傳染病防控工作總結(jié)

1、傳染病防控工作總結(jié)傳染病防控工作總結(jié)1 做好學(xué)校傳染病防治和掌握工作，對(duì)保障全校同學(xué)及教職員工的身體健康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù).的穩(wěn)定意義重大。為此我校開(kāi)展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣揚(yáng)及防控工作，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 在接到上級(jí)文件通知以后，我?？焖俳M織了領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處詳細(xì)牽頭組織宣揚(yáng)防控工作。 二、工作開(kāi)展?fàn)顩r 落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣揚(yáng)防控工作方案，討論部署了形式多樣的宣揚(yáng)防控方式，并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展。 1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開(kāi)展全校性的傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)宣講。 2、開(kāi)展主題班會(huì)，讓同學(xué)參加爭(zhēng)論，發(fā)覺(jué)及鞏固傳染病預(yù)防留意事項(xiàng)。 3、利用手抄

2、報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)。 4、開(kāi)展晨檢工作，每天早上，各班主任老師認(rèn)真詢(xún)問(wèn)各班同學(xué)有無(wú)身體不適狀況，初步排查可疑病例并準(zhǔn)時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。 5、深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，并對(duì)同學(xué)通行最多的校外路段適時(shí)清理，確保衛(wèi)生。 6、每天晚上9：109：30進(jìn)行消毒，周末放假前對(duì)寢室消毒，毀滅傳染病菌。 7、制定傳染病衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。 8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生平安工作，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開(kāi)展大排查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。 三、狠抓落實(shí) 制定工作方案之后，相關(guān)人員快速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)、清掃宿舍、食堂

3、、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開(kāi)展，一年來(lái)，我校無(wú)一季節(jié)性的傳染病例出現(xiàn)。 傳染病防控工作總結(jié)2 為仔細(xì)落實(shí)商丘市訓(xùn)練局關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品平安工作的通知（教體衛(wèi)52號(hào)文）要求，準(zhǔn)時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生平安，抓緊抓好學(xué)校食品平安管理和養(yǎng)分健康保障工作，維護(hù)廣闊師生身心健康，有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和擴(kuò)散，確保師生身心健康，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，八里堂中心校開(kāi)展了食品平安和傳染病防治等工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報(bào)告人。要求各中學(xué)校也要成立組織機(jī)構(gòu)，制定預(yù)案，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告

4、、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。 二、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，落實(shí)措施。 中心校對(duì)中學(xué)校校進(jìn)步行了專(zhuān)題培訓(xùn)，在中學(xué)校生之間廣泛開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)，介紹傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)。全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)狀況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒狀況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。 1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和訓(xùn)練工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展了傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)，同時(shí)訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我愛(ài)護(hù)力量。利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、健康訓(xùn)練等多種形式向同學(xué)宣揚(yáng)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和隔離預(yù)防措施，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)的傳播者。訓(xùn)練同學(xué)

5、不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流淌攤點(diǎn)購(gòu)物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈等。了解常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、埋伏期、消毒等常識(shí)，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)進(jìn)行。 2、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各班主動(dòng)組織同學(xué)開(kāi)展常常性的大掃除活動(dòng)，同學(xué)講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對(duì)教室地面進(jìn)行消毒。 3、學(xué)校建立了同學(xué)晨檢制。執(zhí)行同學(xué)晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，詳細(xì)由班主任對(duì)到校同學(xué)進(jìn)行晨檢，親密關(guān)注同學(xué)出勤狀況。如在班級(jí)中發(fā)覺(jué)同學(xué)不明緣由病情異樣增多，馬上匯報(bào)校長(zhǎng)。發(fā)覺(jué)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等

6、狀況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解同學(xué)患病狀況，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)排查，馬上報(bào)告、隔離，越早越好。 4、班主任時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。 5、動(dòng)員同學(xué)預(yù)防接種。 三、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。 周一至周五期間，學(xué)校能對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效管控，但在雙休日期間，仍舊有部分同學(xué)自行購(gòu)買(mǎi)各種飲料和各種小食品，衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間，給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來(lái)了很大困難。我們將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)微信群效應(yīng)通等方式向家長(zhǎng)普及食品及傳染病常識(shí)，盼望得到家長(zhǎng)的親密協(xié)作，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。 傳染病防控工作總結(jié)3 傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，春季是流感，肺結(jié)核、麻疹、

