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文檔簡介
1、幼兒園小班保育工作方案幼兒園小班保育工作方案1 一、日?;顒臃矫?1.搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活。訓練幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 2.小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識訓練,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體
2、,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 3、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 4、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 二、做好三檢工作 1.晨檢:小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。 2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣
3、物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。 3.晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。 三、家長聯(lián)系方面 1.對家進步行學問的宣揚,請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保育工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。 2.提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。 四、藥物平安管理 幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準時溝通,
4、請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 幼兒園小班保育工作方案2 新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作方案如下: 一、提高思想政治素養(yǎng) 主動的參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格的遵守幼兒園各項
5、規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導的支配,仔細的完成各項工作。以老師的道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐煩對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、
6、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒主動參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒的自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識 (1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在完線太強、太弱和陽完下看書、繪畫。 (2)知
7、道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣改變和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。 5、平安常識 (1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。 6、生活力量 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關(guān)心幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩
8、飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏的時候會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。 室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作方案,
9、盼望在大家的關(guān)心下、自己的努力下,有所收獲有所成長。 幼兒園小班保育工作方案3 一、對工作要熱忱、主動、關(guān)愛每一個孩子 九月的小班教室里是哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很是難受,也很是焦慮,他們與父母分別的苦痛我感同身受,這時,他們需要平安感,盼望老師多給自己一些關(guān)愛,心里會既踏實又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去關(guān)心那些布滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱忱主動的眼神去關(guān)注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關(guān)愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永久代替不了母愛,但是只要專心去愛,孩子就會變得輕松、開心、向上,一如樹苗又了陽完雨露便會健壯成長。 二、
10、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作 (一)、生活護理 1、留意觀看幼兒的心情狀態(tài),發(fā)覺幼兒身體狀況有異樣,立刻請醫(yī)生檢查,并準時通知家長。 2、依據(jù)天氣改變,準時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,關(guān)心幼兒提扎褲子,防止生病。 3、午睡時,必需巡回檢查,關(guān)心幼兒保持良好的睡姿。 4、午餐時,留意觀看幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會用法餐具,因此經(jīng)常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的心情,鼓舞他們大膽進餐,還應訓練他們正確用法餐具,其次和家長談心,共同協(xié)作訓練幼兒獨立進餐。 (二)、衛(wèi)生消毒 班級衛(wèi)生的好壞,挺直影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)
11、生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風干凈光明,讓孩子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中歡樂地成長。 保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好訓練教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到"一切為了孩子",也只有這樣才能讓家長放心。 幼兒園小班保育工作方案4 一、培育幼兒良好行為習慣的目標 1、情愿上幼兒園,情愿親近老師或熟識的成人。 2、能跟隨老師參與集體活動,愿意和同伴一起嬉戲,嘗試與喜愛的同伴共享食物和玩具,體驗其中的歡樂。 3、能覺察自己和他人明顯的心情表現(xiàn),在成人的'提示下愿意招呼他人,
12、并能用法日常禮貌用語,能進行簡潔的應答。 4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。 5、有肯定生活自理力量,樂于關(guān)心家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。 6、學習在集體生活中遵守簡潔的規(guī)章。 7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 二、主要內(nèi)容和要求 培育幼兒良好的行為習慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境,保證幼兒健康、開心成長;引導幼兒主動活動,促身體健康進展;引導他們感知四周環(huán)境,對環(huán)境有愛好,進展感知覺,促語言思維力量進展;培育幼兒喜愛與人交往的看法,形成初步的獨立意識,膠力量,促良好個性進展;在生活中培育他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培育他們
13、的基本生活力量;激發(fā)他們發(fā)覺美、感愛美的心情,為了做好這些,我們的方法有幾方面。 生活:在輕松開心的環(huán)境里,培育幼兒健康的心情及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿意生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。 1、培育幼兒熟悉自己常用物品及標記,樂在成人關(guān)心下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。 2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂于接受各種食物。 3、關(guān)心幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。 4、鼓舞幼兒多與他人溝通,漸漸適應集體生活。 5、引導幼兒隨時留意平安,有初步的自我愛護意識,能聽從成人有關(guān)的平安提示,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危急物品,不將異物放入口、耳里。 嬉
