第一學(xué)期教研組計(jì)劃 (14)

1、2019年-2019學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)-范文匯編XX年-2009學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期 ,教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下 ,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心 ,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線 ,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么 ,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本 ,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校方案 ,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué) ,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 ,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能 ,進(jìn)一步增強(qiáng)了效勞意識(shí) ,教務(wù)處圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作方案。期末將至 ,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階 ,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié)： 一、本學(xué)期完成的主要工作 1、師

2、德工作 教師能力 ,師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師 ,不僅要教好書(shū) ,還要育好人 ,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師 ,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上 ,全面以身作那么 ,自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中 ,它表達(dá)在每一位教師的一言一行中 ,表達(dá)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期 ,教務(wù)處依托教師例會(huì)積極開(kāi)展師德教育 ,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng) ,樹(shù)立教育民主思想 ,提高全體教師法制意識(shí) ,提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同開(kāi)展的新型師生關(guān)系。 值得一提的是 ,在教育教學(xué)活動(dòng)中 ,涌現(xiàn)出了一批值得稱(chēng)頌的教師。今年我省組織了三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生技能大賽 ,我校組成了

3、電子專(zhuān)業(yè)代表隊(duì) ,為了在大賽中取得更好的成績(jī) ,電子組郄文京、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽學(xué)生；劉占強(qiáng)老師擔(dān)任8個(gè)班的書(shū)法課 ,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書(shū)寫(xiě)徽標(biāo)及海報(bào) ,任勞任怨 ,從無(wú)怨言；岳彥良、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫(xiě)校本教材。還有許多教師 ,在不同的工作崗位上 ,默默奉獻(xiàn)著 ,充分表達(dá)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。 2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作 教育教學(xué)常規(guī)工作 ,是一個(gè)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作。在常規(guī)的落實(shí)上 ,我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤 ,教師的備課、批改與輔導(dǎo)。要求教師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期 ,我們抽查備課3次 ,學(xué)生作業(yè)1次 ,對(duì)備課中各

4、教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備是否充分；作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套；批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣 ,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細(xì)的檢查；還搞了2次學(xué)生座談會(huì) ,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況 ,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題 ,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。 3、抓好教師培訓(xùn) ,提高教師素質(zhì) 為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求 ,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變 ,教務(wù)處認(rèn)真組織教研 ,并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。與此同時(shí) ,為了培養(yǎng)名師 ,骨干教師 ,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高 ,學(xué)校派遣張書(shū)凱等三位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn) ,曲文靜等八位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。曾勝?lài)?guó)老師和

5、張書(shū)凱老師在校本培訓(xùn)中做了專(zhuān)題發(fā)言 ,曲文靜等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào) ,使全體教師思想上得到了提升 ,專(zhuān)業(yè)上獲得了更新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還屢次以年級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng) ,旨在研究各班在教與學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題 ,以班主任為龍頭 ,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡開(kāi)展 ,使各項(xiàng)教學(xué)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好 ,更有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 截止到12月31日 ,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇 ,省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇 ,市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇 ,論著1部?電子技術(shù)根底?沈領(lǐng)娟。9名教師在保定市職業(yè)教育研究所組織的說(shuō)課比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。 我們還搞了以下活動(dòng)： 1)、“一幫一活動(dòng) 這

6、學(xué)期 ,由于新開(kāi)專(zhuān)業(yè)增多 ,專(zhuān)業(yè)課教師明顯缺乏 ,在學(xué)校的建議下 ,有許多教師轉(zhuǎn)教專(zhuān)業(yè) ,還有近幾年新調(diào)入的老師。為了盡快使這些教師掌握新的學(xué)科 ,進(jìn)入新的教學(xué)角色 ,開(kāi)學(xué)初 ,教務(wù)處對(duì)這些教師都進(jìn)行了布置 ,要求這些教師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高 ,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶 ,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶 ,互幫互助 ,共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。 2)、有效開(kāi)展示范課活動(dòng) 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革 為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用 ,本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀教師示范課。我們首先根據(jù)平時(shí)聽(tīng)課、學(xué)生座談會(huì)所了解的信息 ,優(yōu)先選出做課教師 ,并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo) ,組織相關(guān)

