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文檔簡介
1、朝花夕拾讀后感優(yōu)秀范文5篇朝花夕拾講述:本應(yīng)當歡樂美麗的童年,因為籠罩在 那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息, 所以魯迅以看似溫情 的語言,激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。那么朝花夕拾 讀后感怎么去寫呢,以下是整理的朝花夕拾讀后感范文 5篇,希 望可以分享給大家進行參考和借鑒。一叵1朝花夕拾讀后感范文一被譽為民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作的散文雖然為數(shù)不 多,可是篇篇精彩紛呈,意味深長,在中國文壇上脫穎而出,久 盛不衰,其灼灼的光華照耀著每一個用心閱讀它的華夏兒女的赤 子之心。朝花夕拾是魯迅先生 1926年所作的十篇回憶性散 文的集結(jié),也是他唯一一部回憶散文集。這十篇散文讀來引人入勝,令人
2、手不釋卷,字里行間包含 著溫馨的回憶和理性的批判, 可是很多隱晦難懂的地方我還是不 能理解透徹。在從百草園到三味書屋中,我們能夠看到魯迅 先生為我們呈現(xiàn)出的一個豐富多彩的兒童世界。在一塊看似毫不起眼的斷傳下頭能夠藏著許許多多的驚喜,長媽媽講的光怪陸離的故事使小魯迅信以為真, 而他被送進書塾之后調(diào)皮搗蛋, 好奇 心極強的孩子心性還是沒有多大改變, 喜歡問教師稀奇古怪的問 題,喜歡爬到書屋后的花壇去折臘梅,還喜歡捉蒼蠅喂螞蟻這是不禁使我聯(lián)想到了自我腦海中的那些令人難忘的趣 事,還記得以前一年級的時候, 我隨著幾個小伙伴在社區(qū)花園玩 耍的時候發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的、 其貌不揚的小樹,我們決心好好 打扮它
3、一番,讓它煥然一新,變得光彩奪目,于是就采摘了許多 嬌艷欲滴的花朵、青青蔥蔥的綠草、嬌小可人的果實來裝點小樹, 待我們大功告成正沾沾自喜地欣賞著自我的杰作”時,一陣狂風(fēng)風(fēng)吹過,花朵青草隨風(fēng)紛紛飄落,果實們也隨大勢所趨,咕嚕嚕”地投入了大地媽媽的懷抱,小樹變回了丑陋的樣貌,狂風(fēng)過 后,只剩我們幾人傻愣愣地呆在原地 小時候的我很喜歡觀察 螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常搬家,認為它們是不滿意自我的房子,于是 找了朋友商量著給螞蟻們造幾個富麗堂皇、美輪美奐”的新房子,我們搬來了很多小石頭,搭了幾個 迷你堡壘”,還采了幾朵 花當裝飾品,然后撥開草叢 邀請”螞蟻們搬入新房子,可我們覺 得少了點什么,前思后想了一陣后認
4、為是缺少食物, 我們?yōu)榱藥?只蒼蠅東奔西跑,弄得灰頭土臉,回到房子”旁邊時卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,不禁坐在地上開始嚎啕大哭 從百草園到三味書屋讓我認識了一個調(diào)皮可愛的小魯迅,勾起了我對七彩童年甜美的回憶,朝花夕拾讓我感受到了魯迅先生對過去與故人的懷念、 對黑暗的憎惡,這其中的一個 個故事還待我慢慢品讀,美妙動人的童年樂曲正等我執(zhí)筆譜寫, 期望成長之后的我回味過去時, 也能像魯迅先生一樣,將自我人 生路上的酸甜苦辣咸用最真實的筆調(diào)展現(xiàn)給世人。朝花夕拾讀后感范文二朝花夕拾是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名舊事重提。這些*都是 從記憶中抄出來”的回憶文”。本書為魯迅 一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十
5、篇。前五篇寫于北京,后 五篇寫于廈門朝花夕拾,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口 的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了, 回味起童年時的點點滴滴, 心中還是會有當初的味道, 想必還別 有一番滋味吧。從書卷里散透出的天真爛漫, 不經(jīng)意間似乎也把我感染了, 或許魯迅的*真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探 射了我的心,引起了我的共鳴。雖然在書塾讀書很煩悶,可是我覺得魯迅的小時候還是很 歡樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在此刻看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候, 在體驗一下那小 時候的事情,雖說此刻回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在 小時候,是多麼
6、值得回憶的事啊。還記得那一次,我去鄉(xiāng)下玩,和小伙伴下水捉魚和蝦,雖 說是個小溪,但還是令我恐懼,可是為了面子,還是下去了。很 快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一齊玩耍拿個小簍子捉魚捉蝦,我不會捉,看著小伙伴捉,看著看著我的手癢癢了,于是我也開始 捉了,雖說不大會可是好歹我還捉上來了一兩條。 我便沾沾自喜。 我在水里摸索一會,摸到一個長長的,滑滑的,我一想:不好我 趕緊把捉的東西往岸上一甩,一看一一啊啊??!!蛇啊!這是小伙伴 圍了上來,打家討論來討論去,把它嘿嘿!小伙伴拿著幾個小 棍,把它挑來挑去,不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住,然 后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里 那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。教
7、師也曾說過:僅有情感才能把*變成有血有肉的。他的一 切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。 他期望與大自然 真正擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片 的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小 孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。朝花 夕拾,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在朝花夕拾中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的 歡樂,童年,惹人懷念啊朝花夕拾讀后感范文三偶然間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品一一朝花夕拾。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨 特的名字。靜靜地品味著字里行間的故事,
