六年級語文下冊第三次月考試題

1、.2019春5月月考試六年級語 文 試 題一、讀拼音，寫詞語。8分duàn liàn bin pào fi cuì líng lì  z xún kng ki  kng bù dàn shng 二、成語填空。4分 發(fā) 圖 各 己見 同心 力 類 旁通 獨出心 神機(jī) 算 三、查字典、按要求填空6分1、“鼎字共有 畫，是 構(gòu)造，第六畫是 。2、“遷字，用音序查字法應(yīng)查大寫字母 ，用部首查字法應(yīng)查 部。升遷調(diào)動中“遷應(yīng)理解為 。四、選詞填空。分不是而是不是就是既又不僅而且嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎奧

2、運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己非常 ，因為他們知道，奧運會是對自己的一次 考驗。比賽的輸贏 關(guān)系個人的臉面， 關(guān)系祖國的榮譽(yù)。成功 為個人出風(fēng)頭， 為祖國爭光。五、按要求改寫句子。10分、魯濱孫，突然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印?？s寫句子 _、我看見花開了。把句子寫詳細(xì) 3、今天的活動我們要參加。改成雙重否認(rèn)句_4、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作程度。修改病句5、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。改為反問句 六、在橫線上恰當(dāng)?shù)囊妹?、古詩或警句，使句子意思表達(dá)完好。6分1、在人生的道路上，我將用這句話作為我的座右銘2、當(dāng)我的同桌遇到不懂的問題又不好意思向別人請教時，我用這句

3、話來鼓勵他大大方方地說出自己的困惑。3、看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，我會用古人的詩句_ 勸他。七、默寫填空。6分1中國古時候，有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死， ， 。選自?為人民效勞? 2燕子去了， ；楊柳枯了， ；桃花謝了， 。選自?匆匆? 3弈秋，通國之善弈者也。 ，其一人專心致志， ；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至， 。選自?學(xué)弈? 八、閱讀短文，答復(fù)以下問題。24分?跨越百年的美麗?這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，他堅決、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，是瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)

4、現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗安康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的 ，變成物理學(xué)的一個新的 ，變成一條條 她變成了科學(xué)史上 。1按課文內(nèi)容填空。2分2寫出以下詞語的近義詞3分剛毅 執(zhí)著 侵蝕 3“這點美麗的淡藍(lán)色的熒光指的是 2分 4“瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。中“

5、偉大自然發(fā)現(xiàn)指的是 ，而瑪麗居里發(fā)現(xiàn)人生的意義是 2分二孩子，請系好鞋帶羅安余那時，我還在讀初一。學(xué)校每到年底都會組織游園活動慶賀新年的到來。記得那年的游園活動特別熱鬧，游戲很簡單，似乎所有的人都能中獎，所以獎品很快就剩得不多了。我終于也得到了一張獎票，便興沖沖地去領(lǐng)獎。領(lǐng)獎處擠滿了人，每個人都希望得到最后幾份獎品，我也不甘示弱地往前擠。高高的窗臺，狹小的窗口，發(fā)獎的人根本看不見領(lǐng)獎人的臉，只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎票，再遞給獎品。突然間，我感覺手心沉甸甸的，是一份獎品！還來不及快樂旋即又感到手里輕飄飄的了獎品被別人搶了！我忙抬起頭四下搜尋，只見身旁一個大男孩正在沖我得意地笑

6、。我沖他喊道：“把獎品還給我！他邊走邊嚷：“每個人都有獎票，誰能搶到就是誰的，憑什么還給你！我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，給我吧。他猛地推開我，沒想到竟使我趔趄在地，他一溜煙跑掉了。從地上爬起來，我再也忍不住委屈大哭起來。我邊哭邊走向辦公區(qū)，這時我本能地想到了母親，她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師，她一定能幫我！母親聽我哭哭啼啼表達(dá)完一切，沉默了半晌才說：“孩子，先系好你的鞋帶吧。我低頭一看，真的，鞋帶不知什么時候已松開了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎品，沒想到她卻平靜地說：“走吧，我們回家這件事早已過去，我始終沒能要回那份本該屬于我的獎品，為此，我心里不止一次抱怨過母親。然而，

7、隨著漸漸長大，十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的如今的我才恍然明白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦！她讓我系好鞋帶，她在我因得不到獎品而懊惱的時候，讓我系好鞋帶，因為，我確實應(yīng)該這樣做。假如母親任由我哭鬧，我可能會一輩子對此事耿耿于懷，無法釋然。生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢？母親這樣做其實是想讓我學(xué)會堅強(qiáng)當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地計較和抱怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情對待生活。我知道，命運給予我們的磨難將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是失去一份獎品；我同樣知道，對待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡單，但我明白生活的真諦就在于此無論發(fā)生了什么事，不氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，總有一天，我能用生命的帶子系住幸福。1、給下面加點字注音。3分趔趄 半晌 氣餒 2、文中有多個成語，請找出三個寫在下面。3分4、第段中“我感覺手心沉甸甸的是因為，“又感到手里輕飄飄的是因為。4分 5、本文采用的記敘順序是 。1分 A、順敘B、插敘C、倒敘D、補(bǔ)敘6、讀完本文，你有什么感受？請聯(lián)絡(luò)實際簡要談一點。4分_九、作文30分兩題任選一題1、自然界中，朝露、小路、明月都是一道風(fēng)景，請以?讓我陶醉