三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷輕巧奪冠166_1516蘇教版（無(wú)答案）

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷-輕巧奪冠16615-16蘇教版（無(wú)） 宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱(chēng)“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱(chēng)。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”。“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱(chēng)“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱(chēng)為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書(shū)院、皇室，也稱(chēng)教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。 一、積累與運(yùn)用（48分）要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難

2、以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。 1看拼音，寫(xiě)漢字。（12分）課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一則名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集

3、,每天往筆記本上抄寫(xiě),教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來(lái),使文章增色添輝。 ù zhí chì bn huán rào xìn fúQián liè wi xin pí láo shèn lì 2組詞（5分）歷（）撥（）推（）曬（）飄（）厲（）拔（）堆（）灑（）漂（）3成語(yǔ)填空（7分）竊竊（）語(yǔ) 海（）天空 乘風(fēng)（）

4、浪引人（）目 （）腔作勢(shì) 夢(mèng)想成（）四（）為家 （）想天開(kāi)寫(xiě)出三個(gè)帶有“?！钡某烧Z(yǔ)：（） （）（）4寫(xiě)出反義詞（6分）戰(zhàn)爭(zhēng)（）悲傷（）仇恨（）潔凈（）傷害（）責(zé)備（）用詞造句（分）有的有的還有的有有還有按課文內(nèi)容填空（分），春風(fēng)送暖入屠蘇。海上生明月，。海闊憑魚(yú)躍，。，天涯若比鄰。海底真是個(gè)、的世界。二、閱讀理解。（一）課內(nèi)閱讀（分）有一次，媽媽得了重病，只能臥床休養(yǎng)。小姑娘對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)讓大家過(guò)得很好的?！彼I(mǎi)菜，洗碗，做粥?？墒撬膫€(gè)子太小，洗碗夠不著水池。她想：要是我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了！她每天都這樣想，果然又長(zhǎng)高了一些，能洗碗、洗衣服，還能曬衣服。這段話一共有（）句話。（分）

5、用“”劃出小姑娘的語(yǔ)言。用“”劃出小姑娘的想法。（分）“她每天都這樣想”聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)，她想的是什么？（分）聯(lián)系上下文理解“果然”的意思： （分）（二）課外閱讀（13分）元宵佳節(jié)，我來(lái)到了街頭賞燈。真是“燈爭(zhēng)俏在春之鬧市，花怒放在人的心中”?。】茨潜K龍舟燈：船頭龍首高昂，兩首各有是余人，隨著船尾聲聲鑼鼓，奮力劃槳，力爭(zhēng)上游。嘿，真激烈！在花燈中，我最喜歡那盞“巨龍燈”。一條噴云吐霧的巨龍繞在華表上，隨著華表不停地旋轉(zhuǎn)。在五彩繽紛的燈光照映下，龍鱗閃閃發(fā)光，巨龍顯得更加威武，華表上寫(xiě)著：“奮進(jìn)吧，中華！”多么振奮人心。是的，我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)像巨龍一樣乘風(fēng)破浪，更加富強(qiáng)的！1閱讀短文，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容給文章加個(gè)題目。（3分）2根據(jù)短文填寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）力爭(zhēng)（）噴云（）五彩（）（）發(fā)光振奮（）乘風(fēng)（）3短文詳細(xì)寫(xiě)了（）、（）兩盞燈。（2分）4用“ ”劃出一句比喻句。（2