計畫十「游戲?qū)ｎ}制作」

1、一、 計畫十：遊戲?qū)ｎ}製作(一) 背景分析 本校遊戲發(fā)展科學(xué)系自97年成立以來，即積極網(wǎng)羅業(yè)界相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)師資，配合學(xué)校大力支持挹注之硬、軟體設(shè)備。已完整建構(gòu)了多媒體於遊戲發(fā)展之製作流程。根據(jù)數(shù)位內(nèi)容產(chǎn)業(yè)年鑑統(tǒng)計，2008年數(shù)位遊戲產(chǎn)業(yè)及電腦動畫產(chǎn)業(yè)之成長率分別為17%及32%。國人平均在娛樂與媒體市場中投入的消費金額約為每年新臺幣12,182元，相較於每人平均消費支出約為每年新臺幣211,862元，國人花費在娛樂與媒體市場的消費金額，約佔總消費支出比例的5.7%左右，市場消費能力相當(dāng)不錯，前景也相當(dāng)看好。若能使技職體系學(xué)生能早日了解遊戲製作，激發(fā)他們對此產(chǎn)業(yè)的興趣與培養(yǎng)所需的基本知識，除了可

2、以讓高職學(xué)生們更進一步了解本校的遊戲發(fā)展學(xué)程之外，更可以大大的累積本國遊戲技術(shù)的研發(fā)能量與未來人才。在此動機下，此計畫書提出遊戲?qū)ｎ}實作課程，希望藉此簡單有趣的活動號召更多喜好動手的高職學(xué)生們未來有機會能投入遊戲產(chǎn)業(yè)。(二) 計畫目標(biāo) 為了能夠讓學(xué)生們於有限時間內(nèi)迅速獲得一個遊戲所必需具備的各種元件與基礎(chǔ)知識，事先把遊戲製作所需素材完成或半成品，授課老師再採用愛迪斯公司所提供的VIRTOOLS虛擬實境設(shè)計模組，指導(dǎo)學(xué)生如何組成一個遊戲，教授3D遊戲角色建模與程式控制概念，並舉行遊戲競技比賽，充份達到寓教於樂之目標(biāo)。本計劃為三年期，採循序漸進之方式，由淺入深每年製作一不同形態(tài)遊戲，第一年(98)

3、尋寶遊戲，第二年(99)彈珠檯遊戲，第三年(100)賽車遊戲，引導(dǎo)學(xué)生逐步邁入遊戲世界之堂奧。(三) 具體內(nèi)容及配套措施1. 參與學(xué)校：本校策略聯(lián)盟合作之學(xué)校為配合主軸。包括:士林高商-廣告設(shè)計科，智光商工-美工科，復(fù)興商工-廣告設(shè)計科、美術(shù)科、美工科，開南商工-廣告設(shè)計科，內(nèi)湖高工-資訊科，金甌女中-資料處理科、廣告設(shè)計科，能仁家商-廣告設(shè)計科 ，木柵高工-製圖科、製圖學(xué)程。1. 活動規(guī)劃：為了吸引所有有興趣的高職學(xué)生參加，本專題活動將於學(xué)校的寒暑假中進行，為每週一天，共八週。活動的規(guī)劃與具體協(xié)助高職生進行專題製作的細(xì)節(jié)可分為下列幾個步驟（1） 第一週授課教師先以基礎(chǔ)遊戲知識的建立及生動有趣