7、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實(shí)做好今年春季的傳染病防治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)冬春季節(jié)傳染病的防控，有效的預(yù)防和掌握傳染病的暴發(fā)流行，近期結(jié)合做了如下工作。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí) 新年伊始，在衛(wèi)計(jì)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視傳染病的預(yù)防掌握工作，仔細(xì)組織公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治學(xué)問(wèn)。充分熟悉當(dāng)前傳染病防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，根據(jù)以人為本的要求，切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高傳染病報(bào)告的責(zé)任心和意識(shí)，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 二、加大宣揚(yáng)力度，增加防病學(xué)問(wèn) 為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增加群眾的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病力量，充分利用衛(wèi)生宣揚(yáng)

8、日主題活動(dòng)和的健康學(xué)問(wèn)講座，下社區(qū)，進(jìn)家庭，廣泛宣揚(yáng)有關(guān)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)全民健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練，普及呼吸道傳染病的防治學(xué)問(wèn)，提示廣闊群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，多參與體育熬煉，增加體質(zhì)，防止疾病發(fā)生，如發(fā)覺(jué)身體不適，準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院就診。 三、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào) 春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們實(shí)行主動(dòng)的措施重點(diǎn)防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病，把對(duì)呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報(bào)告監(jiān)測(cè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)熱門(mén)診日常工作，準(zhǔn)時(shí)把握疫情動(dòng)態(tài)。并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)傳染病的確認(rèn)上報(bào)工作。每日自查門(mén)診日志及住院登記本，發(fā)覺(jué)傳染病病例嚴(yán)格審核并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 四

9、、開(kāi)展培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 3月29日開(kāi)展了春季傳染病防控學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。4月16日開(kāi)展專(zhuān)題霍亂手足口病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班。5月8日開(kāi)展了人感染H7N9禽流感防控培訓(xùn)班。通過(guò)多次反復(fù)的學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生防疫人員對(duì)疾病的熟悉。 五、規(guī)范和完善突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急機(jī)制，提高公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置力量 根據(jù)相關(guān)文件精神，仔細(xì)規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，查遺補(bǔ)漏，落實(shí)到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置力量。 傳染病防控工作總結(jié)4 傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，它挺直影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)覺(jué)疫情，所以取得這樣的好成果，我們主要做了以下

10、幾方面的工作： 1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。 2大力宣揚(yáng)傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡(jiǎn)單大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給同學(xué)講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。 3加強(qiáng)傳染病防治學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中，依據(jù)上級(jí)防疫部門(mén)、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)

11、防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。 4搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、增加同學(xué)防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派同學(xué)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行清掃，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動(dòng)，不到公路攤進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，毀滅了蚊蠅滋生地，切斷了疾病的傳播途徑。 5搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查，常常檢查教室的三防設(shè)施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，常常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。 6加強(qiáng)傳染病的管理。把同學(xué)中患有傳染病的同學(xué)進(jìn)行登記并督促同學(xué)辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長(zhǎng)帶同學(xué)入院治療，以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散，并同

12、時(shí)做好教室消毒工作，毀滅病菌的繁殖。 由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往連續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更精彩。 傳染病防控工作總結(jié)5 傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，它挺直影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)覺(jué)疫情，而之所以取得這樣的好成果，我們主要做了以下幾方面的工作： 1建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。 2大力宣揚(yáng)傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校

13、人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡(jiǎn)單大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給同學(xué)講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。 3加強(qiáng)傳染病防治學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中，依據(jù)上級(jí)防疫部門(mén)、教訓(xùn)練局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。 4搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、增加同學(xué)防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派同學(xué)對(duì)

14、校內(nèi)進(jìn)行清掃，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動(dòng)，不到公路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，毀滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。 5搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查，常常檢查教室的三防設(shè)施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，常常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。 6加強(qiáng)傳染病的管理。把同學(xué)中患有傳染病的同學(xué)進(jìn)行登記并督促同學(xué)辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長(zhǎng)帶同學(xué)入院治療，以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，毀滅病菌的繁殖。 由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往連續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更精彩。 為使

15、我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進(jìn)我校同學(xué)全面進(jìn)展的有效途徑，我校于2021年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在一、六班級(jí)老師的細(xì)心預(yù)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。 本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與溝通，展現(xiàn)我校老師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過(guò)同學(xué)邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參與我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注老師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的進(jìn)展。這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至，參會(huì)人數(shù)有100人，不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過(guò)孩子或手機(jī)

