人教版九年級(jí)初三化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室復(fù)習(xí)課件

1、走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖走走進(jìn)進(jìn)化化學(xué)學(xué)世世界界化學(xué)是研究化學(xué)是研究物質(zhì)物質(zhì)的的組成組成結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性質(zhì)性質(zhì)變化規(guī)律變化規(guī)律物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理變化物理變化化學(xué)變化（化學(xué)變化（有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成）化學(xué)是一門(mén)以化學(xué)是一門(mén)以實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)為基礎(chǔ)的科學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究走進(jìn)化學(xué)走進(jìn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室藥品的取用藥品的取用固體藥品的取用固體藥品的取用塊狀藥品（塊狀藥品（一橫一橫二放三慢豎二放三慢豎）粉末狀藥品（粉末狀藥品（一一斜二送三直立斜二送三直立）液體

2、藥品液體藥品 的取用的取用多量：傾倒法多量：傾倒法定量：量筒定量：量筒少量：膠頭滴管少量：膠頭滴管給物質(zhì)的加熱給物質(zhì)的加熱酒精燈的使用酒精燈的使用加熱的方法加熱的方法洗滌儀器洗滌儀器一、化學(xué)是研究物質(zhì)一、化學(xué)是研究物質(zhì)_、_、_、 _的科學(xué)。的科學(xué)。性質(zhì)性質(zhì)變化規(guī)律變化規(guī)律組成組成結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)變化變化 物理變化：物理變化：_ 新物質(zhì)生成的變化新物質(zhì)生成的變化 化學(xué)變化：化學(xué)變化：_ 新物質(zhì)生成的變化，常伴有新物質(zhì)生成的變化，常伴有 _、_、_、_、_等現(xiàn)象。等現(xiàn)象。（1）兩者區(qū)別：）兩者區(qū)別：_（2）兩者）兩者 聯(lián)系聯(lián)系發(fā)生物理變化時(shí)發(fā)生物理變化時(shí)_ 發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生化學(xué)變化時(shí)發(fā)生化學(xué)

3、變化時(shí)_發(fā)生物理變化發(fā)生物理變化沒(méi)有沒(méi)有有有發(fā)光發(fā)光放熱放熱生成氣體生成氣體生成沉淀生成沉淀是否有新物質(zhì)生成是否有新物質(zhì)生成一定沒(méi)有一定沒(méi)有一定一定顏色改變顏色改變物理性質(zhì)：物質(zhì)物理性質(zhì)：物質(zhì)_通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，例如：顏色來(lái)的性質(zhì)，例如：顏色_ _。化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在_中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)兩者的區(qū)別兩者的區(qū)別 ： . 性質(zhì)性質(zhì)狀態(tài)、氣味、硬度、狀態(tài)、氣味、硬度、不不密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性等等化學(xué)變化化學(xué)變化是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)來(lái)如：可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、酸堿性、如

4、：可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、酸堿性、氧化性、還原性等氧化性、還原性等特征詞：能、會(huì)、可以、易、難等。特征詞：能、會(huì)、可以、易、難等。如：蠟燭能燃燒。如：蠟燭能燃燒。例：例：1、下列變化是化學(xué)變化的是：、下列變化是化學(xué)變化的是： （ ）A、玻璃打碎、玻璃打碎 B、干冰升華、干冰升華 C、鐵生銹、鐵生銹 D、冰雪融化、冰雪融化C2、 在通常狀況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色、有臭雞蛋味在通常狀況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色、有臭雞蛋味的劇毒氣體，比空氣重，能溶于水。硫化氫在空氣中能燃的劇毒氣體，比空氣重，能溶于水。硫化氫在空氣中能燃燒，并產(chǎn)生二氧化硫和水。燒，并產(chǎn)生二氧化硫和水。1、硫化氫的物理性質(zhì)有：、硫化

5、氫的物理性質(zhì)有：(1)_(2)_(3)_(4)_(5) _ 2、化學(xué)性質(zhì)是：、化學(xué)性質(zhì)是：(1)有劇毒有劇毒(2)_在空氣中能燃燒在空氣中能燃燒沒(méi)有顏色沒(méi)有顏色有臭雞蛋味有臭雞蛋味氣體氣體比空氣重比空氣重能溶于水能溶于水1、化學(xué)是研究物質(zhì)還是物體的？物質(zhì)的性質(zhì)主要由、化學(xué)是研究物質(zhì)還是物體的？物質(zhì)的性質(zhì)主要由什么決定？物質(zhì)的用途主要由什么決定？什么決定？物質(zhì)的用途主要由什么決定？2、綠色化學(xué)又稱(chēng)為、綠色化學(xué)又稱(chēng)為 友好化學(xué)，其原理友好化學(xué)，其原理是利用化學(xué)原理從源頭消除是利用化學(xué)原理從源頭消除 。 3、化學(xué)是一門(mén)以、化學(xué)是一門(mén)以 為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是化學(xué)的一

