江蘇的案例向市場(chǎng)化、全球化、知識(shí)化、城市化過(guò)渡中的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與遠(yuǎn)程開(kāi)放教育--江蘇的案例(一)

1、江蘇的案例向市場(chǎng)化、全球化、知識(shí)化、城市化過(guò)渡中的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與遠(yuǎn)程開(kāi)放教育-江蘇的案例一江蘇向市場(chǎng)化、全球化、知識(shí)化、城市化開(kāi)展進(jìn)程中，"三農(nóng) "農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題，始終是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的關(guān)鍵問(wèn)題。 1999 年江蘇總?cè)丝?7700 多萬(wàn)，農(nóng)村人口占 68%左右； 農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù) 1550 多萬(wàn)人， 占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的 40%以上；城鎮(zhèn)化水平只有 34.94%，近 2/3 是農(nóng)村， 1/3 是城鎮(zhèn)；江蘇鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)興旺，在工業(yè)中，"三分天下有其二 " 。因此，江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展水平和質(zhì)量直接關(guān)系到江蘇經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的整體水平和質(zhì)量， 關(guān)系到江蘇能否率先基 本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代

2、化的跨世紀(jì)開(kāi)展的宏偉目標(biāo)。一、江蘇向市場(chǎng)化、全球化、知識(shí)化、城市化開(kāi)展的態(tài)勢(shì)中國(guó)即將參加 WTO,標(biāo)志著中國(guó)經(jīng)濟(jì)正式參加世界經(jīng)濟(jì)的大循環(huán)，真正成為世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 主流的一局部。 江蘇地處東南沿海， 是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化教育比擬興旺的省份， 處在中國(guó)改 革開(kāi)放的前沿。江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在向市場(chǎng)化、全球化、知識(shí)化、城市化的過(guò)渡進(jìn)程中,已經(jīng)取 得了重要的進(jìn)展。1、江蘇經(jīng)濟(jì)較早地參加了世界經(jīng)濟(jì)的大循環(huán) 隨著溝通人們往來(lái)的各種交通工具和國(guó)際貿(mào)易突飛猛進(jìn)地開(kāi)展,特別是信息技術(shù)的普遍應(yīng)用,極大地加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系,超越國(guó)界的投資、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、勞動(dòng)和技術(shù)交流, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化已成為當(dāng)今世界最根本的時(shí)代特征和不

3、可抗拒的歷史潮流。江蘇比擬早地確定了開(kāi)展外向型經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略, 對(duì)外開(kāi)放起步較早, 開(kāi)放程度較高, 經(jīng)受了國(guó) 際市場(chǎng)的考驗(yàn)，綜合實(shí)力較強(qiáng)。1999年江蘇GDP總量達(dá)7700億元，居全國(guó)第二；人均GDP 約合 1288 美元,接近中等收入國(guó)家下限水平；進(jìn)出口總額 312.6億美元,居全國(guó)第三,外 貿(mào)依存度到達(dá)33.6%，其中出口占 GDP比率為19.7%；"三資工業(yè)增加值占全省工業(yè)增加值 比重到達(dá) 25.1%,出口額占全省總額的 53.8%,涉外稅收占全省 "兩稅"的 24.4%； 1999年實(shí) 際利用外資占全社會(huì)固定資產(chǎn)投資比重的 20.2%,累計(jì)實(shí)際利用外資 428

4、 億美元,全球 500 強(qiáng)中有 180家在江蘇投資興辦工程；設(shè)立國(guó)家級(jí)、省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū) 80個(gè),逐步進(jìn)入收獲期,成 為吸引外資和外貿(mào)出口的基地、全省經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)?？傊?江蘇經(jīng)濟(jì)包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)比擬早地參加了世界經(jīng)濟(jì)大循環(huán),向經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)開(kāi)展。 表11就1999年與 1995年的一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作一個(gè)比照,可以看出變化是顯著的。表 1 1經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1999年1995年99年比95年增長(zhǎng)率全省 GDP總量?jī)|元7700515549%人均GDP 美 元 / 人 民 幣 1288/900/731243% 進(jìn) 出 口 總 額 億 美 元 312.6140123% 出 口 占GDP19.7%7.6%159%實(shí)