4、的方式來講解各式遊戲發(fā)展，並介紹本系學(xué)生在遊戲發(fā)展過程中所辦演的角色與任務(wù)，講解遊戲所需素材之製作，包含3D繪圖建模、燈光材質(zhì)、動畫特效、遊戲企劃等概念，使參與者能先具備基本的遊戲知識。（2） 第二週授課教師將介紹業(yè)界遊戲製作流程並說明此次研習(xí)將製作的遊戲?qū)ｎ}成品與學(xué)習(xí)內(nèi)容。講師會運用遊戲創(chuàng)意與企劃的方式，讓研習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)遊戲製作的前製作業(yè)。（3） 第三、四、五、六週授課教師將訓(xùn)練研習(xí)學(xué)生操作及使用一些基礎(chǔ)遊戲的製作軟體。如: 3DMax、Maya、Photoshop。藉由一些遊戲基礎(chǔ)軟體的操作，授課教師也將運用腳色設(shè)計、場景設(shè)計及遊戲物件設(shè)計，讓研習(xí)藉由這些軟體工具來進行創(chuàng)作。（4） 第七週授

5、課教師將以遊戲整合實作，帶領(lǐng)學(xué)生將前幾週所學(xué)習(xí)製作的重要元素，以遊戲平臺並做整合的動作。並介紹VIRTOOLS虛擬實境軟體與其所附的各式BB(Building Block)模組。指導(dǎo)學(xué)生如何使用軟體BB操控3D遊戲模型，讓3D遊戲做使用者想要的動作或任務(wù)。研習(xí)過程中若有不懂或不清楚的地方，本系所指派的指導(dǎo)員(已跟授課教授做過遊戲之專題生)會隨時加以解答與輔導(dǎo)。此遊戲製作軟體預(yù)計為一人一機，初步預(yù)估參與人數(shù)在50人以內(nèi)。（5） 第八週授課教師將讓學(xué)生以分組的方式，應(yīng)用手邊所附的遊戲周邊模組，製造出各式各樣有趣的遊戲，這樣的學(xué)習(xí)方式不但可以激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣，還可以培養(yǎng)團隊合作的能力(有人負(fù)責(zé)

6、遊戲企劃、有人負(fù)責(zé)美工建模、有人則是負(fù)責(zé)遊戲應(yīng)用程式設(shè)計等等分工)，搭配專題競賽激發(fā)學(xué)生們無窮的創(chuàng)造力與競爭意識，最後各組所做出來的遊戲都將會是令人耳目一新充滿無限可能。授課教師以模擬業(yè)界遊戲製作的專業(yè)模式，讓研習(xí)學(xué)生對於未來投入遊戲產(chǎn)業(yè)，有更進一步的了解與認(rèn)識。2. 活動行程表：表 1高中職學(xué)生遊戲?qū)ｎ}製作活動行程表 （99學(xué)年度）第一禮拜(星期四)講師: 陳國輝臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授講師: 外聘業(yè)界師資時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10始業(yè)式淡水 謙B205電腦教室10：1011：00認(rèn)識遊戲的歷史淡水 謙B20

7、5電腦教室11：0012：00認(rèn)識遊戲的發(fā)展市場淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30彈珠檯遊戲原理、種類、應(yīng)用簡介淡水 謙B205電腦教室17：30下課第一禮拜(星期五)講師: 外聘業(yè)界師資時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10課程準(zhǔn)備淡水 謙B205電腦教室10：1011：00腳本故事與遊戲製作的關(guān)係淡水 謙B205電腦教室11：0012：00腳本寫作 一淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30腳本寫作 二淡水 謙B205電腦教室17：30下課第二禮拜(星期四)講師: 孔彥盛臺北

8、海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 講師時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10課程準(zhǔn)備淡水 謙B205電腦教室10：1011：003D遊戲腳色設(shè)計 一 (Photoshop、3D Max)淡水 謙B205電腦教室11：0012：003D遊戲腳色設(shè)計 二 (Photoshop、3D Max)淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：303D遊戲腳色設(shè)計 三 (Photoshop、3D Max)淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課第二禮拜(星期五)講師: 欉培元臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授級

9、專業(yè)技術(shù)教師時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10課程準(zhǔn)備淡水 謙B205電腦教室10：1011：00混合應(yīng)用遊戲製作 一 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室11：0012：00混合應(yīng)用遊戲製作 二 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30混合應(yīng)用遊戲製作 三 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課第三禮拜(星期四)講師: 王啟榮臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 講師時間流程內(nèi)容地點0

