英語基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

1、英語基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)第1課： 1、be（是）動詞的用法：am接I；is接第三人稱單數(shù)，即除you、I外；are接表示多個人或事物，即復(fù)數(shù)。（我是am，你是are，is連接它、她、他，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are）。 2、not是表示否定的詞：不是的表達，am not，is not（isnt），are not（arent）。 3、“一個”和“幾個”的問題：“一個”是a+名詞；“多個”是名詞后面加s。 4、以元音開頭（如O、E等），前面的冠詞用an。第2課： 1、及物動詞與不及物動詞的區(qū)別：及物動詞后面接賓語；而不及物動詞后面不接賓語。如I like ice cream ，It hurts。 2、主語是he、

2、she、it和單數(shù)名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化，即加s。 3、否定的用法：在動詞之前加do not或does not。I、You和復(fù)數(shù)名詞做主語時，否定就用do not；凡是單數(shù)名稱和he、she、it做主語，否定就用does not。第3課 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他們的）、our（我們的）、its（它的）+名詞，如my love，your love 。 2、名詞所有格形式為：名詞+s，表示“的”，如Sophies world，childrens Day，Japans tomorrow。 3、用名詞+of+名詞，一般用在無生命的名詞

3、上，表示“的，如The soundof music（音樂之聲）。第4課 1、“have”和“there be”翻譯成漢語都可以用一個“有”字來表示，但have是指主觀的“所有、擁有”，而there be則是指客觀的“存在，某處有某物”。 2、There be的單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語。主語為單數(shù)，就變成there is，主語是復(fù)數(shù)，就變成there are。 3、“have”在第三人稱單數(shù)時變成“has”。 4、“there be”的否定形式在be后加not，對于have通常直接在它的賓語前加“no”，表示“沒有”的意思。第5課1、一般疑問句概念：是可以用“yes”

4、或“no”來回答的疑問句。2、一般疑問句的結(jié)構(gòu)模式：助動詞+陳述句形式+？ 如：Do you have a car? No, I dont 或Yes, I do Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am Is there any cake in the icebox? No , there isnt 或 Yes , there is3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 這句中的Has在助動詞does提前時，需要改變成原形。 4、在一般疑問句中，表示“一些”的概念時，用Ma

5、ny而不用some。第6課 1、六個特殊疑問詞：what（什么，對什么提問）；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時，對時間提問）；who（誰，對人提問）；how（怎么樣，對方式提問）。 2、特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句+？。 3、特殊疑問句回答法：把句中的一般疑問句改為陳述句，再加上被提問部分。例：Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?How old are you? 你多大了？ How old問年齡。How long is the rope? 這繩子有多長？ How

6、long問長度。How far is it from A to B? 從A至B有多遠？ How far 問距離。What many books do you have? 你有多少書？ What many 對“可數(shù)名詞的多少”提問。What much is the book? 這本書多少錢？ What much 問價格How often do you visit here? 你多久來拜訪這里？ How often 對“頻率”提問。第7課 1、現(xiàn)在進行時：它是由主語+be動詞+實義動詞的ing形式構(gòu)成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進行的動作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽。就應(yīng)該說：Now I am talki

7、ng，You are listing。 2、現(xiàn)在進行時的否定形式：就是在be動詞的后面加Not來構(gòu)成，這點和be動詞的否定式是一樣的。 3、兩種進行時的基本法：一種與Now連用；另一種是與一些表示一段時間的詞連用，表示現(xiàn)階段正在進行的動作。 4、一般情況下，實義動詞是可以直接加“ing”的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像put和get這樣以一個元音字母加一輔音字母結(jié)尾并重讀的實義字母，需雙寫結(jié)尾的輔音字母再加ing，就是putting和getting。第二種是以一個元音加e結(jié)尾的實義動詞，要把“e”去掉，再加ing，如dance（跳舞），come（來）。第8課 1、動詞的過去

