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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):能解答一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實(shí)際問題我吃了這串葡萄的二分之一小明吃了幾顆葡萄呢?同學(xué)們,你知道嗎?如果不會(huì)沒有關(guān)系。學(xué)完這節(jié)課的內(nèi)容,你一定能解決這個(gè)問題。 例2:有12名學(xué)生,其中三分之一是女生 ,三分之二是男生 。男女生各有多少人? 練習(xí):有18條金魚,其中六分之一是紅金魚,六分之四是花金魚,紅金魚有幾條?花金魚有幾條? 智力闖關(guān)1:老師有20張星星卡,小華獲得了星星卡的五分之一,小麗獲得了星星卡的二分之一,他們各獲得了幾張星星卡?2: 6個(gè)蘋果的三分之一是( )個(gè)。 6個(gè)蘋果 6個(gè)蘋果的三分之一是( )個(gè) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?么?解決一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實(shí)際問題時(shí),解決一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實(shí)際問題時(shí),先分析題意,可用圖示法幫組理解,再進(jìn)行后續(xù)先分析題意,可用圖示法幫組理解,再進(jìn)行后續(xù)的步驟的步驟。
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