6、個(gè)重要途徑是 。 環(huán)境環(huán)境污染污染實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)化學(xué)是研究物質(zhì)的；結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途?；瘜W(xué)是研究物質(zhì)的；結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。怎樣對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察？怎樣對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察？化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有什么？化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有什么？ 實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中 實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí) 實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)后關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)；關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)；關(guān)注物質(zhì)的變化；關(guān)注物質(zhì)的變化；關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程以及對(duì)結(jié)果的解釋和結(jié)論關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程以及對(duì)結(jié)果的解釋和結(jié)論反應(yīng)物的反應(yīng)物的物理性質(zhì)物理性質(zhì)生成物的生成物的物理性質(zhì)物理性質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象書(shū)寫(xiě)探究報(bào)告書(shū)寫(xiě)探究報(bào)告探究步驟探究步驟對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述點(diǎn)燃前點(diǎn)燃前 蠟燭

7、是一種蠟燭是一種_色色_味的味的_體，密體，密度比水度比水_。是否溶于水？。是否溶于水？_點(diǎn)燃時(shí)點(diǎn)燃時(shí) 蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生 _色火焰，火焰分色火焰，火焰分_ 層，分別是層，分別是_，_的溫度最的溫度最高。罩上干燥的燒杯，燒杯里有高。罩上干燥的燒杯，燒杯里有_產(chǎn)生，產(chǎn)生，罩上灑有澄清石灰水的燒杯，石灰水變罩上灑有澄清石灰水的燒杯，石灰水變_，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭燃燒后生成此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭燃燒后生成_。點(diǎn)燃后點(diǎn)燃后 蠟燭熄滅的一瞬間有蠟燭熄滅的一瞬間有_，用火點(diǎn)燃它，用火點(diǎn)燃它，蠟燭是否復(fù)燃？蠟燭是否復(fù)燃？_對(duì)蠟燭燃燒的探究對(duì)蠟燭燃燒的探究外焰、內(nèi)焰、焰心外焰、內(nèi)焰、焰心白白有有固固小小不溶于水

8、不溶于水黃白黃白三三能復(fù)燃能復(fù)燃外焰外焰水珠水珠渾濁渾濁水和二氧化碳水和二氧化碳白煙白煙對(duì)人體吸入的空氣與呼出氣體的探究對(duì)人體吸入的空氣與呼出氣體的探究 1、怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體？、怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體？ 得到兩瓶空氣得到兩瓶空氣：把兩個(gè)干燥的集氣瓶放在桌面：把兩個(gè)干燥的集氣瓶放在桌面 上，蓋上玻璃片上，蓋上玻璃片。 得到兩瓶呼出的氣體：得到兩瓶呼出的氣體：用排水法收集兩瓶呼出用排水法收集兩瓶呼出 的氣體。的氣體。2、探究：比較呼出氣體和吸進(jìn)的空氣、探究：比較呼出氣體和吸進(jìn)的空氣 比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論得出結(jié)論含氧氣含氧氣多少多少含二氧

9、化含二氧化碳多少碳多少含水蒸氣含水蒸氣多少多少往盛有空氣和呼往盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶出氣體的集氣瓶分別伸進(jìn)燃著的分別伸進(jìn)燃著的木條木條木條在盛有空氣木條在盛有空氣的集氣瓶中繼續(xù)的集氣瓶中繼續(xù)燃燒，在呼出氣燃燒，在呼出氣體的集氣瓶中熄體的集氣瓶中熄滅滅氧氣的含量：氧氣的含量：呼出氣體呼出氣體空氣空氣往干燥的玻璃片往干燥的玻璃片上哈氣上哈氣哈氣的玻璃片上哈氣的玻璃片上有水珠產(chǎn)生，空有水珠產(chǎn)生，空氣中的玻璃片無(wú)氣中的玻璃片無(wú)明顯變化明顯變化水蒸氣的含水蒸氣的含量：呼出氣量：呼出氣體體空氣空氣例例1：人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸進(jìn)空氣中的氧氣，排出：人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸進(jìn)空氣中的氧氣，

