大學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃(排球)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)體育課程排球課程計(jì)劃課程代碼課程性質(zhì)公共必修課學(xué)時(shí)(周數(shù))40(20周)學(xué)分第1年1.5分 第2年1.5分第3年1分理論學(xué)時(shí)4實(shí)驗(yàn)(上機(jī))學(xué)時(shí)0實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周數(shù)0課外學(xué)時(shí)8周學(xué)時(shí)2周次20一、課堂計(jì)劃說(shuō)明1.本課程的課程目標(biāo)與畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)的權(quán)重關(guān)系 課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的課程培養(yǎng)權(quán)重關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求目標(biāo)1體能提升目標(biāo)2技能學(xué)習(xí)目標(biāo)3團(tuán)隊(duì)協(xié)作目標(biāo)4心理健康第一學(xué)期通過(guò)大學(xué)生體能測(cè)試,掌握排球基本技術(shù)。0.10.20.10.1第二學(xué)期體能明顯提高,能順利進(jìn)行比賽。0.10.10.20.1小計(jì)0.20.30.30.22.本課程的線上和線下教學(xué)資源(1)線下教學(xué)資源:排球主編:陳志勇 武漢工

2、業(yè)大學(xué)出版社(2)參考教材:高等學(xué)校體育學(xué)主編:步德壽 華中師范大學(xué)出版社排球吳中量 李安格著 高等教育出版社(3) 線上教學(xué):2017年整理版“排球教學(xué)”片42全集汪嘉偉教學(xué)片3.本課程采用的教學(xué)模式(1)傳統(tǒng)教學(xué)模式:以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,同時(shí)以講練結(jié)合,以練為主的原則安排教學(xué)過(guò)程。(2)整體化教學(xué)模式:整體化教學(xué)思想的提出是以體育控制論的基本原理為依據(jù)的,其核心是通過(guò)各種方法和途徑,促使體育教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)之間相互溝通,形成一個(gè)完整的大系統(tǒng)。當(dāng)體育教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了整體的功能聯(lián)系后,它所表現(xiàn)出來(lái)的總功能必然大于系統(tǒng)各個(gè)局部(子系統(tǒng))功能簡(jiǎn)單相加的總和。(3)自控式教學(xué)模式:在教師的間

3、接控制和直接控制的情況下,學(xué)生在局部,乃至全部的時(shí)間里,自己按照一定的計(jì)劃,獨(dú)立地控制自己的練習(xí)活動(dòng)。(4)個(gè)體化教學(xué)模式:在現(xiàn)有教學(xué)條件下,尚無(wú)法做到一個(gè)教師教一個(gè)學(xué)生,但可以做到小群體的個(gè)別對(duì)待,并在局部教學(xué)過(guò)程中利用一切機(jī)會(huì),通過(guò)“個(gè)別輔導(dǎo)”實(shí)施個(gè)體化教學(xué)。同時(shí)體育教學(xué)中,還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況,選擇不同的教學(xué)內(nèi)容及方法和手段,并確定不同的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。(5)線上線下混合式教學(xué)模式:把線上線下進(jìn)行有效的銜接,給予學(xué)生充分運(yùn)動(dòng)時(shí)間和空間,重在提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)和參與體育鍛煉的能力。二、課堂計(jì)劃實(shí)施安排第一學(xué)期課堂計(jì)劃實(shí)施安排一覽表教學(xué)周次教學(xué)場(chǎng)地課堂類別自主學(xué)習(xí)要求課堂目標(biāo)教學(xué)方式學(xué)習(xí)方式

