軸對稱與軸對稱圖形教案_第1頁
軸對稱與軸對稱圖形教案_第2頁
軸對稱與軸對稱圖形教案_第3頁
軸對稱與軸對稱圖形教案_第4頁
軸對稱與軸對稱圖形教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題:14.1.1軸對稱和軸對稱圖形作課:五營一中 呂春英備課時間;2013年9月24日教學(xué)設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):(一) 教學(xué)知識點(diǎn):1、在生活實例中認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形。 2、分析軸對稱圖形,理解軸對稱的概念。(二)能力訓(xùn)練要求:1、通過豐富的生活實例認(rèn)識軸對稱,能夠識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸。2、經(jīng)歷觀察、分析的過程,訓(xùn)練學(xué)生觀察、分析的能力。(三)情感與價值觀要求:通過對豐富的軸對稱現(xiàn)象的認(rèn)識,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極的情感、態(tài)度、促進(jìn)觀察、分析、歸納、概括等一般能力和審美能力的提高。教學(xué)重點(diǎn):軸對稱和軸對稱圖形的概念。教學(xué)難點(diǎn):能夠識別軸對稱圖形并找出它的對稱軸。教學(xué)方法:啟發(fā)誘導(dǎo)

2、法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、剪刀、硬紙教學(xué)過程:一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入新課我們生活在一個充滿對稱的世界中,許多建筑物都設(shè)計成對稱形,藝術(shù)作品的創(chuàng)作往往也從對稱角度考慮,自然界的許多動植物也按對稱形生長,中國的方塊字中有些也具有對稱性-對稱給我們帶來多少美的感受!初步掌握對稱的奧妙,不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些圖形的特征,還可以使我們感受到自然界的美與和諧。軸對稱是對稱中重要的一種,讓我們一起走進(jìn)對稱世界,探索它的秘密吧!從這節(jié)課開始,我們來學(xué)習(xí)第十四章:軸對稱。今天我們來研究第一節(jié),認(rèn)識什么是軸對稱圖形,什么是軸對稱。二、 導(dǎo)入新課動手做一做: 觀察下面的圖形,動手折一折,把它們剪出來并與同伴交流你的

3、剪法。觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎?軸對稱、對稱軸、對稱點(diǎn) 如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫對稱點(diǎn)你能找出上圖中的對稱軸和一些對稱點(diǎn)嗎?軸對稱圖形:如果把一個圖形沿一條直線折疊,兩邊能完全重合,那么這個圖形叫軸對稱圖形。下列圖形是軸對稱圖形嗎?畫出他們的對稱軸。討論:軸對稱與軸對稱圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系?區(qū)別:軸對稱是指兩個圖形能以對稱軸折疊后重合,而軸對稱圖形是指一個圖形的兩部分沿對稱軸折疊后能完全重合。聯(lián)系:都有對稱軸、對稱點(diǎn)且兩部分完全重合的特性。請你舉出生活中的軸對稱和軸對稱圖形軸對稱: 兩扇大門、一雙鞋、兩只手、人臉、物體和鏡中的像軸對稱圖形: 圓、正方形、長方形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、線段、角注意:平行四邊形不是軸對稱圖形小試牛刀:畫出下列圖形的對稱軸:(注意有的圖形可能不止一條)探究:欣賞大自然風(fēng)景,說說圖中的對稱軸三、小結(jié):說說你的收獲:1、什么是軸對稱,什么是軸對稱圖形2、怎樣畫對稱軸,怎樣找對稱點(diǎn)3、生活中的軸對稱和軸對稱圖形三、四、 作業(yè):通過本節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論