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文檔簡介

1、紅星小學導學案科 目數(shù) 學年 級四年級課 題連除法的簡便計算課 時授課時間主備人李明明教 學目 標1. 掌握一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)的幾種常用算法。2. 能根據(jù)具體的情況選擇合適的方法使計算簡便。教學重點理解掌握除法的簡算方法。教學難點選擇合理的算法。教 學 過 程一、導入新課，出示目標（一）導入新課：在沒講新課之前我們來做一個游戲“知識寶庫，智力大闖關”（二）出示目標1.通過學習理解掌握一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)的幾種常用算法2.。在學習過程中，理解掌握除法的簡算方法。二、嘗試學習（一） 自主學習 出示情景圖，理解說明圖意 王老師買了5副羽毛球拍，花了330元，-？（2） 合作學習1. 根據(jù)題意，列式

2、解答2. 這兩種計算方法有什么不同，你喜歡哪種，為什么？3. 除法的性質：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，如果這兩個數(shù)相乘的積是（整十整百或整千）的數(shù)，可以改為除以這兩個數(shù)的（積），計算比較簡便。4. 用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)；可反過來運用：a÷(b×c)=a÷b÷c3、 拓展延伸： 游戲：7000÷25÷7 7000÷（25×7） 7000÷7÷254、 課堂檢測：1.在下面的里填上合適的運算符號。120÷5÷4=120 （5 4

3、）540÷（9×3）=540 9 32.下面的解法對嗎？ 100÷25×4=100÷(25×4)=100÷100=1計算： 3600÷50÷2 3000÷25÷3應用題： 麗麗練習寫毛筆字，她5個星期共寫了420個毛筆字，麗麗每天寫多少個毛筆字？5、 總結收獲，布置作業(yè)1.今天你學會了什么？2.作業(yè)：2000÷125÷8 1250÷4÷125 600÷2÷30 800÷（8×2）板書設計： 連除法的簡便計算 330÷5÷3 330÷5÷2 =66÷2 =330÷（5×2） =33（元） =33（元） 除法的性質：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，等于這個數(shù)除以兩個除數(shù)的積。 用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)；可反過來運用：a

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