列車上得偶然相遇

1、 。 整體感知課文結(jié)構(gòu)整體感知課文結(jié)構(gòu)第一部分第一部分：（：（1）寫兄弟姐妹相聚在一起時，總要談）寫兄弟姐妹相聚在一起時，總要談 論的話題是論的話題是-“父親父親”和和“父親父親”相遇的那位神秘先相遇的那位神秘先生；生；第二部分：（第二部分：（2-9）寫）寫“父親父親”在列車上當臨時服務(wù)員在列車上當臨時服務(wù)員時，偶然遇到博西先生，并出人意料地得到他的贊助，時，偶然遇到博西先生，并出人意料地得到他的贊助，改變了窘迫，實現(xiàn)了人生目標；改變了窘迫，實現(xiàn)了人生目標； （2） 寫寫“父親父親”面臨輟學面臨輟學 （3-6）寫）寫“父親父親”重返大學重返大學 （7-9）寫）寫“父親父親”輝煌的學業(yè)輝煌的學業(yè)

2、第三部分：（第三部分：（10-11）寫）寫“父親父親”的機遇來自自身所顯的機遇來自自身所顯示的價值示的價值1.偶然相遇的雙方是誰？為什么稱他是偶然相遇的雙方是誰？為什么稱他是“神秘神秘先生先生”?2.“父親父親”及整個家庭的命運發(fā)生了怎么樣的改及整個家庭的命運發(fā)生了怎么樣的改變？引出作者及普利策獎變？引出作者及普利策獎.3.相遇之后發(fā)生了什么事？博西先生為什么要相遇之后發(fā)生了什么事？博西先生為什么要贊助贊助“父親父親”，可見，可見“父親父親”是個怎樣的人是個怎樣的人？4.如果沒有這次如果沒有這次“偶然相遇偶然相遇”，“父親父親”會不會不會成為會成為“一個很有學問、受人尊敬的人一個很有學問、受人

3、尊敬的人”？5.“偶然偶然”之外還需什么？改變我們家命運的究之外還需什么？改變我們家命運的究竟是誰竟是誰？ 普利策獎是美國一種多項的新聞、文化獎普利策獎是美國一種多項的新聞、文化獎金，由美國著名的報紙編輯和出版家約瑟夫金，由美國著名的報紙編輯和出版家約瑟夫普普利策出資設(shè)立。自利策出資設(shè)立。自1917年以來每年頒發(fā)一次。年以來每年頒發(fā)一次。14項新聞獎分別是：公共服務(wù)獎突發(fā)新聞報道項新聞獎分別是：公共服務(wù)獎突發(fā)新聞報道獎、調(diào)查報道獎、說明報道獎、深度報道獎、獎、調(diào)查報道獎、說明報道獎、深度報道獎、國內(nèi)報道獎、國際報道獎、特寫?yīng)?、評論獎、國內(nèi)報道獎、國際報道獎、特寫?yīng)?、評論獎、批評獎、社論寫作獎、

4、批評獎、社論寫作獎、 社論漫畫獎、突發(fā)新聞社論漫畫獎、突發(fā)新聞攝影獎和特寫攝影獎。攝影獎和特寫攝影獎。7項文學藝術(shù)獎是：小項文學藝術(shù)獎是：小說獎、戲劇獎、歷史獎、傳記獎、詩歌獎、普說獎、戲劇獎、歷史獎、傳記獎、詩歌獎、普通非小說獎和音樂獎。普利策獎每年評選一次，通非小說獎和音樂獎。普利策獎每年評選一次，評選結(jié)果一般都在評選結(jié)果一般都在4月宣布，月宣布，5月頒獎。月頒獎。 返回“從幾百名應(yīng)聘者中，你被選上作為夏季旅從幾百名應(yīng)聘者中，你被選上作為夏季旅客列車上的臨時服務(wù)員?？土熊嚿系呐R時服務(wù)員?！扒宄績牲c鐘，車廂內(nèi)擁擠悶熱，忠于職守清晨兩點鐘，車廂內(nèi)擁擠悶熱，忠于職守的父親穿著白色的工作服，仍在顛

5、簸的車的父親穿著白色的工作服，仍在顛簸的車廂里緩緩巡回。廂里緩緩巡回?！?（敬業(yè)）（敬業(yè)）“父親不一會兒就在銀色的托盤里放了兩杯父親不一會兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為規(guī)熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為規(guī)范地端到這位男子面前。范地端到這位男子面前?！?（認真）（認真） “你從哪來？你從哪來？”“”“田納西州的大草原，先田納西州的大草原，先生生”?！斑@么晚了，你還工作？這么晚了，你還工作？”“”“這是車這是車上的規(guī)矩，先生。上的規(guī)矩，先生。”“”“太好了。你這工作之太好了。你這工作之間你干什么？間你干什么？”“”“我是格林斯堡大學我是格林斯堡大學 的學的學生，先生

6、。但我如今正準備回家種田。生，先生。但我如今正準備回家種田。” （禮貌坦誠）（禮貌坦誠） 父親想，這點積攢已夠整整一學期的學費，父親想，這點積攢已夠整整一學期的學費，何不再試一學期，看看究竟能取得什么樣的何不再試一學期，看看究竟能取得什么樣的成績？他又回到了格林斯堡大學。成績？他又回到了格林斯堡大學。 （執(zhí)著求學）（執(zhí)著求學）返回 “機遇機遇”是有其偶然性的，但這種偶然的機遇只向是有其偶然性的，但這種偶然的機遇只向具有真正價值的人敞開大門，而一個具有真正價值的具有真正價值的人敞開大門，而一個具有真正價值的人也必須善于捕捉機遇，否則，也難以求得發(fā)展。課人也必須善于捕捉機遇，否則，也難以求得發(fā)展。

7、課文中的文中的“父親父親”就是這樣，以他自己的就是這樣，以他自己的“執(zhí)著、認執(zhí)著、認真真”，應(yīng)聘當上了列車臨時服務(wù)員，以他的忠于職守、，應(yīng)聘當上了列車臨時服務(wù)員，以他的忠于職守、規(guī)范服務(wù)贏得了規(guī)范服務(wù)贏得了“神秘先生神秘先生”的的“青睞青睞”，又以他的，又以他的執(zhí)著追求的精神返回格林斯堡大學，抓住了執(zhí)著追求的精神返回格林斯堡大學，抓住了“偶然偶然”，抓到了抓到了“機遇機遇”，最終，不僅改變了自己的命運，也，最終，不僅改變了自己的命運，也“改變了一家的發(fā)展軌跡改變了一家的發(fā)展軌跡”。w真正改變真正改變“我家我家”命運的人是父親自己；命運的人是父親自己；w人生的價值在于認真、執(zhí)著；人生的價值在于認真、執(zhí)著；w機遇必然青睞于認真的