小學英語外研五年級下冊模塊知識點

1、Module 1 Unit 1  重點句子：1.    She was young in this picture. 她在這張照片里很年輕。否定句：She wasnt young in this picture.一般疑問句：Was she young in this picture?2. She was a driver before. 她以前是一個司機。否定句：She wasnt a driver before.一般疑問句：Was she a driver before？肯定回答：Yes, she was. / No, she wasnt.就劃線部分提

2、問：What was she before?3.    He played Chinese music. 他演奏中國音樂。否定句：He didnt play Chinese music.一般疑問句：Did he play Chinese music？肯定回答：Yes, he did. / No, he didnt.就劃線部分提問：What music did he play?4I can play the flute, too. = I can also play the flute. 我也會演奏笛子。5.    She drove

3、a bus. 她開公共汽車。 就劃線部分提問：What did she drive?6. He teaches us English. 他教我們英語。就劃線部分提問：What does he teach us?7. She helped children. 她幫助了孩子們。 就劃線部分提問：What did she do? 重點單詞：1. grandma 2. picture 祖母，奶奶 圖片，照片 3. player 玩家，演奏者，運動員，演員 Module 1 Unit 2重點句子：1.    My grandpa worked in an

4、 office. 他在辦公室工作。否定句：My grandpa didnt work in an office.一般疑問句：Did your grandpa work in an office？肯定回答：Yes, he did. / No, he didnt.就劃線部分提問：Where did your grandpa work?2.    My mother works in a hospital. 我的媽媽在醫(yī)院上班。否定句：My mother doesnt work in a hospital.一般疑問句：Does your mother work in a

5、 hospital？肯定回答：Yes, she does. / No, she doesnt.就劃線部分提問：Where does your mother work?3.    My parents work in a factory?否定句：My parents dont work in a factory.一般疑問句：Do your parents work in a factory？肯定回答：Yes, they do. / No, they dont.就劃線部分提問：Where do your parents work？4.   

6、; There were no computers like there are today.過去不像今天這樣，有電腦。5. I was a teacher before. 就劃線部分提問：What were you before? 重點單詞和短語：1. office 2. factory 3. hospital 辦公室 工廠 醫(yī)院4. parents 6. shop 7. in the sun 父母 商店 在陽光下8.work very hard工作非常努力Module 2  Unit 1重點句子：1.    Ive got an email

7、 from Lingling. 我收到玲玲發(fā)的一封電子郵件。2.    Its about English food. 它是關于英國食物的。3.    Yesterday she had an English breakfast. 昨天她吃了一頓英國式早餐。4.    She had eggs and sausages for breakfast. 她早餐吃了雞蛋和香腸。否定句：She didnt have eggs and sausages.一般疑問句：Did she have eggs and sau

8、sages？肯定回答：Yes, she did. / No, she didnt.就劃線部分提問：What did she have for breakfast?5.    Its a traditional English dinner. 它是一頓傳統(tǒng)的英國式晚餐。6.    She says its delicious.否定句：She doesnt say its delicious.一般疑問句：Does she say its delicious？肯定回答：Yes, she does. / No, she doesnt.就劃線部

9、分提問：What does she say? 重點單詞：1. email         2. food       3. breakfast    4. lunch 電子郵件    食物（不可數）     早餐         午餐5. dinner

10、0;    6. sausages     7. sandwiches     8. chips   晚餐         香腸          三明治          薯條9. traditional&#

11、160;     10. delicious     11. different   傳統(tǒng)的           好吃的          不同的 Module 2  Unit 2重點句子：1.    English people usually have b

12、reakfast at seven oclock. 英國人通常在7點鐘吃早餐。就劃線部分提問：What time do English people usually have breakfast?2.    Sundays are special in England. 在英國每周日是很特別的。3.    Families usually eat lunch together. 家人們通常一起吃午餐。4.    They eat chicken, potatoes and vegetables. 他們吃雞

