尊重孩子是活動成功的關(guān)鍵

1、厚重孩子是活動成功的關(guān)鍵提到特色活動， 我們不得不提本學(xué)期著實(shí)火了一把的語文特色實(shí)踐活動一一 “小 園丁講語文。這一活動是基于我校生本理念和語文一步三化而籌劃的。孩 子被推 到了最中央， 當(dāng)然受到孩子們的喜愛。 從報(bào)名到海選， 孩子們在參與活動 中的變化每 天都讓人欣喜。實(shí)踐證明：尊重孩子是活動成功的關(guān)鍵。一、在班級良好氣氛的營造方面：1?活動中，一些優(yōu)秀的孩子脫穎而岀，成為了同學(xué)們紛紛學(xué)習(xí)的典范。2. 家長和孩子中都在探討為什么別人家的孩子如此出色， 我的孩子差在哪里。 這 樣的反思是難能可貴的，更是我們想要的。3. 孩子們心中暗暗較勁，尤其是優(yōu)秀的孩子更是不服輸。一種不斷超越的良 好 氛用

2、正在班級中形成。二、在開掘孩子潛能，樹立孩子信心方面. 處在中游的潛能生漸漸地也從觀摩和模仿中找到了進(jìn)步的方法。他們發(fā)現(xiàn)原來我眼中的學(xué)霸也需要下這么大功夫才能成功， 我只要我肯鉆硏， 也一樣可以 做到。2. 班級里相對落后的學(xué)困生在其他同學(xué)的推動下，從羨慕到想?yún)⑴c到猶豫再到鼓起勇氣報(bào)名。這一系列心理的變化本身就是一種進(jìn)步。對于暫時落后的孩子 , 我們 不怕他學(xué)不會， 就怕他自暴自棄， 自我邊緣。 在活動中讓他們感受到只要努 力就有收 獲的道理非常重要。但這里老師的作用很關(guān)鍵。如何讓孩子邁過不敢不 會的坎？我 覺得老師應(yīng)該幫助這些孩子著眼小點(diǎn)， 關(guān)注小選題。 從一兩分鐘的小 視頻做起。 告訴 孩

3、子不要跟最優(yōu)秀的孩子比，只跟自己比。今天我即使只講了一 個字，我把它講清 楚，我就成功了。三、在學(xué)生的知識收獲方面看1. 對于三年級的孩子來說，完成一個成功的演講并不是一件容易的事。從選 題 到寫稿，再到消化稿件內(nèi)容，再到錄制。少那么三四遍，多那么七八遍，棋至有追 求完美 的孩子錄了 20 多遍。孩子說我學(xué)會了講詩詞的方法，如果今后有人問我相關(guān)的問題我一定對答如流。2. 最近每天一節(jié)小老師講語文，作為聽眾的孩子們都已經(jīng)學(xué)會了點(diǎn)評，誰講 好，好在哪里都評價(jià)到位。 當(dāng)然，每一節(jié)課無論對小園丁本身還是聽眾在知識 上、能 力上都有很大的收獲。下面，聽聽同學(xué)們的收獲吧！仇子豪：同學(xué)們準(zhǔn)備的非常充分，內(nèi)容

4、詳細(xì)有趣。演講都大方、流利，每個 主題 都讓我記憶猶新，我覺得假期里同學(xué)們都進(jìn)步了很多。我最大的收獲是中國 傳統(tǒng)文 化戲曲的知識，?詩經(jīng)?的美，寫好字的要點(diǎn)等。我也想?yún)⒓舆@個活動 , 也在努力準(zhǔn) 我覺得 仇子涵：開展小園丁講語文活動很有意義，培養(yǎng)和鍛煉了自己的總結(jié)能力，表 達(dá)能 力?？戳似渌瑢W(xué)的講解讓我收獲了更多課本沒有涉及到的內(nèi)容，豐富了自己的知識面。我覺得小老師們都做了很充分的準(zhǔn)備，就像臺下十年功臺上一分鐘 , 失敗乃成 功之母，小老師們都講的很好，很自信，我要向他們學(xué)習(xí)！姚程程： 我認(rèn)為這些活動非常有意義， 是學(xué)習(xí)語文的一個很獨(dú)特的方法， 我雖 然沒有 參加， 但是作為旁觀者，我覺得大