7、教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào)。此次活動(dòng)起到了示范作用 ,取得了明顯效果。 3)、保定市觀摩課 這學(xué)期 ,我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育研究所為我們組織的電子、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀觀摩課 ,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法 ,為我們的教學(xué)提供了可借鑒的模版。 4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。 高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量 ,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位 ,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程 ,因此 ,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖 ,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。 本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想 ,在職高班大張旗鼓的講升學(xué) ,踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在高三年級(jí)實(shí)行月考 ,采用教考別離 ,認(rèn)真組織

8、制題、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析 ,查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施 ,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛 ,檢查出教學(xué)方面的缺陷 ,激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 5、嘗試探索學(xué)分制管理、校本教材的開(kāi)發(fā)已經(jīng)起動(dòng) 在中專(zhuān)部實(shí)驗(yàn)學(xué)分制管理 ,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng) ,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。此方案的實(shí)施 ,取得了一定的收效。 微機(jī)組編寫(xiě)的?flash動(dòng)畫(huà)制作?校本教材 ,落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想 ,具有通俗性、實(shí)用性、興趣性、可接受性的特征。受到師生的好評(píng)。為我校校本教材的開(kāi)發(fā)工作帶了個(gè)好頭。 6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作 本學(xué)期 ,教務(wù)處進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理 ,實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)教師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開(kāi)單率大大提高 ,實(shí)

9、驗(yàn)實(shí)習(xí)有方案、有步驟、有過(guò)程性評(píng)價(jià)、有階段性測(cè)評(píng)。特別是幼教2班的實(shí)習(xí)工作 ,學(xué)生收獲頗大 ,深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。 7、學(xué)生技能競(jìng)賽 ,常抓不懈。 本學(xué)期 ,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng) ,各輔導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì) ,認(rèn)真輔導(dǎo) ,取得了優(yōu)異成績(jī) ,XX年年12月28日 ,我校參加了河北省中等職業(yè)學(xué)校電子專(zhuān)業(yè)技能大賽 ,高三電子班郄亞洲同學(xué)榮獲全省第一名 ,熊龍飛等同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng) ,我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng) ,郄文京、朱照亮老師榮獲省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。教務(wù)處還組織了綜合素質(zhì)、文字錄入、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、電子電工技能、鉗工技能和財(cái)會(huì)技能學(xué)生動(dòng)手能力競(jìng)賽 ,也喜獲豐收。既提高

10、了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力 ,也提高了教師的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平。 8、中級(jí)工考試 按照市職業(yè)技能鑒定中心的安排 ,在高三各職高班班主任和相關(guān)任課教師的積極配合下 ,高三微機(jī)、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于XX年年12月26日?qǐng)A滿(mǎn)完成了中級(jí)工考試工作。 9、高考報(bào)名工作 在高三各班主任及相關(guān)教師的積極配合下 ,我校的高考報(bào)名工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。今年我省高考報(bào)名繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名 ,網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng) ,時(shí)間短 ,任務(wù)重。由于相關(guān)教師對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視 ,而且組織比擬嚴(yán)密 ,在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的情況下 ,仍然圓滿(mǎn)完成了報(bào)名任務(wù) ,未出現(xiàn)任何問(wèn)題。 二、存在的問(wèn)題 1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠 ,特別是對(duì)

11、中專(zhuān)部的課程設(shè)置、教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。 2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 ,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 ,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力 ,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。 3、教學(xué)改革的步子不夠大 ,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的根底水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊 ,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一局部學(xué)生聽(tīng)不懂 ,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。 三、下學(xué)期工作設(shè)想。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。 2、繼續(xù)完善常規(guī)制度 ,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 ,激發(fā)教師工作熱情 ,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù) ,為我校試題庫(kù)建設(shè)、課件庫(kù)建設(shè)做準(zhǔn)備。 4、成立校本教材研發(fā)小組 ,推動(dòng)我校校本教材的迅速開(kāi)發(fā) ,以適應(yīng)中專(zhuān)班的教學(xué)。 5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理 ,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重 ,狠抓教學(xué)質(zhì)量 ,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)。