13、肉，土豆和蔬菜。5.    On Fridays, many people eat fish. 在每個周五，許多人吃魚。6.    He has dinner at half past twelve.   就劃線部分提問：What time does he have dinner?7.    She has biscuits and noodles.What did she have? 重點單詞：1. England    2. usually&

14、#160;    3. special    4. families   英國         通常        特別的     family的復數5. together    6. chicken     7. potatoes   8

15、. vegetable   一起       雞，雞肉    potato的負數    蔬菜9. want to do sth. 想要做某事。10. food 食物/ meat 肉/ fish 魚肉/ chicken 雞肉這幾個詞都是不可數名詞。Module 3  Unit 1Words return 歸還  computer計算機，電腦  like 喜歡 card 卡片，名片  week  星期，周vid

16、eo 錄像，視頻  shelf  架子  library 圖書館 favourite 特別喜歡的      return 歸還Phrasein China 在中國     on the computer 在電腦上 at the library 在圖書館in two weeks  在兩周內  library card 借書卡   on shelf 在書架上lendto 把借給 borrowfrom 從借入本課語法點1

17、have gothavent got     have got是表示“有”的意思；什么時候用have got，什么時候用has got取決于主語，如果主語是第三人稱單數，就用has got，其它的就用have got。     如果要對havehas got表示否定，只須在havehas后加上not即可，have not可以縮寫成havent；has not可以縮寫成hasnt。 2 Havegot /YesNo     Have got的般疑問句是： HaveHa

18、s sb got？如： Have you got a sandwich?你有一塊三明治嗎?具體是用have還是用has就由sb的人稱決定。Have you got？是般疑問句，回答要用yes和no。 Module 3  Unit 2Words borrow 借入；借來  zoo動物園 wear 穿著bookshop  書店  school  學校   talk 談話，講話  hear 聽說，聽到  park 公園  friend  朋友type  n.類型，品種 v.打字Ph

19、raselots of 很多，大量  talk to sb. 對某人說話 use the computer 使用電腦 borrow books借書 do your homework 做你的家庭作業(yè) English libraries 英國的圖書館in a library 在一個圖書館  so much 如此多talk to your friends 和你的朋友們交談lots of stories  很多故事本課語法點1.  cancant    can是情態(tài)動詞，這里表示“能，會”的意思，用來表

20、示能力，后面接上動詞原形，這一點同學們要記住哦。    情態(tài)動詞“can“可以用來表示“會”，cant表示“不會”的意思。2.  學習部分介詞的用法    with是介詞，可以表示“用”的意思；with還有“和一起”的意思。    with后面可以加工具類的名詞，例如：Cut it with a knife(用刀切開它。)工具、器具、材料類的名詞都和with這個介詞搭配，表示“用(某種工具)”。    介詞for后面接某人，表示動作的對象或者接受者，意思是“給”、“

21、對(而言)”。    當我們表達幾點鐘的時候，我們必須用at?！癷n”和“at”的區(qū)別：在英語中at和in都可以作為表示場所的介詞，但是at表示某地點(表示比較小或狹窄的場所)，而in表示在某地(表示比較大或寬敞的場所)      Module 4  Unit 1Words   fine（身體）很好  sent  （send的過去式）寄  get 收到；接到   chocolate 巧克力  read 讀 game游

22、戲       ate （eat 的過去式）delicious   美味的  America  美國Phrasecome to 來到 live in 在居住 last week 上星期a Maths game 一個數學游戲English books 英語書my chocolate 我的巧克力 send you 寄給你some books 一些書  this summer 這個夏天本課語法點1 Did？    一般過去時的一般疑問句。一般疑問句中要用到助動詞

23、did，把did提至句首，其他句子結構保持不變。另外，一般疑問句中的行為動詞也要用原形表示。    般過去時一般疑問句的回答。用Yes，N0，來回答，助動詞要用did，以保證問句答句時態(tài)一致。2 賓格itthem人稱代詞的賓格有：me，us，you，her，him，it，them等。賓格用在動詞和介詞之后。     Module 4  Unit 2Wordsseason  季節(jié)    birthday 生日    winter冬天spring&#