4、教學(xué)評(píng)價(jià)課前課后知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)評(píng)價(jià)目標(biāo)改進(jìn)目標(biāo)考勤技戰(zhàn)術(shù)體能心理團(tuán)隊(duì)協(xié)作1東排球場(chǎng)理論課學(xué)生上網(wǎng)查看課程報(bào)名情況準(zhǔn)備器材排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展介紹教學(xué)大綱。培養(yǎng)對(duì)排球項(xiàng)目特征的認(rèn)知能力。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。糾正學(xué)生對(duì)排球項(xiàng)目的錯(cuò)誤理解。講授分析理解點(diǎn)名簽到提問(wèn)立定跳遠(yuǎn)2東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球練習(xí)正面墊球(1)學(xué)習(xí)半蹲稍蹲姿勢(shì)(2)學(xué)習(xí)正面雙手墊球培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球的球感和移動(dòng)能力通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球的初步認(rèn)知。初步能用正確排球步伐糾正錯(cuò)誤的站姿步伐姿勢(shì)。講授示范糾錯(cuò)理解模仿點(diǎn)名簽到逐個(gè)檢查3東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球?qū)|球(1)學(xué)習(xí)并步與滑步 (2)學(xué)習(xí)對(duì)墊球培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球的

5、時(shí)間和空間感。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心學(xué)習(xí)的概念。初步掌握對(duì)墊技術(shù)復(fù)習(xí)滑步上網(wǎng)。講授示范糾錯(cuò)理解模仿感悟點(diǎn)名簽到六人分組測(cè)試4東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球上手發(fā)球(1)學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球(2)復(fù)習(xí)正面雙手墊球培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球的控制能力。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。初步掌握正上手發(fā)球技術(shù)。糾正、鞏固正手發(fā)球技術(shù)。講授示范糾錯(cuò)理解模仿感悟點(diǎn)名簽到六人分組測(cè)試5東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球跑動(dòng)墊球(1)學(xué)習(xí)側(cè)下發(fā)球(2)跑動(dòng)墊球培養(yǎng)學(xué)生的全身協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)學(xué)生吃苦意志品質(zhì)。初步掌握跑動(dòng)墊球。鞏固、提高正手擊球技術(shù)。講授示范糾錯(cuò)模仿練習(xí)點(diǎn)名簽到心率測(cè)評(píng)6東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球?qū)髑颍?)學(xué)習(xí)雙手正面?zhèn)髑颍?)復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球培養(yǎng)學(xué)生對(duì)力量

6、的控制能力。培養(yǎng)學(xué)生吃苦意志品質(zhì)。初步掌握對(duì)墻傳球技術(shù)。糾正步法中的易犯錯(cuò)誤。講授示范糾錯(cuò)理解練習(xí)點(diǎn)名簽到逐個(gè)測(cè)試7東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球鍛煉腿部力量(1)學(xué)習(xí)跨步與交叉步(2)復(fù)習(xí)側(cè)下發(fā)球培養(yǎng)學(xué)生在移動(dòng)中低側(cè)手發(fā)球能力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的習(xí)慣初步掌握排球中腿部協(xié)調(diào)能力糾正腿部錯(cuò)誤用力。講授示范糾錯(cuò)觀察和練習(xí)點(diǎn)名簽到六人分組測(cè)試8東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球總結(jié)經(jīng)驗(yàn)考試:發(fā)球(正側(cè)任選一項(xiàng))耐力跑1500米/800米鍛煉學(xué)生技術(shù)和心理能力熟練掌握發(fā)球通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可再次測(cè)試。盡量保持重復(fù)動(dòng)作的一致性激發(fā)鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到逐個(gè)測(cè)試心理穩(wěn)定評(píng)估9東排球場(chǎng)實(shí)踐課(課外)百度排球進(jìn)行4組以上練習(xí)全