16、向老師請(qǐng)假，這充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和訓(xùn)練教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)進(jìn)行中，家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽(tīng)，認(rèn)真觀看，沒(méi)有走動(dòng)，沒(méi)有喧嘩，會(huì)場(chǎng)秩序井然。家長(zhǎng)們參加了本班的3節(jié)課堂及大課間展現(xiàn)并在班級(jí)進(jìn)行了溝通。在這將近半天的時(shí)間里，家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)狀況以及老師的素養(yǎng)。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們仔細(xì)填寫(xiě)了活動(dòng)評(píng)價(jià)表，廣闊家長(zhǎng)賜予了充分的確定，全都認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先，老師素養(yǎng)高，同學(xué)得到了全面進(jìn)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到特別滿(mǎn)足，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感受頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不

17、少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，家長(zhǎng)留下了珍貴的看法，提出了中肯的建議。詳細(xì)總結(jié)如下： （一）本次開(kāi)放八個(gè)班級(jí)，共有20位老師向家長(zhǎng)們展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的確定。家長(zhǎng)認(rèn)為老師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面： 1、課堂教學(xué)氣氛非?；钴S。 2、擅長(zhǎng)啟發(fā)、誘導(dǎo),關(guān)心同學(xué)動(dòng)腦筋。 3、教學(xué)有閱歷，能抓住同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。 4、老師和氣可親,講課有精神；能夠照看到大多數(shù)的同學(xué)。 5、對(duì)家長(zhǎng)熱忱。 6、師生關(guān)系融洽、和諧、公平。 （二）為了學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，家長(zhǎng)留下了珍貴的看法，提出了以下幾點(diǎn)

18、中肯的建議： 1、盼望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和協(xié)作學(xué)校開(kāi)展工作； 2、在這次開(kāi)放日活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，零距離感受老師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，盼望這個(gè)活動(dòng)能連續(xù)下去； 3、盼望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。 這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進(jìn)了同學(xué)和諧、歡樂(lè)、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加學(xué)校、參加班級(jí)建設(shè)的主動(dòng)性，使學(xué)校的訓(xùn)練

19、教學(xué)工作再上新臺(tái)階。 傳染病防控工作總結(jié)6 春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與掌握傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際狀況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下： 我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)開(kāi)展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增加師生防護(hù)等途徑，實(shí)行個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的方法。鎮(zhèn)靜、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。全員參加，全面實(shí)施防控。 一、在園門(mén)口對(duì)幼

20、兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀看幼兒有無(wú)明顯癥狀。 值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀看登記，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。 其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就留意觀看孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行親密地觀看，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的治療措施。若發(fā)覺(jué)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的消毒隔離措施，并依據(jù)病情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 二、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明緣由。 如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)通知幼兒園。堅(jiān)持信息報(bào)告制度實(shí)行日

21、報(bào)。 三、告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。 老師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)狀況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。 堅(jiān)持登記詢(xún)問(wèn)制度，園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。 四、堅(jiān)持做好宣全訓(xùn)練工作 充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，把握簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生生活常識(shí)。 五、抓好衛(wèi)生，有效防范 1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)完射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具

22、柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。 2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采納開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的選購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。 3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避開(kāi)帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增加幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充分的睡眠，依據(jù)氣候改變，隨時(shí)留意為幼兒增減衣服。鼓舞幼兒講究

23、個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。 六、培訓(xùn)人員，主動(dòng)應(yīng)對(duì) 加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控學(xué)問(wèn)和衛(wèi)生平安重要性的熟悉。 總之，我園將嚴(yán)格根據(jù)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視，主動(dòng)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持協(xié)作，仔細(xì)做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。 傳染病防控工作總結(jié)7 依據(jù)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深化開(kāi)展秋季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)做好秋冬季傳染防控工作的通知的通知文件精神，我鄉(xiāng)仔細(xì)組織開(kāi)展秋冬季傳染病防

24、控工作，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r報(bào)告于后： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。 為進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作在傳染并防控中基礎(chǔ)性作用熟悉，仔細(xì)落實(shí)四川省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理方法有關(guān)規(guī)定，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的秋冬季傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“條塊結(jié)合，以快為主，條條保證，快快落實(shí)”的屬地管理原則，對(duì)我鄉(xiāng)開(kāi)展秋冬季傳染病防控活動(dòng)進(jìn)行支配部署，將責(zé)任任務(wù)分解到個(gè)人，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、大路、群眾聚居區(qū)、垃圾池四周等周邊環(huán)境進(jìn)行環(huán)境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問(wèn)題，達(dá)到“干凈、衛(wèi)生、美麗”，預(yù)防疾病。 二、仔細(xì)開(kāi)展環(huán)境整治。 1、突出重點(diǎn)，綜合整治。組織全體鄉(xiāng)、村干部和中心校老師加大對(duì)道路交通清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生