10、排出二氧化碳和水。但人排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是二氧化碳和水。但人排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證明這個(gè)問(wèn)題，有人采取如圖裝置進(jìn)人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證明這個(gè)問(wèn)題，有人采取如圖裝置進(jìn)行證明。行證明。（1）人吸氣時(shí)，應(yīng)將活塞）人吸氣時(shí)，應(yīng)將活塞 A _（填（填“打打 開(kāi)開(kāi)”或或“關(guān)閉關(guān)閉”）活塞活塞 B_（同上）（同上）（2）人呼氣時(shí)，應(yīng)將活塞）人呼氣時(shí)，應(yīng)將活塞 A_填填 “打開(kāi)打開(kāi)”或或“關(guān)閉關(guān)閉”），活塞），活塞B_（同上）（同上）, 此時(shí)觀察到瓶此時(shí)觀察到瓶?jī)?nèi)的內(nèi)的 現(xiàn)象是現(xiàn)象是_ 打打 開(kāi)開(kāi)關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打打 開(kāi)開(kāi)兩個(gè)探究性的練習(xí)，例兩個(gè)

11、探究性的練習(xí)，例1精講，例精講，例2討論討論有氣泡冒出，澄清的有氣泡冒出，澄清的石灰水變渾濁石灰水變渾濁（3） 瓶中所裝試劑的作用是瓶中所裝試劑的作用是_；（4） 瓶中所裝試劑的作用是瓶中所裝試劑的作用是 _； 將上述操作反復(fù)進(jìn)行，將上述操作反復(fù)進(jìn)行，能證明人呼出的氣體中所含能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來(lái)自空氣，有的二氧化碳不是來(lái)自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物。而是人體的代謝產(chǎn)物。證明人呼出的氣體含有證明人呼出的氣體含有CO2過(guò)濾空氣中的過(guò)濾空氣中的COCO2 2 ，使人吸進(jìn)的氣體不含，使人吸進(jìn)的氣體不含COCO2 2，同時(shí)說(shuō)明，同時(shí)說(shuō)明空氣中的空氣中的COCO2 2含量很少，不能使澄

12、清石灰水變渾濁含量很少，不能使澄清石灰水變渾濁2當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%時(shí)，對(duì)人體時(shí)，對(duì)人體就有害處；達(dá)到就有害處；達(dá)到4%5%時(shí)，會(huì)使人感到氣喘、頭痛、時(shí)，會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈；達(dá)到眩暈；達(dá)到10%時(shí)，能使人不省人事，呼吸停止，以時(shí)，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡。一個(gè)久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井容易積存致死亡。一個(gè)久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳?xì)怏w，為保證人身安全，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，為保證人身安全，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定人是否能進(jìn)去。來(lái)確定人是否能進(jìn)去。 答：用一個(gè)木塊，上面放一只點(diǎn)燃的蠟燭，用繩子答：用一個(gè)木塊，上面

13、放一只點(diǎn)燃的蠟燭，用繩子 吊住慢慢在放下去，觀察蠟燭燃燒是否旺盛或是熄吊住慢慢在放下去，觀察蠟燭燃燒是否旺盛或是熄滅。如果燃燒不旺盛或是熄滅，為了保證安全人就滅。如果燃燒不旺盛或是熄滅，為了保證安全人就不能進(jìn)去。（供參考）不能進(jìn)去。（供參考）31 1、點(diǎn)燃蠟燭，仔細(xì)觀察，火焰可分為、點(diǎn)燃蠟燭，仔細(xì)觀察，火焰可分為 ， ， 三層，其中三層，其中 溫度最高，溫度最高， 溫度最低。溫度最低。2、點(diǎn)燃蠟燭，在火焰的上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)燃蠟燭，在火焰的上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了燒杯內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了 ，將燒杯迅速，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入澄清石

14、灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了燭燃燒生成了 。 焰心焰心外焰外焰內(nèi)焰內(nèi)焰外焰外焰焰心焰心水水二氧化碳二氧化碳3、化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究呼出氣體與吸入的空氣、化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究呼出氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。單的實(shí)驗(yàn)方案。藥品的取用藥品的取用 實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品, ,很很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。固體藥品的取用固體藥品的取用液體藥品的取用液體藥品的取用物質(zhì)的加熱物質(zhì)的加熱酒精

15、燈的使用方法酒精燈的使用方法給物質(zhì)加熱給物質(zhì)加熱檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室連接儀器連接儀器洗滌儀器洗滌儀器固體藥品的取用固體藥品的取用 固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用藥品一般用藥匙。有些塊狀品（如石灰石等）可用鑷子夾取。用過(guò)的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦干凈，以備下次使用。 把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來(lái)，使藥品或金屬緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器（一橫二放三慢豎）。往試管里裝入固體粉末往試管里裝入固體粉末為避免藥品沾在試管口和管為避免藥品沾在試管口和管壁上，可先使試管傾