7、場(chǎng)移動(dòng)踏線往返跑,課外(看視頻)。提高學(xué)生移動(dòng)中的技術(shù)發(fā)揮能力。培養(yǎng)學(xué)生課外自主鍛煉的自覺(jué)性。具備獨(dú)立的鑒賞和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)視頻自主糾錯(cuò)。個(gè)別講解糾錯(cuò)和鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到自發(fā)組織10東排球場(chǎng)實(shí)踐課(課外)進(jìn)行4組以上練習(xí)階段性總結(jié)反思全場(chǎng)移動(dòng)踏線往返跑,課外(看視頻)提高學(xué)生的有氧耐力及步法技術(shù)發(fā)揮能力。培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的精神。通過(guò)測(cè)試給與學(xué)生相應(yīng)的成績(jī)通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可再次測(cè)試。個(gè)別講解糾錯(cuò)和鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到計(jì)時(shí)測(cè)試第二學(xué)期課堂計(jì)劃實(shí)施安排一覽表教學(xué)周次教學(xué)場(chǎng)地課堂類別自主學(xué)習(xí)要求課堂目標(biāo)教學(xué)方式學(xué)習(xí)方式教學(xué)評(píng)價(jià)課 前課 后知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)評(píng)價(jià)目標(biāo)改進(jìn)目標(biāo)考勤技能

8、測(cè)評(píng)體能測(cè)評(píng)心理測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)1東排球場(chǎng)理論課百度2018版規(guī)則總結(jié)排球比賽的競(jìng)賽規(guī)則與裁判法。提高學(xué)生的臨場(chǎng)執(zhí)裁能力。完善學(xué)生對(duì)排球項(xiàng)目的認(rèn)知理解。裁判實(shí)踐:規(guī)范手勢(shì)、名詞表述、判罰的正確率。糾正執(zhí)裁中出現(xiàn)的錯(cuò)誤講授分析理解點(diǎn)名簽到分組實(shí)操2東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球?qū)W(wǎng)發(fā)球(1)學(xué)習(xí)正手飄球(2)學(xué)習(xí)調(diào)整傳球提高學(xué)生快速反應(yīng)能力。體會(huì)快速連貫動(dòng)作中的速度激情。初步掌握正手發(fā)球能力和調(diào)整傳球能力糾正對(duì)網(wǎng)發(fā)球的身體姿態(tài)和發(fā)力方法。講授示范糾錯(cuò)理解模仿點(diǎn)名簽到限時(shí)計(jì)次六人分組測(cè)試3東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球?qū)W(wǎng)扣球(1)學(xué)習(xí)正面扣球(2)復(fù)習(xí)調(diào)整傳球建立二傳扣球配合能力。通過(guò)比賽提高學(xué)生的互動(dòng)機(jī)會(huì)。熟練運(yùn)

9、用扣二傳扣球配合能力。復(fù)習(xí)扣球技術(shù)。講授示范糾錯(cuò)理解模仿感悟點(diǎn)名簽到計(jì)時(shí)測(cè)試心率4東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球上網(wǎng)扣球(1)復(fù)習(xí)正面扣球(2)素質(zhì):助跑摸高提高學(xué)生快速啟動(dòng)和發(fā)力節(jié)奏。培養(yǎng)學(xué)生集中注意力。掌握二傳和扣球配合能力。復(fù)習(xí)上網(wǎng)扣球。講授示范糾錯(cuò)理解模仿感悟點(diǎn)名簽到計(jì)時(shí)測(cè)試心率5東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球三人傳球(1)復(fù)習(xí)正面雙手傳球培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳球能力提高比賽中的心理控制力初步了解三人傳球。糾正比賽中出現(xiàn)的不規(guī)范技術(shù)。講授示范糾錯(cuò)模仿探究點(diǎn)名簽到技術(shù)規(guī)范性評(píng)估殺球力量評(píng)估6東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球比賽(1)學(xué)習(xí)背傳球(2)教學(xué)比賽:“邊一二”戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)學(xué)生在比賽中技術(shù)發(fā)揮能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神初步了解1