24、160;  春天   summer   夏天  July七月 August 八月   leaf 樹葉 temperature  溫度，體溫  autumn  秋天   sandal  涼鞋   wood 木頭，木材glove手套    breeze 微風Phrasefavourite season 最喜愛的季節(jié) smell good 聞起來味道很好   in the sky 在天空中go swim

25、ming 去游泳   play with玩.，和一起玩 a breeze 一陣微風      fall off  從跌落 in the wood 在樹林里   on the tree 在樹上(長在樹上) in the tree 在樹上（不長在樹上）the baby ducks 小鴨子們本課語法點1 What isfavorite？    Whats your favorite? 這個句型可以用來詢問別人最喜歡的東西是什么。2 季節(jié)的學習

26、3 When？    when是特殊疑問詞，等于what time，是用來提問時間。    what time只用于詢問鐘點，而when可以用來詢問日期、鐘點、星期幾等。Module 5  Unit 1Wordsbroken   損壞的，折斷的  green綠色的 black 黑色的 really  真正地   heavy 重的    easy簡單的，容易的  light  輕的    

27、  wheel 輪子     nice 好的，美麗的 take  帶走，拿走Phraselook at 看著              a new one 一個新的at the shop 在商店里       easy for her 對她會容易this black bag 這黑色的包 this green one 這個綠色的

28、very heavy 很重           very small 很小your bag   你的包         take to 帶到本課語法點1 學習形容詞broken/new/heavy/light2 學習顏色類的詞匯3 Be + adjfor sb. good for sb的兩個解釋:l對某人有好處。2(表示祝賀)干得好。sth is goodbad for sb：某事物對某

29、人有好壞處。 Module 5  Unit 2Words    carry   提，背，抱     back 背部 shoulder  膀，肩部  brown  棕色的，褐色的 hand手   mouth嘴    eye眼睛     ear耳朵leg腿     round 圓的   bac

30、k背部Phrase    school bag 書包 a watermelon 一個西瓜 red and blue 紅藍相間 on ones back 在某人背上  with ones ears 用某人的耳朵with ones eyes 用某人的眼睛    over ones shoulder 在某人肩膀上 with ones hand 用某人的手with ones mouth 用某人的嘴巴 with ones legs 用某人的腿本課語法點1 感官動詞2 seeheareatwalk with

31、    表示聽覺的時候，我們通常用到的動詞是listen和hear，它們都是“聽”的意思。    表示觸覺的時候我們主要用到feel和touch這兩個動詞，它們都是“觸摸”的意思。    表示嗅覺的時候，我們通常用smell這個動詞，它的意思是“聞”。    表示味覺的時候，我們常用taste這個動詞，它的意思是“品嘗”。    表示視覺的單詞主要是look和see，這兩個單詞都是“看”的意思。    表示感覺的感官

32、動詞：see(看見)，hear(聽見)等，這些詞是沒有進行時態(tài)的。with后面的名詞可以是身體上的某個部位，通常和感官動詞連用。Module 6  Unit 1 Wordsplace 地方       circle 圓，圓圈     build 建造solve 解答，解決     hope希望      thousand 千interesting  有趣的  

33、0;mystery  神秘的事物 Phraseson Saturday 在周六      by car 坐小轎車lots of 很多，大量       a mystery 一個不解之謎a very old place 一個非常古老的地方 five thousand years old 五千年  on the top of 在頂上       in a circle 在一個圓里solve

34、the mystery 解開這個不解之謎take three hours 花費三個小時 本課語法點 1 一般將來時will  will作動詞，意思是“將”，表示將來發(fā)生的事情。  一般將來時的結構為：主語+will+動詞原形，其中當主語為第一人稱時也可以表達為： Iwe+shall+動詞原形。一般將來時的否定句是在will后面加not，will not=wont有will的一般將來時的句子，常常與表示將來的時間狀語連用，例如：tomorrow明天, next time下一次，this Sunday這個周日等。there be句型是“有，存在”的