5、家演講的都很精彩， 每個人都有自己的 亮點(diǎn)，大家 準(zhǔn)備的也很充分， 我要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，生動， 自信。 對我來說最大 的難點(diǎn)是背不全 大段的文字， 這點(diǎn)我還需要繼續(xù)努力。 我覺得開展小園丁講語文 活動很有意義， 作為 旁觀者，我覺得能從小講師們身上找到我和他們的差距，激 勵我向他們學(xué)習(xí)。 韓佳每：我認(rèn)為開展小園丁講語文是很有意義的一項(xiàng)活動，這個活動可以鍛煉 同學(xué) 們的語言表達(dá)能力和記憶能力，因?yàn)橥瑢W(xué)們在講解中時候必須全部脫稿才可 以完成 小老師的講解，還可以鍛煉同學(xué)們自己制作PPT的能力，要做到這些可真 不容易。觀看了同學(xué)們的精彩演講，我認(rèn)為大家都非常棒，尤其是劉蕭怡，那么長時間的演講，她可以

6、一字不漏的給我們講明口，這就是她的優(yōu)點(diǎn)，我沒應(yīng)該學(xué) 習(xí)，當(dāng)然，其他 的同學(xué)也講的很不錯，也有很多地方值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，所以我希望在以后的學(xué)習(xí)道路上我們能夠一起努力，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒 吉坷德：我參加了小園丁講語文，正所謂臺上 1 分鐘，臺下 10 年工。短短八分 鐘的 視頻看似輕松， 但是視頻背后我用了一周的時間來準(zhǔn)備資料、 背誦內(nèi)容、練 習(xí)演講。 最困難的是錄制這個過程，從下午 3 點(diǎn)一直錄到 6點(diǎn)，來來回回錄了 2 0多遍，才最 終定稿。過程中，非常的艱辛， 媽媽也幫我一起錄制， 她也付出了 很多辛苦。 在這里， 我要感謝媽媽對我的支持。 雖然付出很多， 但是我認(rèn)為這一 切都是值得的。

7、通過這次活動，讓我掌握到更多關(guān)于岳飛的很多知識， 磨練了我 的意志， 增強(qiáng)了我的語言表達(dá) 能力和演講水平。 我深刻體會到了， 任何一份收獲 都不是輕易得來的。 背后是要付出 努力和辛苦的，要用心的做每一件事情，才能 做的更好！同學(xué)們，讓我們一起加油 吧！ 王靖雯：我參加了小園丁講語文?如何更好地誦讀一首詞牌名?活動，對小園丁講語文這項(xiàng)活動的看法是：可以增長我的膽量，提高了自己的自信心，也學(xué)到了很多知識。參與這項(xiàng)活動，我最大的收獲是：在講述知識時，鍛煉了大腦0 的 條理性、邏輯性。我覺得最大的困難是：有的時候，不能完全把情感色彩帶入到 臺詞中，使 得聽起來有些別扭，以后要多多練習(xí)啦！ 于欣冉：這

8、次我參加了小園丁講語文活動收獲很大，因?yàn)閺倪x材到演講稿都是 我一 個人準(zhǔn)備的，稿子也是修改了很多遍，最終才定型的。沒有借助爸爸媽媽的 力量， 我覺得我個人能力得到了很大的提升，通過這次活動我發(fā)現(xiàn)自己會和自己 講出來讓 其他人都能聽懂，真的不是一件事，這種形式是非常好，這也是翻轉(zhuǎn)式 學(xué)習(xí)的一種 方法。而且我還看到了很多其他同學(xué)的精彩作品，從他們身上也學(xué)到 了很多書本上 沒有的知識，張老師告訴我們“它山之石可以攻玉，我也體會到了 老師們設(shè)計(jì)這 個活動的良苦用心，感謝老師們提供這么好的展示時機(jī)給我們！ 史悅格：我參加了 小園丁講語文的活動，首先，我覺得這項(xiàng)活動非常鍛煉人， 讓我們體會到了當(dāng)老師 的不容易，找資料、做 PPT寫演講稿、備課，這個過程 不僅讓我們學(xué)到了很多課 本以外的知識，也鍛煉了我的表達(dá)能力。其次，我看了 同伴們的作品，覺得他們的 選題都很有趣，讓大開眼界，想必他們也是下了一番 功夫，所以我覺得這個活動非 常的有意義。 路政澤：這學(xué)期隨我未參加了小園丁講語文的活動，但我也一樣收獲滿滿，而且這次活動很棒，鍛煉了我們的膽量于信心，也學(xué)到了很多于書本以外的相關(guān)知識，講了很多我不知道的知識，雖然這次沒有參加小園丁講語文，但我也想?yún)⒓?，我四年級的時候一定要參加。張