8、我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年 時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想, 這大概便是書名的 內(nèi)涵吧!我心中這樣想著。這本朝花夕拾中,雖彌漫著一股 率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào), 而鮮明 的比較手法為*添色不少。就像在從百草園到三味書屋中, 魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活, 之后再寫道 我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在藤野先生中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo) 師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié) ;冬天是一件舊外套,寒顫 顫的:但
9、藤野先生對工作是極其認真的,他把我”的講義都用紅筆添改過了 ;血管移了一點位置也要指出。這個比較手法, 較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另 外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子??梢?,朝花夕拾用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人 的舊社會,諷刺了傷人的封建禮教,體現(xiàn)了魯迅先生要求 人的解放”的愿望。 雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情, 但不時從字里行間中 透露出來的那份天真燦漫的感情, 著實令人心曠神怡,無限向往。朝花夕拾,舊事重提,猶如清
10、晨開放的鮮花到傍晚去摘取, 雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳, 但夕陽的映照卻使它平添了一 種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。朝花夕拾讀后感范文四夢里回到過百草園。朱漆凋零的大門,古樸干枯的石井, 蒼翠入云的皂莢樹輕風(fēng)撩過,翻新了記憶中的百草園。題記春華秋實,好一個飄然而來的百草園,它播種了迅哥兒的童年:挺立在身旁的枯槐與亭前的皂莢樹在幽幽地喃語;腳下,一片厚實的土地,烙著周家人的足跡。朝花,夕拾。萬物復(fù)蘇,百草豐茂。光著的腳丫以往與細嫩的草莖有多少次親密接觸。獵獵西風(fēng),刮走了百草園的春。夏日時節(jié),如能在樹下乘 涼,再聽聽長媽媽的故事,亦是一大樂事。長長的夏草中, 美 女蛇”的
11、傳說是那樣神奇,不知當初蒲松齡聽說過沒有?雜草叢生 的百草園透露著神秘,或許這正是迅哥兒悠悠的童年情趣吧!神秘的百草園,在夏日里瘋長,無眠。秋,是葉落的季節(jié)。這詩般美妙季節(jié)讓百草園收獲了幸福 的沉靜??窗?,迅哥兒正與落葉嬉戲,紛飛的黃葉兒,一片片將 自我單薄而柔弱的身軀覆蓋在童年的足跡上。每一片,都是盛開在魯迅筆尖的花;周家人談?wù)撝S收,十五月圓之夜,迅哥兒便 將自我稚嫩幻想寄給月亮神。時光荏苒,一晃已是深秋,也許迅哥兒正準備著捕鳥的工 具吧!雪來了,銀裝素裹的百草園是安詳?shù)?。等天稍一放晴,?哥兒就會出來捕鳥。麻雀是他的手下敗將,但每一次太心急,總 捕不到大鳥。就像學(xué)飛的雛鳥,每一次都想放棄
12、練習(xí)飛翔,怎能 成為傲視藍天的雄鷹?就像我童年時放飛的風(fēng)箏,總是等不及將 它放上天空,便又心急地將它拉了下來。又是一年。一年里,百草園里灑滿了歡笑、淚水,融進了 草上躍動的風(fēng)。沒有華麗的裝束,沒有深情的洗禮,歲月是這兒 緩緩流動的音符,它沉淀在迅哥悠悠的回憶里。朝花,夕拾??墒俏业陌俨輬@呢?我想,我也會擁有自我的百草園,因為年少是美麗的,是 充滿幻想的。早上,我定能看見辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭;午后,我定能欣賞向日葵吮吸陽光;黃昏,我定能遙望白云挽住夕陽;夜 晚,我定能仰望樹梢牽著月亮 游移的云,風(fēng)輕的思緒,好一個百草園,好一個童年!朝花夕拾讀后感范文五魯迅的朝花夕拾是一本需要慢慢品味才能知作者
13、心的 書,我讀了很多遍,直到今日合上書本,才最終對其中幾篇有所 領(lǐng)悟。朝花夕拾原本叫做 舊事重提”,收錄了魯迅記述他童 年和青年生活片段的10篇*。本應(yīng)當歡樂美麗的童年,因為籠罩 在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息, 所以魯迅以看似溫 情的語言,激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。給我印象頗深的是藤野先生這篇 *。*回憶魯迅在仙臺 留學(xué)時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的 過程和對他的懷念。中國是弱國,所以中國人自然是低能兒 看到這句話, 我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月,專制皇權(quán)高度加強,國家日漸閉關(guān)鎖國,西方列 強強迫中國打開大門弁迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的確定本事。戊 戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個偉大的人正是為了自我而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自我的同胞被外國人處死竟和日本人一齊
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