16、斜，把壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙盛有藥品的藥匙（或用小紙條折成的紙槽）小心地送至條折成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立試管底部，然后使試管直立起來(lái)。起來(lái)。（一斜二送三直立一斜二送三直立）實(shí)驗(yàn)室里的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。，因此實(shí)驗(yàn)室里的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。，因此不能用手不能用手 ，不要把鼻孔，不要把鼻孔 ， 不要品嘗不要品嘗 。2、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明里規(guī)、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明里規(guī)定的用量。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該取用最少量。即液體用定的用量。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，

17、一般應(yīng)該取用最少量。即液體用 毫升，固體只須毫升，固體只須 。3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品既不能、實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品既不能 ，也不要，也不要 ，更不要更不要 ，要放入指定容器內(nèi)。，要放入指定容器內(nèi)。4、固體藥品通常保存在、固體藥品通常保存在 里，取用固體藥品一般用里，取用固體藥品一般用 。有些塊狀的藥品（如石灰石）可用有些塊狀的藥品（如石灰石）可用 夾取，取藥品時(shí)，應(yīng)先將夾取，取藥品時(shí)，應(yīng)先將瓶塞取下，瓶塞取下， 放在實(shí)驗(yàn)桌上。用過(guò)的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙放在實(shí)驗(yàn)桌上。用過(guò)的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦干凈，以備下次使用。擦干凈，以備下次使用。5、將密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先將

18、容、將密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先將容器器 ，將塊狀藥品或金屬顆粒物放入，將塊狀藥品或金屬顆粒物放入 后，再把容器漫漫后，再把容器漫漫地豎起來(lái)，是塊狀藥品或金屬顆粒緩緩的落到試管底部，以免打破地豎起來(lái)，是塊狀藥品或金屬顆粒緩緩的落到試管底部，以免打破容器。容器。接觸藥品接觸藥品湊到容器口去聞藥品的氣味湊到容器口去聞藥品的氣味藥品的味道藥品的味道1-2蓋滿試管底部即可蓋滿試管底部即可放回原瓶放回原瓶隨意丟棄隨意丟棄拿出實(shí)驗(yàn)室拿出實(shí)驗(yàn)室廣口瓶廣口瓶藥匙藥匙鑷子鑷子倒倒橫放橫放容器口容器口液體藥品的取用液體藥品的取用液體藥品通常盛放在液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶細(xì)口瓶里。里。液體的傾

19、倒液體的傾倒1.1.細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？2.2.傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒？快速倒還是緩慢地倒？3.3.拿細(xì)口瓶倒液時(shí)，為什么細(xì)拿細(xì)口瓶倒液時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？處？4.4.倒完液體后，為什么要立即倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？液體的量取液體的量取 取用一定量的液體取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體藥品，常用量筒量出體積。量液時(shí)，量筒必須積。量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒

20、內(nèi)放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體保持水平，再讀出液體的體積。的體積。仰小俯大（讀數(shù)）仰小俯大（讀數(shù)）俯視讀數(shù)會(huì)俯視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏大使測(cè)量值偏大仰視讀數(shù)會(huì)仰視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏小使測(cè)量值偏小1、有、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的三種規(guī)格的量筒，如果要量取量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種的水，選擇哪種量筒較好？量筒較好？2、某同學(xué)量、某同學(xué)量8ml的水時(shí)，讀數(shù)時(shí)仰視，的水時(shí)，讀數(shù)時(shí)仰視，則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于8ml還是還是小于小于8ml ？注意注意：讀數(shù)時(shí)，只讀出小數(shù)點(diǎn)后一位，：讀數(shù)時(shí)，只讀出小數(shù)點(diǎn)后一

21、位，如：如：8.4ml、55.3ml10ml大于大于8ml滴管的使用滴管的使用 取用少量液體時(shí)還可用取用少量液體時(shí)還可用 。取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽 ，不要不要 或或 ，防止液體倒流，防止液體倒流， ；不要把滴管放在實(shí)；不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免 。用過(guò)。用過(guò)的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管不要用水沖洗），以備再用。嚴(yán)的滴管不要用水沖洗），以備再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)禁用未經(jīng) 的滴管再吸取別的試劑。的滴管再吸取別的試劑。滴管滴管在上在上平放平放倒放倒放玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽沾污