5、際利用外資億美元42848792%參加WTO一方面有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，而另 一方面由于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,如養(yǎng)殖業(yè)、園藝業(yè)所占比重過(guò)低,養(yǎng)殖業(yè)比重僅為40%左右,而興旺國(guó)家一般均在 70%以上,這是衡量一個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志；加工轉(zhuǎn)化能力差,興旺國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值與農(nóng)業(yè)產(chǎn)值之比一般在3:1 以上,我省為 0.6:1 ,可見(jiàn)差距之大；科技水平低,興旺國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率已達(dá)60-70%,我省僅為 30%,因此,江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn), 江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必須進(jìn)一步實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略, 加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整, 盡快熟悉 經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的規(guī)那么。 世

6、界貿(mào)易組織制定和實(shí)施的一整套多邊貿(mào)易規(guī)那么涵蓋面非常廣泛,幾乎涉及到當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的各個(gè)方面。 無(wú)論是在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì), 還是利用貿(mào)易 爭(zhēng)端機(jī)制維護(hù)好我們的利益, 都要求努力學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)那么。 這些都需要教育為 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)國(guó)際化提供知識(shí)和智力支撐。2、"科教興省 "戰(zhàn)略促進(jìn)了江蘇經(jīng)濟(jì)知識(shí)化的進(jìn)程江蘇省較早地提出 "科教興省 "戰(zhàn)略, 并把 "科教興省 "作為經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的主體戰(zhàn)略, 把"科教興農(nóng)" 作為開(kāi)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略舉措，科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的奉獻(xiàn)率顯著提高，"九五 &qu

7、ot;期間全省工業(yè)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)技術(shù)進(jìn)步奉獻(xiàn)率達(dá)40%，農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步奉獻(xiàn)率達(dá) 50%，比全國(guó)平均高 10 多個(gè)百分點(diǎn)。目前，在工業(yè)領(lǐng)域包括農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)，主要行業(yè)中有70%產(chǎn)品升級(jí)換代，引進(jìn)國(guó)外設(shè)備 20 多萬(wàn)臺(tái)套，生產(chǎn)裝備 1/3 以上到達(dá)國(guó)內(nèi)同類(lèi)設(shè)備先進(jìn)水平。目 前江蘇專(zhuān)利授權(quán)量為 3 萬(wàn)件，位于全國(guó)第 6 位。但農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率只有 30%左右，而發(fā) 達(dá)國(guó)家已達(dá) 60 70%，；科技在全省農(nóng)業(yè)進(jìn)步中的奉獻(xiàn)分額與興旺國(guó)家相比，仍有20 30個(gè)百分點(diǎn)的差距。 1998 年全省 RD 投入僅占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的 0.35%，全省工業(yè)企業(yè)包 括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)研究與開(kāi)展投入僅占工業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的0.3%。

8、按照世界公認(rèn)的 RD 投入標(biāo)準(zhǔn)衡量，這一比例難以支撐江蘇的自主創(chuàng)新。 以專(zhuān)利申請(qǐng)情況為例，江蘇與其它省、市相比，也存在著較大的差距見(jiàn)表1 2。1999 年江蘇專(zhuān)利申請(qǐng)及授權(quán)量根本情況及在全國(guó)的排序表1 2省市工程北京廣東上海江蘇山東浙江遼寧臺(tái)灣專(zhuān)利授權(quán)量數(shù)量 名 次 21864753 其 中 發(fā) 明 專(zhuān) 利 數(shù) 量 名 次 17354628 其 中 職 務(wù) 發(fā) 明 專(zhuān) 利 數(shù) 量 比例 %36.258.750.441.637.937.226.425.8 另，按中國(guó)軟件登記中心公布的數(shù)字，江蘇自主版權(quán)軟件擁有登記量1997、1998 年均為 20件，居全國(guó)第四位， 1999 年 57 件，居全國(guó)

