10.2 活出生命的精彩 學(xué)案

1、.第2課時 活出生命的精彩一、學(xué)習(xí)目的1.正確認(rèn)識生命的意義，處理好與別人、與社會的關(guān)系，不斷從平凡中閃耀出偉大。熱愛大自然、尊重大自然，樹立正確的自然觀；自覺遵守人與自然的道德標(biāo)準(zhǔn)，與大自然和諧相處。2.不斷豐富自己的道德體驗，不斷增強生命的感受力、理解力。3.知道如何才能活出生命的精彩。二、自主預(yù)習(xí)1.每個生命都會在生活中展現(xiàn) 。人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的 。2.生命是一個 的過程。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點 起來。3.我們不僅要關(guān)注 的開展，而且要關(guān)切 的生命，設(shè)身處地地考慮并善待別人。4.當(dāng)我們將 和別人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)絡(luò)在一起時，生命便會從平凡閃

2、耀出偉大。三、合作探究辨析：有人認(rèn)為，歷史上的偉大人物創(chuàng)造宏大的社會價值，他們的人生是有價值的，而普通人默默無聞，他們的人生沒有價值。 四、隨堂演練1.以下兩幅漫畫給我們的啟示有 人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量 有的人不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，爭當(dāng)新時期的創(chuàng)客 有的人沉迷網(wǎng)絡(luò)，危害了自己的身心安康 我們要回絕貧乏，讓生命充盈起來A B C D2一那么“最心酸的兒童節(jié)禮物在微信朋友圈瘋傳，感動了很多人，媽媽偷雞腿給生病女兒過六一兒童節(jié)，3小時獲捐30萬。以下不屬于這件事傳遞的正能量的是 A母愛的偉大與無私B生命回絕冷漠，生命需要關(guān)切 C為了滿足孩子的需要，父母可以不惜觸犯法律D我們生活的社會

3、是互幫互助的社會，也是一個互相關(guān)愛的社會3傳遞生命的溫暖，你愿意 多干些家務(wù)活兒，讓家人多一點休息時間 每年種一棵樹，為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭 參加無償獻(xiàn)血活動，讓自己的血液在陌生人的血管里流淌 見到暴恐分子持刀砍殺無辜群眾，不顧一切上前阻攔A B C D4司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這句話主要告訴我們 A人的生命具有獨特性 B每個人死的方式是不一樣的C每個人的生命價值是不同的 D人的生命價值因其地位不同而不同5.“最美爸爸黃小榮從近5米高的堤壩上一躍而下，忍著右跟骨粉碎性骨折的劇痛，爬行10多米救起落水的孩子，他的事跡感動你我、感動整個富春的大地。他們的行為讓我們懂得 A任何時

4、候都不要放棄自己的生命B要肯定、尊重自己的生命就不要善待別人的生命了C生命的意義不在于長短，而在于對社會的奉獻(xiàn)D犧牲了自己就不能延伸生命的價值6.雨果曾經(jīng)說過“好行善事，關(guān)心別人，這也是一種美德。這說明 關(guān)愛別人，要從生活點滴做起 關(guān)愛別人是一門藝術(shù) 關(guān)愛別人是做人的根本道德關(guān)愛別人好處多A B C D【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.千姿百態(tài) 質(zhì)量 2.逐漸豐富 充盈 3.自身 別人 4.個體生命三、合作探究1偉大的人物并不是因為他們生而偉大，而是因為他們運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。2與偉人相比，面對生活的困難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美妙和社會價值的開展奉獻(xiàn)自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、仁慈、堅持、