朋友們，我們已經(jīng)學(xué)過了哪些數(shù)？學(xué)過了哪些數(shù)？怎樣解答？怎樣解答？第第10第第15第第10第第15解答正確嗎？解答正確嗎？解決方法：解決方法： 1.畫圖形表示( ）; 第第10 第第15 2.推理數(shù)數(shù)字（10，11,12,13,14, 15 ）； 3.擺小棒或者其它物體。4.數(shù)數(shù)第第8第第4小組合作畫一畫，說一說：小組合作畫一畫，說一說： 1、畫第、畫第915，說說它們，說說它們之間有幾個(gè)數(shù)字？之間有幾個(gè)數(shù)字？ 2、畫第、畫第1217，說說它，說說它們之間有幾個(gè)數(shù)字？們之間有幾個(gè)數(shù)字？ 3、畫第、畫第138，說說它們，說說它們之間有幾個(gè)數(shù)字？之間有幾個(gè)數(shù)字？xn q s 星 期 四今天今天推遲一天推遲一天推遲二天推遲二天推遲三天推遲三天星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四5頁我第12個(gè)我第18個(gè)一隊(duì)小朋友排隊(duì)去一隊(duì)小朋友排隊(duì)去郊游，第郊游，第8個(gè)和第個(gè)和第14個(gè)之間有幾個(gè)小個(gè)之間有幾個(gè)小朋友呢？朋友呢？

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