9、第五位，僅為北京軟件版權(quán)登記量的75，為廣東省的 26.7%。因此，江蘇雖然較早地確立了 "科教興省 " 戰(zhàn)略，有力地推進(jìn)了江蘇經(jīng)濟(jì)知識(shí)化的進(jìn)程， 但是， 由于科教投入缺乏， 自主創(chuàng)新的機(jī)制不靈活， 江蘇經(jīng)濟(jì)的知識(shí)化程度仍然比擬低， 與全國(guó)的 先進(jìn)省市相比存在一定差距。3、江蘇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比擬成熟，市場(chǎng)化程度比擬高 由于江蘇資源貧乏， 經(jīng)濟(jì)兩頭在外， 江蘇比擬早地確立了以建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為改 革目標(biāo)，消費(fèi)品和生產(chǎn)資料市場(chǎng)根本形成，資金、勞動(dòng)力、房地產(chǎn)、技術(shù)信息等生產(chǎn)要素市 場(chǎng)逐步發(fā)育成熟，市場(chǎng)在資源配置中的根底性作用日益顯著，市場(chǎng)化程度不斷提高。全球化就意味著市場(chǎng)化，全

10、球化以市場(chǎng)化為原那么。中國(guó)參加WTO,要求我們遵循 WTO根本規(guī)那么， 遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的普遍規(guī)律，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制根本性轉(zhuǎn)變。江蘇要迎接挑戰(zhàn)，必須加快建立比擬完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系。這里有必要指出，在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、全球化的開(kāi)展中，理所當(dāng)然包括教育效勞貿(mào)易。在WTO法律體系中，教育效勞是效勞貿(mào)易的一個(gè)類(lèi)別。教育貿(mào)易，特別是遠(yuǎn)程教育大有作為。教育市場(chǎng)包括高等教育市場(chǎng)，我們不去占領(lǐng)，別人就要去占領(lǐng)。但是，江蘇教育與全國(guó)一樣，計(jì) 劃經(jīng)濟(jì)色彩濃厚，市場(chǎng)發(fā)育程度低， 教育的市場(chǎng)機(jī)制還沒(méi)有完全建立， 教育在辦學(xué)體制、運(yùn) 行機(jī)制、 管理體制等方面仍然沒(méi)有擺脫方案經(jīng)濟(jì)體制的束縛， 在入學(xué)制度上缺乏彈性。 而發(fā) 達(dá)國(guó)家具

11、有豐富的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)， 技術(shù)和管理相對(duì)先進(jìn)， 資金雄厚。 興旺國(guó)家通過(guò)開(kāi)展教育 效勞產(chǎn)業(yè)， 吸收開(kāi)展中國(guó)家留學(xué)生， 或提供其它效勞，收取高額學(xué)費(fèi)， 并利用高學(xué)歷的人才 資源為其效勞，獲得巨大利益?？傊?， 江蘇經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化程度較高， 但是教育效勞貿(mào)易的國(guó)際化、 市場(chǎng)化程度較低。江蘇應(yīng) 該進(jìn)一步抓住參加 WTO的機(jī)遇，按照國(guó)際市經(jīng)濟(jì)的普遍法那么，進(jìn)一步加快江蘇市場(chǎng)化的進(jìn) 程，特別要加快教育貿(mào)易的市場(chǎng)化進(jìn)程。4、江蘇城市化進(jìn)程明顯加快但滯后于非農(nóng)化水平 城市是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要載體， 是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的重要依托， 是對(duì)外開(kāi)放的窗口。 城市開(kāi)展 水平表達(dá)了一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展的綜合實(shí)力。 近年來(lái)， 江蘇

12、城市化進(jìn)程明顯加快， 1994 全省城市化水平只有 24%， 1999 年年末城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋壤秊?4.94%。預(yù)計(jì)到 2000年底，城市化水平要到達(dá) 40%?，F(xiàn)在世界平均城鎮(zhèn)化率已經(jīng)接近50%，與江蘇經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平相近的國(guó)家和地區(qū)城鎮(zhèn)化率也在40%以上。國(guó)際城市化歷程說(shuō)明，當(dāng)人均GDP 到達(dá) 1000 美元、城市化水平到達(dá) 30%時(shí)，城市化將進(jìn)入快速開(kāi)展階段。 現(xiàn)在江蘇正處在這個(gè)階段。 但目前全省的城市化水平明顯滯后于 全省的非農(nóng)化水平，比世界平均水平低 12.1 個(gè)百分點(diǎn)，與其經(jīng)濟(jì)水平和在全國(guó)的地位也不 相適應(yīng)。城市化滯后使農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展都受到嚴(yán)重制約。 1999 年，江蘇省第