25、打掃，把場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院醫(yī)生結(jié)合起來(lái)，大力發(fā)動(dòng)群眾清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥，搞好畜欄禽舍衛(wèi)生。 2、加強(qiáng)食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水平安；檢查場(chǎng)鎮(zhèn)商鋪食品，嚴(yán)防假冒偽劣、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品上市，對(duì)不符合要求的準(zhǔn)時(shí)處理，限期整改。 3、加大除“四害”力度，強(qiáng)化病媒生物防制。深化開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，仔細(xì)履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所，還加大了對(duì)鄉(xiāng)政府辦公場(chǎng)所、學(xué)校等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度；派專(zhuān)人準(zhǔn)時(shí)購(gòu)回了滅鼠毒餌并下發(fā)到村民手中，

26、組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消退“四害”滋生場(chǎng)所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)愛(ài)護(hù)了群眾的身體健康。 三、切實(shí)抓好食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。 切實(shí)抓好食品衛(wèi)生監(jiān)督，嚴(yán)把“病從口入關(guān)。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水平安；檢查場(chǎng)鎮(zhèn)商鋪食品和藥品，嚴(yán)防假冒偽劣、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品、藥品上架，對(duì)不符合要求的食品、藥品準(zhǔn)時(shí)處理，限期整改，為全鄉(xiāng)群眾打造一個(gè)潔凈、干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境。 四、加大宣揚(yáng)力度，增加防病意識(shí)。 充分利用院壩會(huì)、宣揚(yáng)欄、橫幅、黑板報(bào)、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣揚(yáng)健康66條、中華人

27、民共和國(guó)傳染病防治法、食品平安法和省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理方法、市公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定、市除四害工作管理規(guī)定等環(huán)境與健康、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn)以及法律法規(guī)；大力宣揚(yáng)食源性和水源防治學(xué)問(wèn)，增加群眾的防病意識(shí)；宣揚(yáng)節(jié)日期間合理膳食，大力提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，確保廣闊群眾的身體健康。 傳染病防控工作總結(jié)8 傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，它挺直影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康。在上級(jí)防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來(lái)我們始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)固樹(shù)立“健康第一”的觀念，仔細(xì)實(shí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生、健教工作，加強(qiáng)同學(xué)常見(jiàn)病和傳染病防治

28、力度，努力提高同學(xué)健康水平，取得了較好成果?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、 組織領(lǐng)導(dǎo) 在接到上級(jí)文件通知以后，我?？焖俳M織以校長(zhǎng)*為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)*為副組長(zhǎng)，行政人員，食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處詳細(xì)牽頭組織宣揚(yáng)防控工作。 二、 工作開(kāi)展?fàn)顩r 落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣揚(yáng)防控工作方案，討論部署了形式多樣的宣揚(yáng)防控方式，并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展。 （一）加強(qiáng)健康訓(xùn)練工作 1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開(kāi)展全校性的傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)宣講。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡(jiǎn)單大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工

29、作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給同學(xué)講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。 2、開(kāi)展主題班會(huì)，讓同學(xué)參加爭(zhēng)論，發(fā)覺(jué)及鞏固傳染病預(yù)防留意事項(xiàng)。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中，依據(jù)上級(jí)防疫部門(mén)、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。 3、利用櫥窗、板報(bào)等形式普及傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)。 4、上好健康訓(xùn)練課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)上好健康訓(xùn)練課。在思想上和行動(dòng)上均予以高度重視。 （二）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作 1、規(guī)范管理學(xué)校衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到

30、班、到人，制定了年度工作方案，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 2、做好衛(wèi)生健教工作資料的整理。對(duì)相關(guān)文件資料準(zhǔn)時(shí)收集、整理、分類(lèi)歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容精準(zhǔn)無(wú)誤。 3、開(kāi)展晨檢工作，每天早上利用養(yǎng)分早餐時(shí)間，值日老師認(rèn)真詢(xún)問(wèn)各班同學(xué)有無(wú)身體不適狀況，初步排查可疑病例并準(zhǔn)時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。 4、深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派同學(xué)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行清掃，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動(dòng)，不到公路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，毀滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

31、 5、強(qiáng)化食品衛(wèi)生平安工作，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開(kāi)展大排查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。督促人員進(jìn)行身體檢查，常常檢查教室的三防設(shè)施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，常常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。 6、制定傳染病衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施演練。 7加強(qiáng)傳染病的管理。把同學(xué)中患有傳染病的同學(xué)進(jìn)行登記并督促同學(xué)辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長(zhǎng)帶同學(xué)入院治療，以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，毀滅病菌的繁殖。 三、狠抓落實(shí) 制定工作方案之后，相關(guān)人員快速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了肯定

