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文檔簡介

1、1請同學(xué)們回憶一下反比例函數(shù)的意義、圖像及性質(zhì).2已知y是x的反比例函數(shù),當(dāng)x=3時(shí),y=-8,(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求當(dāng) 時(shí)y的值;(3)求當(dāng) 時(shí)x的值. 83x 23y 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 引引 入入 例1 市煤氣公司要在地下修建一個(gè)容積為10 m 的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的底面積S(單位:m)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)公司決定把儲存室的底面積S定為500m,施工隊(duì)施工時(shí)應(yīng)向下掘進(jìn)多深?(3)當(dāng)施工隊(duì)按(2)中的計(jì)劃掘進(jìn)到地下15m時(shí)碰上了堅(jiān)硬的巖石。為了節(jié)約建設(shè)資金,公司臨時(shí)改變計(jì)劃,把儲存室的深改為15m,相應(yīng)的,儲存室的底面積應(yīng)改為多少才能滿足要

2、求(保留兩個(gè)有效數(shù)字)?已知圓柱體的體積公式:體積=底面積高,可以求得 這一反比例函數(shù)。當(dāng)s一定時(shí),代入 可求得d,同理當(dāng)d一定時(shí),代入 可以求得s。這樣就可以解決問題了。 104sd 104sd 104sd43探索新知探索新知鞏固練習(xí):一場暴雨過后,一洼地存雨水20立方米,如果將雨水全部排空需t分鐘,每分鐘排水量為a立方米;(1)能否把t表示成a的函數(shù),是什么函數(shù)?(2)當(dāng)每分鐘排水量為3立方米時(shí),排水為多少分鐘?(3)當(dāng)排水時(shí)間為4.5分鐘時(shí),每分鐘排水量是多少立方米?答案:(1) ,是反比例函數(shù) (2) ,(3) 20ta 203 409探索新知探索新知 例2碼頭工人以每天30噸的速度往

3、一艘輪船上裝卸貨物,把輪船裝卸完畢恰好用了8天時(shí)間。(1)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,卸貨的速度v(單位為:噸天)與卸貨的時(shí)間(單位:天)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?(1)由題意知輪船上的貨物總量為:308=240,這是方程中的常量,所以根據(jù)v與t的關(guān)系可以得到 vt=240,即 ,所以v是t的反比例函數(shù),與例1不同的是常數(shù)k是不知道的,所以要求出常數(shù)k.(2)根據(jù)反比例函數(shù) ,當(dāng)t=5時(shí)得v=48,即每天至少要卸載48噸。題目中的“至少”為不等關(guān)系,為了簡化問題,就按等式去解決。 240vt 240vt探索新知

4、探索新知問題 1.如何打開一個(gè)未開封的奶粉桶? 2.都知道開啤酒的開瓶器,它蘊(yùn)含了什 么科學(xué)道理,說說看? 3.同樣的一塊大石頭,力量不同的人都可以撬起來,是真的嗎? 不論是開啟奶粉蓋,還是我們使用的開瓶器都蘊(yùn)含了杠桿這一物理模型。 使用起來,有時(shí)費(fèi)力,有時(shí)很容易,它其中還有一個(gè)“杠桿定律”:若兩個(gè)物體與支點(diǎn)的距離反比與其重量,則杠桿平衡,通俗來說:阻力阻力臂=動(dòng)力動(dòng)力臂探索新知探索新知例3 小偉欲用撬棍撬動(dòng)一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1200牛頓和0.5米。(1)動(dòng)力F與動(dòng)力臂L有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)若想使動(dòng)力F不超過(1)中所用的一半,則動(dòng)力臂至少要加長多少?探索新知探索新知

5、分析:(1)首先求出常數(shù)k的值,即阻力和阻力臂的乘積600,則有F= ,即動(dòng)力F與動(dòng)力臂L成反比例函數(shù)。撬動(dòng)大石頭至少需要多大的力,從表面上看是不等關(guān)系,但是用相等的關(guān)系解決更方便.(2)當(dāng)F=400 =200時(shí),代入 ,求出L=3,要明白F與L的反比例關(guān)系.因此想用力不超過400牛的一半,則動(dòng)力臂至少要加長(3-1.5)米.12600FL600L探索新知探索新知(1)用反比例函數(shù)的知識解釋,我們在使用撬棍時(shí),為什么動(dòng)力臂越長就越省力?(2)希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)“杠桿定律”后豪言壯志地說:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)這個(gè)地球。請同學(xué)們幫他計(jì)算一下:假定地球的質(zhì)量的近似值是610 牛頓,假設(shè)阿基米德