13、三 產(chǎn)業(yè)占 GDP 的比重為 36.1%，雖略高于全國(guó)平均水平， 但低于上海的 49.6%、廣東的 37.5%、 福建的 38.4%。江蘇人多地少， 人口密度每平方公里 700 多人， 居全國(guó)各省之首， 人均耕地不到全國(guó)平均水 平的 2/3 。因此，推進(jìn)城市化進(jìn)程必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，重視規(guī)模開(kāi)展、集約開(kāi)展。要大力 推動(dòng)特大城市和大城市建設(shè)， 積極合理開(kāi)展中小城市， 擇優(yōu)培育重點(diǎn)中心鎮(zhèn)， 全面提高城鎮(zhèn) 開(kāi)展質(zhì)量。加快城市化關(guān)鍵是如何有效地吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力， 加快開(kāi)展第二、 第三產(chǎn)業(yè)， 提高城鎮(zhèn)的 生產(chǎn)和生活質(zhì)量， 增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的吸納能力。 同時(shí)要培養(yǎng)大批的高素質(zhì)的城市管理人員。 農(nóng)村 勞動(dòng)力只有

14、經(jīng)過(guò)教育和培訓(xùn)才能有效轉(zhuǎn)化， 投入第二、 第三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)， 高素質(zhì)的城市管理 人員要靠教育和培訓(xùn)來(lái)塑造。 教育體系要把握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的人力資源開(kāi)發(fā)趨勢(shì)， 適應(yīng)社會(huì) 就業(yè)機(jī)構(gòu)和就業(yè)方式的新特點(diǎn)， 及早進(jìn)行人才準(zhǔn)備， 著力解決非義務(wù)教育階段開(kāi)展缺乏的矛 盾，更多地適應(yīng)人們終身學(xué)習(xí)的要求、開(kāi)放教育的要求， 加快普及高中階段教育， 大力推進(jìn) 高等教育群眾化的進(jìn)程。教育和培訓(xùn)是城市化的重要保證。5"四化"進(jìn)程中的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求呈現(xiàn)多樣化、地區(qū)化的特征 江蘇經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中，蘇南、蘇中、蘇北存在著明顯的地區(qū)差異。見(jiàn)表1 3。江蘇南部、中部、北部局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平對(duì)照表表1 3工程地區(qū)

15、占地面積平方公里總?cè)丝谌f(wàn)人GDP 美元人均 GDP 美元蘇南蘇南 蘇北 根據(jù)?江蘇省第一次農(nóng)業(yè)普查資料提要?提供的數(shù)據(jù)，以蘇州、揚(yáng)州、連云港為例，農(nóng)村工 業(yè)化水平及專(zhuān)科以上層次人員所占比例情況，見(jiàn)表1-4。表 1 4300.2單位:萬(wàn)人占73。22% 138.4 占55。72% 45.8 占21。96 0.39%0.28%0.15% 農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)農(nóng)村非農(nóng)從業(yè)人數(shù)大專(zhuān)以上人員占農(nóng)村勞動(dòng)力的比例從農(nóng)村非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的軌跡看，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)正由南向北呈梯次開(kāi)展： 表 1 5 技術(shù)含量蘇南地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蘇中地區(qū) 一般技術(shù)產(chǎn)業(yè)蘇北地區(qū) 農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)70 年代 80 年代 90

16、 年代時(shí)間隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和提升，蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)都需要大 量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，但層次和結(jié)構(gòu)上都各有側(cè)重，類(lèi)似于表1 5，人才需求層次呈現(xiàn)出由北向南、由低到高的趨勢(shì)。依據(jù)目前專(zhuān)科以上人才所占比例，蘇北要到達(dá)蘇中的水平，還相差0.13 個(gè)百分點(diǎn)，約凈增2700 多人，相當(dāng)于在現(xiàn)在的水平上翻一番；蘇中地區(qū)要到達(dá)蘇南地區(qū)的水平，還差0.11 個(gè)百分點(diǎn),需凈增 2700多人,相當(dāng)于比目前水平提高 40%。同時(shí)，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異，蘇南、 蘇中、蘇北在所需人才的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上也存在著較大的差異。 而目前蘇南農(nóng)村地區(qū)專(zhuān)科以上人 員所占總?cè)丝诒戎匾藏酱嵘?。由此可?jiàn)， 實(shí)施科教興省戰(zhàn)略， 以開(kāi)展高等教育為龍頭