14、戲:引導幼兒主動感知四周環(huán)境,培育他們對四周事物愛好,促進多方面進展。 1、引導幼兒參加多種嬉戲,體驗嬉戲歡樂,初步把握嬉戲技能;感知材料特點,會與同伴友好嬉戲,主動感知嬉戲材料外形、顏色、大小等明顯特點,懂得愛惜圖書和玩具。 2、引導幼兒感受集體嬉戲歡樂,培育良好的.情感,懂得愛自己親人,老師和小伴侶,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。熟悉自我,感受節(jié)日歡樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及嬉戲規(guī)章,建立初步規(guī)章意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等英勇精神。 3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會寧靜聽加緊人說話,能聽懂簡潔的指令。 熬煉:引發(fā)幼兒對戶外活動
15、愛好,主動參加各種體育熬煉活動,促進動作及身體的健康進展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。 三、措施 1、關(guān)愛幼兒,給予親情 要以真誠的看法關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當?shù)刭n予孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,滿意其身心需求,關(guān)心幼兒對保教人員的依靠用信任的建立,讓他們獲得平安感,促進其身心健康進展。 2、教養(yǎng)并重,保教合一 保教人員共同擔當著促進幼兒健康進展的任務(wù),必需為幼兒供應良好的飲食、起居等生活條件,細心護理幼兒日常生活,主動培育幼兒生活自理力量,做好衛(wèi)生保健,防病工作,愛護幼兒平安,進展幼兒身體活動力量,增加幼兒身體健康。 3、順其自然,敬重個性 要敬重幼兒身心
16、,進展的規(guī)律和個體差異,順應幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應當把幼兒一日生活支配豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別溝通、個加訓練為主,敬重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動賜予支持和鼓舞,細心體察他們愛好。 4、訓練融于生活,成人以身作則 重視在生活中訓練和引導培育幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理力量,保教人員要在上同學活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱忱、愛心、敏感和規(guī)章性,貫性來關(guān)懷孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。 5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心平安 營造與家庭相像環(huán)境,從溫
17、馨、舒適、平安、美麗為主,活動空間寬敞,有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具預備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復、仿照,操作而獲得閱歷,促進在出現(xiàn)的力量進展。關(guān)心他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互敬重。 6、注意語言進展,調(diào)動幼兒聽說主動性 在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語閱歷,融恰與伙伴的關(guān)系,愿意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。 活動內(nèi)容 日期:3月份 1.做好開學預備工作,迎接新生。 2.進行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,并上墻。 3.家訪 4.自制玩具制作
18、 3月11日上墻 3月中旬 4月份 1.在班務(wù)會上,對上月做出小結(jié)。 2.開家長會,向家長介紹本學期工作方案,聽建議,家長需要協(xié)作工作。 3.自制玩具 4月、5月份 1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。協(xié)作老師做好幼兒管理。 2.教學主題活動: 3.家訪工作的連續(xù)開展。 4.自制玩具制作 “六一”兒童節(jié) 6月份 1.主題教學活動: 2.自覺進行配班工作。 3.專題德育工作:平安。 4.保育工作總結(jié),反饋。 幼兒園小班保育工作方案5 新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過一年的學習,幼兒和各項力量都有所提高,體質(zhì)有所增加,全班幼兒都情愿上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,喜愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提示
19、下能遵守班上各項常規(guī),能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理力量。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心進展規(guī)律,為確保工作的順當開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作主動性,特制定如下保育工作方案: 一.生活管理方面 1.仔細培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。 2.做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。 3.管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。 二、衛(wèi)生保健方面 1.做好平安工作。 2.做好秋冬季的疾病預防工作,確保幼兒健康進展和生命平安。 3.做好對疾病的訓練和預防工作。 三、保育訓練方面 1.協(xié)作老師組織好各種訓練活動。 2.培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力,以及各種愛
20、好和力量。 3.加強對幼兒的平安訓練和自我愛護意識。 4.仔細做好家長的溝通工作。 5.做好幼小連接工作。 四、平安工作方面 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點: 1.教給了幼兒一些平安學問,強化了幼兒的平安意識和自護力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。 2.嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。 3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,
21、謹防意外事故的發(fā)生。 4.做好交接班工作,仔細填寫交班內(nèi)容。 五保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系 讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。訓練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德思想訓練,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,吸取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習慣。 1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓練,加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進展。 2.做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。 3.嚴格衛(wèi)
22、生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安用法。主動協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。 4.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。 幼兒園小班保育工作方案6 新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能夠獲得更好的進展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。本學期工作方案如下: 一、提高思想政治素養(yǎng) 主動的去參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起