10、8：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10課程準(zhǔn)備淡水 謙B205電腦教室10：1011：00彈珠檯遊戲分組與分工製作 一 (Virtools)淡水 謙B205電腦教室11：0012：00彈珠檯遊戲分組與分工製作 二 (Virtools)淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30彈珠檯遊戲分組與分工製作 三 (Virtools)淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課第四禮拜(星期五)講師: 陳國輝臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授講師: 劉經(jīng)緯臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授時間流程內(nèi)容地點08：

11、3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10彈珠檯遊戲競賽暖身測試淡水 謙B205電腦教室10：1011：00彈珠檯遊戲正式競賽淡水 謙B205電腦教室11：0012：00經(jīng)驗分享與檢討、活動意見交流淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30結(jié)業(yè)式淡水 謙B205電腦教室17：30活動結(jié)束淡水 謙B205電腦教室表 2高中職學(xué)生遊戲?qū)ｎ}製作活動行程表 （100學(xué)年度）第一禮拜(星期四)講師: 陳國輝臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授講師: 外聘業(yè)界師資時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：

12、10預(yù)備時間淡水 謙B205電腦教室10：1011：00始業(yè)式淡水 謙B205電腦教室11：0012：00遊戲開發(fā)與成本效益淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30賽車遊戲原理、種類、應(yīng)用簡介淡水 謙B205電腦教室17：30下課淡水 謙B205電腦教室第一禮拜(星期五)講師: 外聘業(yè)界師資時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10遊戲公司開發(fā)淡水 謙B205電腦教室10：1011：00遊戲製作的市場成本概算淡水 謙B205電腦教室11：0012：00遊戲的流程淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3

13、017：30未來的遊戲市場與發(fā)展淡水 謙B205電腦教室17：30下課淡水 謙B205電腦教室第二禮拜(星期五)講師: 欉培元臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授級專業(yè)技術(shù)教師時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10精進遊戲3D軟體操作 四 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室10：1011：00精進遊戲3D軟體操作 五 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室11：0012：00精進遊戲3D軟體操作 六 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室12：00

14、13：30午餐餐廳13：3017：30精進遊戲3D軟體操作 七 (After Effect、3D Max)淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課淡水 謙B205電腦教室第三禮拜(星期四)講師: 孔彥盛臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 講師時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10賽車遊戲設(shè)計統(tǒng)合與分工 一淡水 謙B205電腦教室10：1011：00賽車遊戲設(shè)計統(tǒng)合與分工 二淡水 謙B205電腦教室11：0012：00賽車遊戲設(shè)計統(tǒng)合與分工 三淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30賽車遊戲設(shè)計統(tǒng)合與分工

15、 四淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課淡水 謙B205電腦教室第三禮拜(星期五)講師: 王啟榮臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 講師08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10模擬業(yè)界賽車遊戲製作 一淡水 謙B205電腦教室10：1011：00模擬業(yè)界賽車遊戲製作 二淡水 謙B205電腦教室11：0012：00模擬業(yè)界賽車遊戲製作 三淡水 謙B205電腦教室12：0013：30午餐餐廳13：3017：30模擬業(yè)界賽車遊戲製作 四淡水 謙B205電腦教室17：30問題提問、下課淡水 謙B205電腦教室第四禮拜(星期五)講師: 陳國輝臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 助理教授講師: 劉經(jīng)緯臺北海洋技術(shù)學(xué)院 多媒體與遊戲發(fā)展科學(xué)系 講師時間流程內(nèi)容地點08：3009：00報到淡水 謙B205電腦教室09：0010：10賽車遊戲競賽暖身測試淡水 謙B205電腦教室10：1011：00賽車遊戲正式競賽淡水 謙B205電腦教室11：0012：00經(jīng)驗分享與檢討淡水 謙B205電腦教室12：0013：3