17、， 培養(yǎng)大專(zhuān)以上層次多規(guī)格、多樣化 的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的必由之路。"九五 "期間，江蘇在穩(wěn)固和提高 "兩基 "根本普及九年義務(wù)教育、根本掃除青壯年文盲成 果的根底上， 大力推進(jìn)高等教育群眾化的進(jìn)程， 積極開(kāi)展以播送電視大學(xué)為主體的現(xiàn)代遠(yuǎn)程 開(kāi)放教育，播送電視大學(xué)將在面向農(nóng)村開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育方面展現(xiàn)一片新的天地。 二、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展效勞的江蘇播送電視大學(xué) 改革開(kāi)放以來(lái) ,江蘇播送電視大學(xué)教育充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持"面向社會(huì)、面向基層、面向農(nóng)村 " 的辦學(xué)思想，把提高農(nóng)村人口素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展放在首要位置，不斷加快開(kāi)放 教

18、育的進(jìn)程，取得了明顯的成效。1、伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，開(kāi)放式的遠(yuǎn)程教育不斷開(kāi)展，形成了覆蓋城鄉(xiāng)的開(kāi)放式遠(yuǎn)程教 育網(wǎng)絡(luò)江蘇播送電視大學(xué) 1979 年建校以來(lái)，已經(jīng)建立起包括一所省級(jí)電大、 12 所市級(jí)電大、 3 所 直屬分校、 84 所縣級(jí)電大， 14 所電視中專(zhuān)校、 175 所燎原播送電視學(xué)校在內(nèi)的覆蓋全省的 播送電視教育網(wǎng)絡(luò)。到 1999 年底，全省電大共有教職員工 5555 人，其中專(zhuān)職教師 3108 人，具有中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技 術(shù)職務(wù)的教師占 75%以上。人員、校舍分布情況見(jiàn)表2-1。全省電大固定資產(chǎn)總值已達(dá) 7.6億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值 1.2 億元。 在教學(xué)儀器中， 能上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)到達(dá)

19、 3890 多臺(tái)套。 表 2-1 全省總量縣級(jí)電大擁有情況 數(shù)量所占比例 % 教工人數(shù) 5555 人 4250 人 76 51 校園面積 3503 畝 3000 畝 85 64 校舍面積 101 萬(wàn)平方米 70 萬(wàn)平方米 69 30 由此可見(jiàn) ,面向農(nóng)村、效勞農(nóng)村的縣級(jí)電大已經(jīng)成為江蘇播送電視大學(xué)教育系統(tǒng)的主體。 江蘇電大辦學(xué) 21 年來(lái)，共招收本、專(zhuān)科學(xué)生 21 萬(wàn)人，招收中專(zhuān)生近 10 萬(wàn)人，培養(yǎng)本、專(zhuān) 科畢業(yè)生 15 萬(wàn)多人，中專(zhuān)畢業(yè)生 7 萬(wàn)多人，開(kāi)展了 100 多萬(wàn)人的非學(xué)歷教育和培訓(xùn)工作， 江蘇電大畢業(yè)生占全省高校畢業(yè)生總數(shù)的 *% ，其中電大畢業(yè)生中占總數(shù)50%以上的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村又回到農(nóng)村，為推進(jìn)農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的奉獻(xiàn)。2、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提升的新形勢(shì)，不斷完善開(kāi)放式遠(yuǎn)程教育的專(zhuān)業(yè) 和層次結(jié)構(gòu)根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的走向， 從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、 加工工業(yè)、 外向型經(jīng)濟(jì)到企業(yè)管理和高新技術(shù)的發(fā) 展，江蘇的開(kāi)放式遠(yuǎn)程教育一方面注意拓寬教育面， 不斷增設(shè)新的專(zhuān)業(yè)， 并加強(qiáng)對(duì)老專(zhuān)業(yè)的 調(diào)整改造；另一方面，注意增加和提高辦