22、滴管沾污滴管清洗清洗液體藥品通常盛放在液體藥品通常盛放在 里，取用液體藥品時(shí)，里，取用液體藥品時(shí)，應(yīng)先將瓶塞取下，應(yīng)先將瓶塞取下， 放在實(shí)驗(yàn)桌上。將瓶上貼放在實(shí)驗(yàn)桌上。將瓶上貼標(biāo)簽的一面標(biāo)簽的一面 手心。瓶口緊挨試管口，將液手心。瓶口緊挨試管口，將液體緩緩倒入試管中。體緩緩倒入試管中。2、取用一定量的液體藥品，常用、取用一定量的液體藥品，常用 量出體量出體積。量液時(shí)，量筒必須積。量液時(shí)，量筒必須 ，視線要與量筒內(nèi)，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的液體的凹液面的 保持水平，再讀保持水平，再讀出液體的體積。出液體的體積。 細(xì)口瓶細(xì)口瓶倒倒朝向朝向量筒量筒放平放平凹液面的最低處凹液面的最低處酒精燈的使用

23、方法酒精燈的使用方法使用酒精燈時(shí)，有幾點(diǎn)要注意：絕對(duì)禁止向燃著使用酒精燈時(shí)，有幾點(diǎn)要注意：絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。酒精量占容積的酒精燈里添加酒精，以免失火。酒精量占容積的的 。絕對(duì)禁止用酒精燈引燃。絕對(duì)禁止用酒精燈引燃 。用完酒精燈必須用用完酒精燈必須用 熄滅，不可用嘴吹滅。萬(wàn)熄滅，不可用嘴吹滅。萬(wàn)一撒出的酒精在桌上燃燒起來(lái)應(yīng)立即用一撒出的酒精在桌上燃燒起來(lái)應(yīng)立即用 撲撲滅。滅。 濕抹布濕抹布燈帽燈帽另一個(gè)酒精燈另一個(gè)酒精燈1/4 2/3給物質(zhì)加熱給物質(zhì)加熱預(yù)熱預(yù)熱，試管外壁不能有水珠。，試管外壁不能有水珠。液體體積不能超過(guò)試管容積的液體體積不能超過(guò)試管容積的1/31/3。

24、試管口和桌面呈試管口和桌面呈4545角角，試管口不能對(duì)著自己試管口不能對(duì)著自己和有人的地方和有人的地方。外焰加熱，不能與燈芯接觸。外焰加熱，不能與燈芯接觸。加熱完畢不能立即用冷水沖洗加熱完畢不能立即用冷水沖洗。小結(jié)小結(jié)1、可直接加熱、可直接加熱2、隔石棉網(wǎng)加熱、隔石棉網(wǎng)加熱 3、不能加熱的、不能加熱的取用藥品的原則：使用藥品要牢記，觸不嘗不聞氣。 未說(shuō)用量取最少，液體一二液體一二 固蓋底固蓋底塊裝藥品的取用：塊裝藥品鑷子夾，絕對(duì)不能用手抓。塊裝藥品的取用：塊裝藥品鑷子夾，絕對(duì)不能用手抓。 一橫二放三慢豎一橫二放三慢豎粉末藥品的取用：粉末藥品藥匙取，紙槽取用也可以。粉末藥品的取用：粉末藥品藥匙取

25、，紙槽取用也可以。 一斜二送三直立一斜二送三直立。液體藥品的取用：液體藥品的取用：一倒、二向、三緊挨、四緩緩倒。一倒、二向、三緊挨、四緩緩倒。用膠頭滴管吸取和滴加液體：用膠頭滴管吸取和滴加液體：手捏滴管橡膠頭，管中空氣手捏滴管橡膠頭，管中空氣被趕走。滴管伸入試劑瓶，松手試劑被吸取被趕走。滴管伸入試劑瓶，松手試劑被吸取用酒精燈給固、液體加熱：用酒精燈給固、液體加熱：藥品平鋪試管底，受熱均勻增面積。管藥品平鋪試管底，受熱均勻增面積。管口稍微向下侵，防水倒流試管底。預(yù)熱后再固定，外焰加熱達(dá)目的?？谏晕⑾蛳虑?，防水倒流試管底。預(yù)熱后再固定，外焰加熱達(dá)目的。試管之中加液體，最大限量三分之一。試管夾在中上部，四十五度試管之中加液體，最大限量三分之一。試管夾在中上部，四十五度記心里。移動(dòng)試管先預(yù)熱，管口不朝我和你。記心里。移動(dòng)試管先預(yù)熱，管口不朝我和你。（1）把玻璃管插入帶孔橡）把玻璃管插入帶孔橡膠塞膠塞（2）連接玻璃管和膠皮管）連接玻璃管和膠皮管（3）在容器口塞橡皮塞）在