2016年人教版七年級語文上冊第二單元知識點復習題

1、.知識梳理與復習第二單元知識要點一：字詞積累1給以下加點的字注音。 分歧 霎時 粼粼 癱瘓 憔悴 匿笑 禱告 并蒂 覆蓋 徘徊 敧斜 絮叨 2根據(jù)拼音寫漢字。 取jué 爛màn chuí 打 shì 弄 jué 別 蔭bì yng 求 各dé 其su 沐yù 心xù fn 來fù 去3給以下形近字組詞。捶 歧 塘 憔 錘 岐 糖 樵 蔽 雅 禱 蔭 弊 稚 濤 陰 4選詞填空。 1母親 信任相信信服地點點頭，便去拿外套。2我沒想到她已經病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的 訣別

2、永別 離別。 3當一切恢復 寂靜 寂靜 沉靜，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。 4那朵紅蓮，被那 繁雜繁密細密的雨點，打得左右鼓斜。 5在無 遮蓋遮掩遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。 5解釋以下句子中加點的詞。 1謝太傅寒雪日內集 2與兒女講論文義 3俄而雪驟 4撒鹽空中差可擬 5未假設柳絮因風起 6陳太丘與友期行 7去后乃至 8相委而去 6指出以下句子中加點詞的古今義。 1與兒女講論文義 古義： 今義： 2元方時年七歲，門外戲 古義： 今義： 3相委而去 古義： 今義： 4元方入門不顧 古義： 今義： 知識要點二：語言運用 7以下句子中標點符號使用有誤的一項為哪一項 A我們在田

3、野漫步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 B她突然不說了。對于“跑和“踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出 去了。 C你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。 D母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下 的蔭蔽? 8指出以下句子運用的描寫方法。 1這南方的初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩 芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡 2望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的 歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。 3她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。 4對屋里母親喚著，我連忙

4、走過去，坐在母親旁邊。 9以下句子劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項為哪一項 A我暗暗地在那里匿笑 B我要悄悄地開放花瓣兒 C我心中深深地受了感動 D誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽 10以下對句子“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜理解正確的一項為哪一項 A母親充分諒解兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時，“悄悄地躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔憂兒子做出“傻事，所以又“偷偷地聽著我的動靜。 B母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時的舉動，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗 自傷心，但又怕兒子做出“傻事，所以偷偷地關注著兒子的動靜。 C母親理解兒子的倔強性格，可是面XgJL,子癱瘓的雙腿，卻

5、又無可奈何，每當兒子折磨自己時，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出去，等著兒子恢復平靜的心態(tài)。 D母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無常的脾氣，就悄悄躲出去，等著兒子恢復平靜的心態(tài)。知識要點三：文學常識 11填空。 1?漫步?的作者是 ，本文選自1985年8月2日? ?。 2?秋天的思念?的作者是當代作家 ，代表作有小說? ? ? ?，散文? ? ? ?等。 3?金色花?選自? ?。 譯。作者是 國名文學家 人名。他比較著名的詩集有? ? ?飛鳥集?，1913年獲 文學獎。 4?荷葉·母親?選自? ?，作者 是我國現(xiàn)代 家、小說家、詩人、 家，原名 ，代表作有?繁星? ?

6、?等。 12以下說法有誤的一項為哪一項 A?詠雪?的作者是北朝宋文學家劉義慶，他曾任荊州刺史，愛好文學。 B?詠雪?一文中雖無議論，但稱贊謝道韞的才華的意圖卻十清楚顯。 c?世說新語?是六朝志人小說的代表作。 D?世說新語?被魯迅稱為“名士的教科書。知識要點四：課文理解 13閱讀課文選段，答復以下問題。 雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復寂靜，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走。她

7、總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒l'，母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活 可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。 那天我又單獨坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候?“你要是愿意，就明天?她說。我的答復已經讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。我說。她快樂得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準

8、備。“唉呀，煩不煩?幾步路，有什么好準備的!她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個她突然不說了。對于“跑和“踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。1選文第段中，在描寫母親時多處用到疊詞，如“悄悄“偷偷“紅紅等，這些疊詞的使用有怎樣的表達效果? 2選文第段中，母親為什么“擋在窗前? 3選文第段中加點的“央求能換成“期待嗎?為什么? 4本文為什么反復寫“看花這一內容?試簡要分析。 14閱讀下面文言文，答復以下問題。陳太丘與友期行 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?答日：“待君久不至，已去。友人便怒日：“非人哉!與人期行，相委而去。元方日：“君與家君期日中。日中不至，那么是無信；對子罵父，那么是無禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。 1解釋以下加點的詞。 期日中： 下車引之： 2按照例旬，補出下面