35、意思。它的一般將來時可以用there will be來表示。2 be going towill3 will的特殊疑問句一般將來時的疑問句是把Willshall放在主語前面。Module 6  Unit 2 Wordsamazing 令人驚訝的   thought（think的過去式）認為 follow跟隨，跟從     camera 照相機      activity活動surprise驚奇，驚喜   around  環(huán)繞，在周圍

36、60;helicopter直升機      point 指向      joke玩笑，笑話 Phrasestake photos 拍照           have a picnic 去野餐point to 指向              a joke 一個玩

37、笑all around the world 世界各地big surprise 大的驚喜       climb up walls 爬上墻follow rules 遵守規(guī)則       from the sky 從天空中 kick football 踢足球        last Saturday上個星期六 play games 玩游戲     &#

38、160;    visit friends拜訪朋友take a helicopter ride乘坐直升飛機 with my camera 用我的相機   go to school 去學校本課語法點1 all around the world2 介詞的學習“think about”，意思是思考，考慮。  over可以作為方位介詞使用，它的意思是“在上面(但不接觸到)”。 on表示“在上面”，強調與某物體有接觸。over也可以表示方位，強調在某人或某物的正上方，而且兩物體表面沒有接觸。 up有向上的

39、含義。 來看表示處所方位的介詞：atinon都表示“在”，at表示“在內”，用于內部；on意為“在上面”，用于表面接觸。表示在某地時，at后接小地方，in后接大地方。 with后面可以加工具類的名詞，例如：Cut it with aknife(用刀切開它。)工具、器具、材料類的名詞都和with這個介詞搭配，表示“用(某種工具)”。 Module 7  Unit 1 Words message 信息      another另一個      cli

40、ck點擊computer計算機；電腦      write 寫    poster海報 send 派遣；送；郵寄    from 從，來自   draw畫畫 Phrasegood idea 好主意  send email 發(fā)郵件   at work 在工作a computer message 一種電腦信息 an email 一封電子郵件        click on

41、點擊draw your friend畫你的朋友   make a poster 制作海報write your message 寫你的信息 fromto  從到本課語法點1 give sth to sbgive意思是“給”，表示給某人時，要加介詞to。2 another的用法    another是“另一個，再一個”的意思。    one表示“一個”，another泛指“另一個”；兩個中的“另一個”是the other；不定數目中的“另一個”是another。3 fromtofromto，是從到的

42、意思。Module 7  Unit 2 Words busy 忙碌的       office  辦公室      later 后來 homework家庭作業(yè)     sometimes 有時候bad 壞的        hard 努力地       last最后的such 這樣的，如此的Phras

43、esing a song 唱一首歌       go home 回家 go to school 上學         see you later 再見，回頭見 after school 放學后      work very hard 工作非常努力a busy day 忙碌的一天     eat two apples 吃兩個蘋果at the offi

44、ce 在辦公室里    all day  整天on ones own 某人自己本課語法點1 一般現在時的用法一般現在時可以表示經常性或習慣性的動作，動詞常與often，always，usually，every daysometimes，now and then等時間狀語連用。   瞬間動詞find(找到)，wake(醒)，die(死)等，這些表示一瞬間發(fā)生的動作的詞語是沒有進行時態(tài)的。   表示態(tài)度、感情和心理狀態(tài)等的動詞。like(喜歡)，love(愛)，know(知道)，hate（恨這些詞都是沒有進行時態(tài)的。2

45、 it is time for sb to doIts time to do sthIts time for sth=是做某事的時候 了。3 so的用法    so可以用作程度副詞，意思是“很，非常”。    Thank you so much. 非常感謝。 Module 8  Unit 1Wordspresent 禮物       dragon 龍      windy  多風make 制作，做     great 杰出的，了不起的 cousin 堂（表）兄弟/妹      chopsticks 筷子so 這么，那么