23、,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導的支配,仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐煩對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育了幼兒行為規(guī)范、有生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一
24、日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒主動參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識 (1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在完線太強
25、、太弱和陽完下看書、繪畫。 (2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣改變和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。 5、平安常識 (1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。 6、生活力量 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導關(guān)心幼兒把握進
26、餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。 幼兒園小班保育工作方案7 依據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期方案如下: 1、一日活動
27、方面 班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活; 日常生活中,訓練幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識訓練,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不
28、撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三檢工作 晨檢:一看二摸三查四問,主次班支配合理,交接班交代清晰,連接好。小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。 午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。 晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。 3、家園聯(lián)系方面 利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園
29、欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進步行學問的宣揚,請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。 來園、離園人流較大,小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引,所以來園時要求家長送到保 教老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長 看好孩子。 4、幼兒服藥狀況和自救
30、力量的培育 幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準時溝通,請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好 幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康 健壯成長。 設(shè)計一些活動,引導幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途(如110 、119、120),同時訓練幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。 遇到危急時,訓練幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理力量
31、的培育。時時刻刻提示 自己,提示孩子,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康 歡樂地成長。 幼兒園小班保育工作方案8 一、指導思想: 以幼兒園20xx20xx學年其次學期的工作思路為指導,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標,規(guī)范小班的保教管理,提高保教質(zhì)量,真正讓孩子歡樂,家長滿足,.贊譽,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)訓練,促進幼兒園又好又快進展。 二、本期幼兒園保教主要目標: 加強德師風建設(shè),提高老師思想素養(yǎng);落實保教常規(guī)制度,注意考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色訓練,培育幼兒個性;提高老師綜合力量,培育一專多能的老師;培育幼兒的全面和諧進展。 三、詳細工
32、作任務(wù)與措施: (一) 注意師德學習,提高老師思想素養(yǎng)。 1、組織老師仔細學習我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責,讓制度效應真正落到實處。 2、組織老師學習幼兒園老師行為規(guī)范老師職業(yè)道德規(guī)范。 3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參加有償活動或家教,不在校外辦班。 (二)加強業(yè)務(wù)學習,提升老師專業(yè)素養(yǎng) 1、舉辦讀書學習活動。每位老師研讀各種幼教書刊,如:學前訓練幼兒訓練等幼教報刊雜志文章,每月寫出一篇讀書心得。老師通過讀書的確有進步,有所獲,切實讓讀書成為老師的習慣,而不是負擔。 2、實施有效教研,促進老師專業(yè)進展。 加強訓練實踐,主動探究訓練規(guī)律,學會反思。3月以教研組為單位利
33、用教研會加強對36歲兒童學習與進展指南的研讀和學習,4月初結(jié)合指南組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,老師對自己的策略選擇和行為方式能依據(jù)指南進行清楚地理念說明和行為描述,依據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日。 3、主動組織參與各種培訓。 (1)一是組織老師參與各級各類的培訓,如:信息技術(shù)培訓、班主任培訓、新老師培訓及其他與幼教有關(guān)的培訓。二是組織老師 “走出去”,到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向?qū)<?、?yōu)秀老師的觀摩課學習先進的訓練理念和訓練教學技能,四是成立學習沙龍。老師利用業(yè)余時間,通過自主學習、班級組織的方式請本園有特長老師擔當教員,學習教學技能、幼兒嬉戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等,切實提高老師教學
34、基本技能。 (2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,準時研討、溝通教學困惑;對評比出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學習。 (三)、落實保教常規(guī),促進規(guī)范進展 1、仔細制定方案,按時上交。各班級組長、班主任、愛好班老師制定相應的方案;全體老師制定學期個人工作方案和自主進展方案;各班按時制周工作方案,每周四上交業(yè)務(wù)園長。 2、抓好常規(guī)教學: (1)本學期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行。 (2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得、隨筆 (3)每位老師本期至少要上3節(jié)觀摩課。 3、堅持推門聽課,業(yè)務(wù)園長及班級組長將深化班級觀看并指導訓練活動,發(fā)覺問題準時與老師溝通溝通并解決。 4、
35、豐富幼兒活動,促進全面進展。 (1)戶外活動。 每天保持2小時的戶外活動,并依據(jù)班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感愛好、有用、耐用、平安的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色嬉戲,4月進行一次嬉戲展現(xiàn)評比活動。 (2)主題活動。 1、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)訓練活動; 2、四月組織幼兒春游活動; 3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展; 4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目,托、小班各1個節(jié)目,為每個幼兒供應展現(xiàn)自我和表現(xiàn)自我的平臺; 5、六月開展“親子運動會”活動; 6、七月進行“幼兒自理力量競賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以