10、-6號(hào)位的轉(zhuǎn)位糾正1-6號(hào)的轉(zhuǎn)位錯(cuò)誤講授示范糾錯(cuò)觀察探究練習(xí)點(diǎn)名簽到競(jìng)爭(zhēng)意思評(píng)價(jià)互動(dòng)能力評(píng)價(jià)7東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球自發(fā)預(yù)約比賽(1)復(fù)習(xí)背傳球(2)教學(xué)比賽:“四二”“五一”配備培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)配合的互動(dòng)能力。提高六人配合意識(shí)基本掌握?qǐng)錾狭伺浜?。?fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球。講授示范糾錯(cuò)觀察和練習(xí)點(diǎn)名簽到動(dòng)作穩(wěn)定性測(cè)評(píng)8東排球場(chǎng)實(shí)踐課百度排球總結(jié)經(jīng)驗(yàn)考試:扣球體能力測(cè)試1500米/800米培養(yǎng)學(xué)生扣球穩(wěn)定性.鍛煉學(xué)生心理穩(wěn)定性熟練掌握扣球技術(shù)通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可再次測(cè)試。激發(fā)鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到計(jì)時(shí)計(jì)次六人分組測(cè)試9東排球場(chǎng)實(shí)踐課(課外)百度排球技戰(zhàn)術(shù)分析,自我剖析實(shí)戰(zhàn)比賽培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)技競(jìng)技能力。培

11、養(yǎng)心理穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互禮儀。熟練運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)根據(jù)學(xué)生能力調(diào)控規(guī)則個(gè)別講解糾錯(cuò)和鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到心理穩(wěn)定評(píng)估10東排球場(chǎng)實(shí)踐課(課外)百度排球階段性總結(jié)反思實(shí)戰(zhàn)比賽持續(xù)參與大強(qiáng)度的競(jìng)技能力。培養(yǎng)心理穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互禮儀。熟練運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)根據(jù)學(xué)生能力調(diào)控規(guī)則個(gè)別講解糾錯(cuò)和鼓勵(lì)重復(fù)練習(xí)和測(cè)試點(diǎn)名簽到心理穩(wěn)定評(píng)估三、課堂目標(biāo)達(dá)成度分析課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)區(qū)間平時(shí)表現(xiàn)體能測(cè)試課外考核期末考核占(40%)第一學(xué)期第二學(xué)期90-100優(yōu)秀全勤3.25以內(nèi)男:28-30 女:36-40前16名80-89良好請(qǐng)假、遲到2次內(nèi)3.253.55男:31-35女:41-45前32名學(xué)期考核(1)三選一(

12、2)三選一4036322824201670-79中等請(qǐng)假、遲到2次3.554.19男:36-40 女:46-50前64名發(fā)球(個(gè))1098765460-69合格曠到1次4.195.00男:41-45 女:51-55參與墊球(個(gè))1098765460以下不合格曠到2次5.00以后男:46-50女:56-60未參與傳球(秒)80605040302520課堂目標(biāo)與評(píng)價(jià)方式的權(quán)重分配及課堂目標(biāo)達(dá)成度本課程課程目標(biāo)達(dá)成度的計(jì)算公式為:平時(shí)表現(xiàn)×20%體能測(cè)試×20%課外活動(dòng)×20%期末考試×40%目標(biāo)達(dá)成度序號(hào)考核方式課內(nèi)表現(xiàn)體能測(cè)試課外活動(dòng)期末考試課程目標(biāo)達(dá)成度技能完成度動(dòng)作規(guī)范度技、戰(zhàn)術(shù)配合心理抗壓組織協(xié)調(diào)第一學(xué)期考核方式該項(xiàng)得分20202040課堂目標(biāo)目標(biāo)10.10.50.20.10.1目標(biāo)20.10.10.30.20.10.10.1目標(biāo)30.10.10.10.10.40.10.1目標(biāo)40.10.10.10.20.10.20.10.1第二學(xué)期考核方式該項(xiàng)得分20202040課堂目標(biāo)目標(biāo)10.10.50.20.10.1目標(biāo)20.10.10.30.20.10.10.1目標(biāo)30.10.1

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