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1、三辯總結(jié)陳詞:說(shuō)到兼職的時(shí)候,還會(huì)有另一種說(shuō)法:他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,在校期間就是要把自己的基本知識(shí)學(xué)好,至于兼職、或者是什么實(shí)踐的話,畢業(yè)之后還有大把的機(jī)會(huì)和時(shí)間。而且他們會(huì)認(rèn)為兼職會(huì)帶來(lái)很多不好的影響,例如:1、 影響學(xué)習(xí):兼職,注意力不集中,身心疲勞,對(duì)學(xué)習(xí)影響很大。2、 威脅人身安全:第一是沒(méi)有成文的法律保護(hù)兼職學(xué)生的權(quán)益;第二是大學(xué)生在外兼職容易受到傷害,例如遭到搶劫、被騙上當(dāng)?shù)取?、 浪費(fèi)時(shí)間:很多學(xué)生在外做兼職都是做一些很低級(jí)的工作(例如:端盤子),他們認(rèn)為從這些工作當(dāng)中學(xué)不到什么東西,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間。因而,綜上所述,他們會(huì)認(rèn)為大學(xué)生兼職是弊大于利。衡量大學(xué)生打工利

2、大弊大的標(biāo)準(zhǔn)在于兼職對(duì)大學(xué)生的自身發(fā)展所起到的作用是促進(jìn)還是阻礙。我方認(rèn)為在校大學(xué)生兼職利大于弊主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,從物質(zhì)角度看,兼職可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān);第二,從精神角度來(lái)看,現(xiàn)代大學(xué)生大多在密罐中長(zhǎng)大,經(jīng)不得風(fēng)雨,吃不得苦頭。兼職可以讓我們更好地了解社會(huì)、融入社會(huì),在社會(huì)中學(xué)會(huì)與人交流,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。第三,從動(dòng)手能力看,大部分的學(xué)生動(dòng)手能力弱,理論知識(shí)與實(shí)踐操作嚴(yán)重脫節(jié),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低現(xiàn)象極為普遍。而兼職可以彌補(bǔ)這些問(wèn)題。第四,從檢驗(yàn)和評(píng)估看,當(dāng)我們學(xué)到基本知識(shí)的時(shí)候,我們是通過(guò)什么來(lái)檢驗(yàn)的?是實(shí)踐。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我們通

3、過(guò)一些兼職的實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)我們學(xué)到了什么,學(xué)到了什么程度,還有什么地方是不足的,應(yīng)該怎么樣去改進(jìn)。一個(gè)在大學(xué)期間從未打過(guò)工、毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有足夠的心理承受力、動(dòng)手能力很差的畢業(yè)生,與一個(gè)在大學(xué)期間通過(guò)打工積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有明確的人生定位、具有面對(duì)困難解決困難的心理素質(zhì)、實(shí)踐能力很強(qiáng)的畢業(yè)生相比,哪一個(gè)能更快的適應(yīng)社會(huì)?哪一個(gè)更受企業(yè)青睞?哪一個(gè)更符合我們追求的人才要求?至于由于盲目兼職帶來(lái)的不良現(xiàn)象并非兼職這一客觀事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩蓋兼職給我們帶來(lái)的巨大利益,盡管說(shuō)影響學(xué)習(xí),但是這也是鍛煉我們協(xié)調(diào)能力的時(shí)候,我們不能因?yàn)榧媛毜囊恍┎缓玫牡胤蕉穸思媛毜睦?,正如車禍的?/p>

4、在不能否認(rèn)車給我們帶來(lái)的極大便利。兼職的弊是有的,而且有很多,但是,兼職的利也有,而且比它的弊更多。綜上所述,再一次證明了我方觀點(diǎn):大學(xué)生兼職利大于弊。謝謝主席,問(wèn)候各位來(lái)賓,也謝謝剛剛對(duì)方四辯的精彩陳詞。眾所周知, 所謂兼職打工,就是在合理分配時(shí)間的基礎(chǔ)上,通過(guò)為特定組織或者個(gè)人付出體力和智力勞動(dòng)而獲得物質(zhì)和精神回報(bào)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛剛對(duì)方辯友用一大堆的例子指出大學(xué)生大兼職的弊端,當(dāng)然包括大學(xué)生大兼職過(guò)程中權(quán)利受到侵犯等,以偏概全地否定了大學(xué)生大兼職的好處,否定了大學(xué)生大兼職對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和自身能力的提高。在此,有必要再次重申我方的觀點(diǎn):1. 大學(xué)生大兼職是使其在經(jīng)濟(jì)上達(dá)到一定的獨(dú)

5、立,同時(shí)減輕家里的負(fù)擔(dān)2. 打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,不斷成熟3. 打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)4. 大學(xué)生大兼職有利于提高我們的自身能力,達(dá)到企業(yè)需要的有豐富的想象力,有無(wú)限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人才5.大學(xué)生兼職,提高了部分職業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),給一些普通的崗位提供了更具創(chuàng)新的想法。提高部分職業(yè)的理念得到進(jìn)步。提高工作效率。雖然說(shuō)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們不得不承認(rèn)知識(shí)和書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,然而,我們更應(yīng)該明了的是,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。缺少了社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和磨礪,我們只能是溫室中不經(jīng)風(fēng)雨的柔弱花朵。 縱然是明日無(wú)決期,

6、然而千金難買寸光陰?,F(xiàn)在大學(xué)的作息時(shí)間的絕大多數(shù)都由我們自己來(lái)支配,與其荒廢,不如充分利用來(lái)做一些兼職,充實(shí)自己的生活。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅僅是物質(zhì)和金錢的收入,同時(shí)也是一種人生的經(jīng)歷,更是對(duì)于靈魂的磨礪。 當(dāng)我們的青春不再,韶華逝去的時(shí)候,回首往昔的歲月,是否也能像保爾柯查金一樣不因青年時(shí)的碌碌無(wú)為而悔恨終生? 古詩(shī)云:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黃土背朝天的農(nóng)民?我們的盤中餐,哪一粒不是自己父母的滴滴血汗? 也許,我們家境貧寒,那么,兼職而獲得的報(bào)酬,正如絲絲甘泉對(duì)于沙漠之中的旅人,雖然微薄,但卻溫馨。 也許,我們是小康之家。但是應(yīng)該知道的是,我們的父母打拼半生,養(yǎng)育我們二十余年,他們的心血已經(jīng)快要被我們耗盡。當(dāng)我們看見(jiàn)父母那斑白的雙鬢,又怎會(huì)不想為他們盡一份自己的綿薄之力呢? 愛(ài)因感恩而長(zhǎng)久,生命因惜時(shí)而精彩。我們體味生命的精彩,感激父母的恩情,我們要報(bào)答這樣的恩情,又何必等到某年某月?到時(shí),也只怕是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。 我們是新時(shí)代的弄潮兒,我們不可以等待。在大學(xué)期間做兼職,讓我們得到的最為重要的東西就是勤勞、經(jīng)驗(yàn)以及綜合能力的培養(yǎng)。 當(dāng)代的大學(xué)生,要做的就是提早豐滿自己的

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