32、的成果。在今后的工作中，我們將一如繼往連續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更加精彩。 傳染病防控工作總結(jié)9 為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控，督促學(xué)校落實(shí)傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障同學(xué)身體健康和生命平安，依據(jù)市疾控中心支配，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中學(xué)校校傳染病防控工作開(kāi)展了檢查指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、檢查范圍 全鄉(xiāng)x所中學(xué)校。其中：鄉(xiāng)中學(xué)x所，鄉(xiāng)學(xué)校x所，村小校x所，檢查學(xué)校數(shù)7所，其中鄉(xiāng)中學(xué)1所，鄉(xiāng)學(xué)校1所，村小校5所， 二、檢查主要內(nèi)容 1、傳染病疫情發(fā)覺(jué)、信息登記與報(bào)告管理工作制度建立與執(zhí)行； 2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告制度建立與執(zhí)行； 3

33、、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記記錄； 4、同學(xué)健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生學(xué)問(wèn)納入學(xué)校年度健康訓(xùn)練教學(xué)方案 5、傳染病突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案建立； 6、衛(wèi)生防疫和保健老師配備等。 通過(guò)開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo)，提高了x鄉(xiāng)各中學(xué)校校對(duì)傳染病防控工作的重視，健全了各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任，準(zhǔn)時(shí)消退了諸多平安隱患，確保了學(xué)校師生的身體健康。 三、檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題 （一）飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開(kāi)展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無(wú)飲用水衛(wèi)生管理員。 （二）未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制，部分學(xué)校傳染病防治未納入年度方案，晨檢未開(kāi)展，未建立同學(xué)體檢制度。 （三）未建立同學(xué)健康檔案。 （四）部分學(xué)校未制

34、訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 （五）未建立消毒制度，未定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消。 （六）學(xué)校未對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，部分學(xué)校沒(méi)有流淌水洗手設(shè)施。 四、措施及建議 （一）建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專(zhuān)職衛(wèi)生管理員。 （二）建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制，學(xué)校傳染病防治納入年度方案，對(duì)傳染病病愈返校狀況進(jìn)行管理（如要求供應(yīng)病愈證明等）；開(kāi)展晨檢工作，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報(bào)告工作，建立同學(xué)體檢制度。 （三）建立同學(xué)健康檔案。 （四）學(xué)校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大

35、事應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度，成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 （五）建立消毒制度，定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消毒。 （六）學(xué)校對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，對(duì)兒童開(kāi)展良好個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練，制作宣揚(yáng)欄、兒歌等，為同學(xué)設(shè)有流淌水洗手設(shè)施，并配有洗手液或肥皂，配備保健老師。 x鄉(xiāng)衛(wèi)生院 20xx年x月11日 傳染病防控工作總結(jié)10 進(jìn)入冬季，為確保全校廣闊師生的身體健康和生命平安。xx市二中多措并舉，切實(shí)做好學(xué)校食品平安和傳染病防控工作。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉。 學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制，制定和完善相關(guān)制度，把食品平安、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，納入到學(xué)校工作

36、方案中，明確分工、責(zé)任到人，不斷強(qiáng)化學(xué)校食品平安、傳染病防控工作的管理和督促檢查，確保同學(xué)身心健康，杜絕重大食品平安事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。 二是健全制度，落實(shí)責(zé)任。 學(xué)校建立健全食品平安管理制度，加強(qiáng)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)以及臺(tái)賬管理，把控選購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)；建立食品平安自查制度，定期對(duì)食品平安狀況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，發(fā)覺(jué)不符合食品平安要求的，馬上實(shí)行整改措施，最大限度地消退食品平安隱患。 三是切實(shí)做好傳染病防控監(jiān)管工作。 學(xué)校仔細(xì)做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面把握同學(xué)健康狀況，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)信息。對(duì)發(fā)覺(jué)（疑似）傳染病例，要準(zhǔn)時(shí)督促就診，實(shí)行有效的消毒隔離及排查措施，同時(shí)在第

37、一時(shí)間上報(bào)訓(xùn)練局，對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。 四是加強(qiáng)訓(xùn)練宣揚(yáng)，提高防范意識(shí)。 學(xué)校充分利用健康訓(xùn)練課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行保暖、飲食平安訓(xùn)練和冬季傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 傳染病防控工作總結(jié)11 為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保訓(xùn)練教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí)，主動(dòng)行動(dòng)。現(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來(lái)傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)，詳細(xì)狀況匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和訓(xùn)練工作。 學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我愛(ài)護(hù)力量。少先隊(duì)組織值周老師和值周同學(xué)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查，通過(guò)訓(xùn)練、督導(dǎo)，