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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年教學工作總結(jié) 大學 高校英語老師工作總結(jié) 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我把一學期來的工作作一總結(jié): 一、教學工作 這學期主要擔當一班級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學的教學及其中一個班的班主任工作。因為第一次上崗,對學生的思想、學習以及家庭狀況等我都不清晰,必需得摸索教材,所以工作起來很吃力。新人就是新人。由于閱歷的缺乏,我的教學水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统晒己懿槐ж摚憾嗪鸵话嘞啾?/p>
2、,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我仔細總結(jié)了閱歷和教訓。我熟悉到,光靠課堂教學是不行能很好地提高學生的成果的。我為了教學常常找他們談心、交伴侶,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習的愛好。 二、要提高教學質(zhì)量。 (1)課前預備:備好課。 仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給
3、學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 (2)課堂上的狀況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 三、領(lǐng)班工作。 在班主任工作方面,我特別重視學生的思想訓練工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力
4、的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培育了一位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。這學期跟其他班的同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,漸漸的打架違紀的現(xiàn)象大大削減了,上課能遵守紀律,并且特別樂觀回答問題,學習成果也優(yōu)秀。但還是不時消失一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點前就到教室,到班上了解學生的早讀狀況,對學生進行晨會訓練。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)
5、工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。 通過一個學期的工作,我熟悉到,作為一個沒有閱歷的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成果搞上去,就必需付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學閱歷的逐步積累,對學生輔導力度的加大,最終將學生的成果逐步提高了上來。其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都非常仔細負責,我在其中并不能算是最好的,還有許多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成果。和其他有閱歷的老老師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將連續(xù)努力,爭取取得更好的成果,成為一名合格的老師。 現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下,懇請各位領(lǐng)導跟同仁批判教正。 一、思維工作方面 我始終在各方面嚴格要求自己,努力
6、地提高自己,以便使自己更快地適應社會進展的局勢。始終以一名合格共產(chǎn)黨員的尺度來嚴格要求自己,樂觀響應黨組織的號令,為四川災區(qū)捐款,爭奪以自己的實際舉動來踐行一名黨員的諾言。 二、教研組工作方面 三、教學工作方面 本學期我主要承當了技校04級電子、數(shù)控、藝術(shù)專業(yè)的文學欣賞的教學任務和07級藝術(shù)專業(yè)的文學觀賞課程的教學任務。嚴格依照教學大綱和課程要求,依據(jù)學校同一要求,編寫試題庫,熟習本學科當前應用的教材、教學提綱,對本學科教學方法與教學理論達到了較高的討論程度。 在教學中,當真討論新綱要、吃透教材,踴躍開拓教學思路,把一些進步的教學實踐、迷信的教學方式及先進古代教學手腕機動應用于課堂教學中,盡力
7、培育學生的協(xié)作交換、自主探究、敢于翻新的等才能。另外,自己在搞好教學工作的同時,還很重視教學教訓的積聚,有了心得領(lǐng)悟就準時記錄來與同事溝通。 本學期的教養(yǎng)工作出現(xiàn)出如下多少個特色: 1、繼承沿用網(wǎng)絡化教學,進步學生的學習興致 2、持續(xù)深刻研討教材,進一步拓展個人學術(shù)視線 在利用文教學中將自己的教學體會與實踐結(jié)合,協(xié)作江蘇省高職高專應用寫作編委會成員一起歷時半年初于在今年5月份成功地推出了新版運用寫作教材,我堅信這一理論結(jié)果勢必將激發(fā)個人在這一范疇的進一步討論。此外,我還正在“國度職業(yè)漢語”方面進行著嘗試工作,只管還處在探究階段,但我有信念將其進一步做好。 四、遵照紀律方面 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴峻遵守學校的各項規(guī)章軌制。處置好學校工作與上學深造的關(guān)聯(lián)。不管是學校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能精確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,節(jié)省節(jié)儉、不辭辛苦、對人真摯、酷愛學生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽,到處以一名國民先生的
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