2019年—2019學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

1、.2019年2019學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作方案-范文匯編20192019學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作方案指導(dǎo)思想：以縣局和鎮(zhèn)聯(lián)校小學(xué)工作方案為指導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建立為目的，以學(xué)生的文明禮儀及習(xí)慣的養(yǎng)成為核心，進(jìn)一步進(jìn)步德育工作的實(shí)效性；以教學(xué)質(zhì)量管理為中心，創(chuàng)出具有本校特色的教育教學(xué)經(jīng)歷；以校本研訓(xùn)為主線，以“進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效性研究為載體，全面進(jìn)步老師的教育力；以教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，依法治教，進(jìn)步師德修養(yǎng)；通過目的管理，強(qiáng)化質(zhì)量管理，提升辦學(xué)程度。 本學(xué)期的工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展好骨干老師示范課和青年老師評優(yōu)課活動，進(jìn)步課堂教學(xué)的實(shí)效性。 2、繼續(xù)深化推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)一步創(chuàng)新、總結(jié)自

2、己的教學(xué)特色。 3、加強(qiáng)班主任的管理和培訓(xùn)，進(jìn)一步探究學(xué)生自主管理形式。 4、繼續(xù)深化開展良好習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。 工作思路： 一個核心，兩個進(jìn)步，三個確保。 一個核心：以教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)開展。 兩個進(jìn)步：進(jìn)步德育工作的實(shí)效性；進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性。 三個確保：確保各年級各學(xué)科完成教學(xué)目的；確保教育教學(xué)過程管理落實(shí)到位；確保標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立有新開展。 工作目的： 1、教育教學(xué) 1、加強(qiáng)德育工作，使小學(xué)生的德育評估合格率達(dá)100%。 2、各科考試合格率達(dá)100%。其中統(tǒng)考科目成績?yōu)椋?二年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第一名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%以上，綜合名次達(dá)

3、全鎮(zhèn)第一名；數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%以上，綜合名次達(dá)達(dá)全鎮(zhèn)前1名。 三年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名；綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名。 六1班語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)45%以上，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)前1名；數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%，綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名；英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第2名；綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名。 4、小學(xué)生體育合格率達(dá)100%。 5、小學(xué)生的綜合理論才能

4、、相應(yīng)勞動技能到達(dá)培養(yǎng)開展。 6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育、平安衛(wèi)生教育、法制教育，促進(jìn)學(xué)生身心安康成長。 7、繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，進(jìn)步教育效果。 3、課改實(shí)驗(yàn) 1、全員參與課程改革實(shí)驗(yàn)，積極參加各級課改培訓(xùn)，嚴(yán)格按照課改要求開全上好各類課程。 2、加強(qiáng)校本資源的開發(fā)和利用，堅(jiān)持搞好校本教研。 3、繼續(xù)搞好課題實(shí)驗(yàn)。 4、老師隊(duì)伍建立 1、加強(qiáng)老師學(xué)歷進(jìn)步進(jìn)修的監(jiān)管，力促本校45歲以下老師參加和完成小學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷進(jìn)修。 2、繼續(xù)加強(qiáng)對青年老師的教學(xué)常規(guī)、班級管理、教材處理、教科研才能等方面的培育進(jìn)步。 5、加強(qiáng)平安衛(wèi)生教育，確保學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)平安無事故。 主要工作任務(wù)及措施： 一、

5、加強(qiáng)教育過程管理，做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、有效。 一做好“三引、四促工作，不斷深化教學(xué)常規(guī)管理。 “三引：一是引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)?義務(wù)教育法?、?未成年保護(hù)法?嚴(yán)格按小學(xué)管理規(guī)程去做，堅(jiān)持每天一小時的體育活動時間，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重學(xué)生的人格，增強(qiáng)依法治教、依法執(zhí)教的意識。嚴(yán)禁體罰與變相體罰；嚴(yán)禁給學(xué)生留大量機(jī)械重復(fù)的家庭作業(yè)。二是典型引路，樹立老師中的班務(wù)管理典型和課堂教學(xué)典型，促其發(fā)揮骨干帶頭作用和輻射作用；三是課改引深，在不斷學(xué)習(xí)、探究和總結(jié)課改經(jīng)歷的根底上，進(jìn)展梳理反思，對部分內(nèi)容進(jìn)展細(xì)化、分化，提煉精華。 2、“四促一是以課促教，重課堂教學(xué)過程和當(dāng)堂檢測效果，做到：教的有效，學(xué)的愉快，考的滿意；二是以幫促教，采取師徒結(jié)對活動，師傅每位學(xué)期聽課不少于8節(jié)，徒弟每學(xué)期不少于5節(jié)。在聽課上做到三個一：找出一個亮點(diǎn)，指出一個缺點(diǎn)，提出一個建議。三是以考促教，重視學(xué)科知識各階段的評價(jià)，周考、月考和期中、期末考試相結(jié)合；四是以評促教，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)管理制度，定期檢