36、上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié),通過各項活動,進一步促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。 (3)區(qū)域活動: 各班級利用晨間活動時間和下午嬉戲時間加強對區(qū)域活動的探究,進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。 (4)環(huán)境訓練 依據(jù)教學主題、季節(jié)的改變每季度更換一次主題版面,并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、老師、家長共同參加,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、改善訓練環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的訓練功能。讓每個孩子都能與訓練環(huán)境自如溝通,體驗與環(huán)境對話的歡樂。3月
37、底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培育幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì)。 (四)、抓好特色訓練,進展幼兒個性。 1、經(jīng)典誦讀訓練 連續(xù)開展三字經(jīng)弟子規(guī)千字文等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分班級、分階段背誦的方法。三字經(jīng):小班全部背完。弟子規(guī)中班全部背完。千字文大班全部背完。古詩誦讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個,中班100個,小班50個。其間的插班生可與家長溝通溝通,讓家長為其補課。期末以班級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀競賽。 2、愛好班 連續(xù)開辦形體、繪畫兩個愛好班,支配有以上特長、責任心強的老師執(zhí)教,期初有愛好班方案。平
38、常按方案實施,期末要有總結(jié)和效果匯報,并有記錄。 新的學期,我們會同心同德,敬業(yè)奉獻,以飽滿的熱忱,更大的信念,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美妙的明天。 幼兒園小班保育工作方案9 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。 天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)準時間,加強戶外陽完消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前 要反復看清說明再喂。 二、主要工作 1、良好的清潔衛(wèi)生習慣 關(guān)心幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣,關(guān)心幼兒學習自己卷衣袖,在
39、老師的指導下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 2. 良好的進餐習慣 培育幼兒要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確用法餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣, 并且不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 關(guān)心幼兒克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 幼兒進餐時,精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和關(guān)心幼兒把握進餐的技能,培育幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開水,學會節(jié)省用水,讓幼兒學會用法、收放自己的物
40、品。 3、良好的睡眠習慣及穿脫力量 培育幼兒能寧靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,關(guān)心幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。 4、 良好的學習環(huán)境 堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽完,使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境。 5、 團結(jié)協(xié)作 協(xié)作老師開展教學活動 老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。 協(xié)作老師開展各種嬉戲活動,讓老師更好的開展教學活動。幫助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等)。 新學期開頭,經(jīng)
41、過一學年的學習和努力,幼兒的各項力量有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的訓練下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作方案: 幼兒園小班保育工作方案10 依據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期方案如下: 1、一日活動方面 班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每一天抖要做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活; 日常生活中,訓練幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留
42、意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識訓練,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三檢工作 晨檢:一看二摸三查四問,主次班支配合理,交接班交代清晰,連接好。 小班幼兒的習慣是把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認
43、真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。 午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。 晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。 3、家園聯(lián)系方面 利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家進步行學問的宣揚,請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境
44、平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。 來園、離園人流較大,小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。 4、幼兒服藥狀況和自救力量的培育 幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準時溝通,請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于
45、其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 設(shè)計一些活動,引導幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時訓練幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,訓練幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理力量的培育。 時時刻刻的提示自己,提示孩子,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。 幼兒園小班保育工作方案11 上學期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,我園順當通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了肯定的成果。本學期,我園將進一步將環(huán)保訓練滲透于幼兒訓練領(lǐng)域之中,并且切實的做好創(chuàng)建“省訓練強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作方案:
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