6、有500牛頓的力量,阻力臂為2000千米,計(jì)算多長的動(dòng)力臂才能把地球撬動(dòng)? 答案:動(dòng)力臂=2.4102526探索新知探索新知鞏固練習(xí) 幾位小朋友要撬動(dòng)擋在路上的一塊大石頭,已知石頭的重量(阻力)和阻力臂不變,分別是1200牛頓和0.5米,設(shè)動(dòng)力為F,動(dòng)力臂為L,回答下列問題(1)動(dòng)力F與動(dòng)力臂l之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系式?(2)假設(shè)幾位小朋友的力量分別是200牛頓、300牛頓、400牛頓,那么他們應(yīng)當(dāng)選取動(dòng)力臂是多少的撬棍?答案:(1) (2) 他們應(yīng)當(dāng)選取動(dòng)力臂分別是3米、2米、1.5米600FL探索新知探索新知1、一封閉電路中,電流I(A)與電阻R( )的圖像如下圖,回答下列問題:(1)寫出電

7、路中電流I(A)與電阻R( ) 之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)如果一個(gè)用電器的電阻為5歐姆,其準(zhǔn)許通 過的最大電流為1A,那么這個(gè)用電器接在這個(gè)封閉電路中,會(huì)不會(huì)燒毀?說明理由.2、想一想為什么收音機(jī)的音量、臺燈的亮度及電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速可以調(diào)節(jié)?/R 探索新知探索新知例題4 一個(gè)用電器的電阻是可調(diào)節(jié)的,其范圍是110220歐姆,已知電壓是220伏,(1)輸出功率P與電阻R有怎樣的函數(shù)關(guān)系? (2)用電器輸出功率的范圍多大?分析:在講解例4之前,教師要讓學(xué)生明白:用電器的輸出功率P(瓦)、兩端的電壓U(伏)及用電器的電阻R(歐姆)有如下關(guān)系: .這個(gè)關(guān)系式也可以寫成: 或 .2PR UP2UR2URP探索

8、新知探索新知 制作某一種產(chǎn)品,需先將材料加熱到60后,再進(jìn)行操作,設(shè)該材料溫度y,從加熱開始計(jì)算的時(shí)間x(分)。據(jù)了解,該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù);停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例函數(shù), 如圖,已知該材料加熱前的溫度為15,加熱5分 鐘后達(dá)到60. (1)分別求出將該材料加熱和停止加熱進(jìn)行操 作時(shí),y 與x的函數(shù)關(guān)系式; (2)根據(jù)工藝的要求,當(dāng)材料的溫度低于15 時(shí),需停止操作,那么從開始加熱到停止 操作共經(jīng)歷了多少時(shí)間?分析:(1)分段函數(shù):當(dāng)x5時(shí):y=9x+15,當(dāng)x5時(shí): (2)當(dāng)y=15時(shí),代入 得x=20,所以從開始加熱到停止操作共經(jīng)歷了20分鐘。 300y

9、x 300yx鞏固拓展鞏固拓展本節(jié)課你學(xué)到了什么知識?從中得到了什么啟發(fā)?1、利用待定系數(shù)法確定k的值,進(jìn)一步得到函數(shù)解析式.2、理解題目中的表示“最多”、“至少”不等關(guān)系的詞 語,在這里我們用相等的關(guān)系去解答.3、利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是建立反比例函數(shù) 的模型.4、能夠結(jié)合反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)解題.5、反比例函數(shù)在其他學(xué)科中的應(yīng)用.歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)1一水桶的下底面積是上蓋面積的2倍,如果將其底朝下放在桌上,它對桌面的壓強(qiáng)是600Pa,翻過來放,對桌面的壓強(qiáng)是 2(電壓電流電阻)當(dāng)電壓為220伏時(shí),通過電路的電流I(安培)與電路中電阻R(歐姆)之間的函數(shù)關(guān)系為( ) A B C

10、 D3.一個(gè)長方體的產(chǎn)品包裝盒,其體積為100cm,它的長為ycm,寬為5cm,高為xcm(1)寫出長ycm與高xcm之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)x5cm時(shí),求高y的值4.在壓力不變的情況下,某物體承受的壓強(qiáng)p(Pa)是它的受力面積S(m)的反比例 函數(shù),其圖像如圖所示 (1)求p與S之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)求當(dāng)S0.5m時(shí),物體承受的壓強(qiáng)p220IR220IR220RI 220IR課后提高課后提高5.司機(jī)駕駛汽車從甲地去乙地,以80千米/小時(shí)的平均速度用6小時(shí)到達(dá)目的地(1)當(dāng)他按原路勻速返回時(shí),求汽車速度v(千米/小時(shí))與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果該司機(jī)勻速返回時(shí),用了48小時(shí),求返回時(shí)的速度6.某商場出售一批進(jìn)價(jià)為2元的賀卡,在市場營銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售單價(jià)x(元)與日銷售

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