8、式：一般的動詞后面可直接加“ed”。但是以“e”結(jié)尾的動詞，直接加“d”；以輔音字母加“y”結(jié)尾的詞，變“y”為“i”加“ed”；一個元音字母+一個輔音字母結(jié)尾的詞，且此音節(jié)重讀，雙寫結(jié)尾的這個輔音字母，再加“ed”。 2、常用過去式時的一些時間狀語。 3、過去時的否定和疑問結(jié)構(gòu)。第9課 將來時的表達 1、主語+will+動詞原形，如：You will be rich。 主語+be going to+動詞原形，如He is going to buy a car。2、否定形式：主語+will not （wont）+動詞原形，如You will not be rich.主語+be not goin

9、g to+動詞原形，如Tom is not going to quit smoking.3、疑問形式： Will +主語+動詞原形+？ 如，Will you be rich? Be+主語+going to+動詞原形+？ 如，Are you going to study English? 第10課 一般現(xiàn)在時1、一般現(xiàn)在時的含義：進行一般性描述。2、動詞單數(shù)第三人稱的變化規(guī)則：（1）當(dāng)主語是he、she、it和單數(shù)名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化，即在詞尾加s；（2）當(dāng)主語是復(fù)數(shù)和you時，動詞不發(fā)生變化；3、一般現(xiàn)在時的否定句：在動詞原形前加dont或doesnt。4、一般疑問句和特殊疑問句：

10、（1）一般疑問句：把助動詞提前；（2）特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。第11課 現(xiàn)在完成時1、現(xiàn)在完成時的概念：現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，其結(jié)果對現(xiàn)在有影響。例：Tom has gone out (go的動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在有影響)2、延續(xù)性動詞可以和表示一段時間的時間狀語連用；非延續(xù)性動詞則不可以。例：正確說法：The train has been in the station for two hours;錯誤說法：The train has stopped in the station for two hours.(這輛火車進站停了兩個小時) 延續(xù)性動詞非延期性動詞定義動作有持續(xù)

11、性，可以持續(xù)一段時間。如：live（居?。┚涂蒷ive一年兩年。運作在短時間內(nèi)結(jié)束，不能延續(xù)。如marry（結(jié)婚）就不能marry一年兩年。例詞Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish第12課 情態(tài)動詞1、must用法： （1）表命令：you must not be late again tomorrow!你明天可一定不能遲到！ （2）表對現(xiàn)在推測：they must be playing mah-jong now!他們現(xiàn)在一定又在打麻將！ （3）表對過去推測：look at his red face,he must have drunk

12、 a lot.看看他通紅的臉，他一定喝了不少酒。2、should用法： 表命令：you should come earlier tomorrow!你明天應(yīng)該早一點來！ You should take it easy.你應(yīng)該從容接受這件事。3、ought to 的用法： 表命令：you ought to come earlier tomorrow!你明天應(yīng)該早一點來！第13課 反意疑問句1、反意疑問句的變化方式： 首先找出陳述句里的主謂語；其次，根據(jù)相反原則對主謂進行更改，也就是前肯后否，前否后肯；第三將謂提前即可。注意：如果后面是否定形式時，一定得是縮寫形式。 反意疑問句只有這兩種形式：前面是

13、肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。2、反意疑問句的回答采用“實事求是”的原則，也就是：肯定的答案就是YES+肯定結(jié)構(gòu)；否定的答案就用NO+否定結(jié)構(gòu)。答案要和實際情況相符。這一點和中文的習(xí)慣不同。第14課 祈使句1、祈使句一般是“對方”說話，句中的動詞一律用動詞原形。2、可以用來表達命令，如：Sit down; Stand up3、表示客氣的口吻，可以加please這人詞，如please listen to me或listen to me ,please.4、后面可帶附加結(jié)構(gòu)will you 或 wobt，相當(dāng)于漢語中的“好嗎”，“好不好”，如help me study English,willyou?5、對第一人稱或第三人稱提出建議可用Let（表示讓，允許）結(jié)構(gòu)，即let+人稱代詞+動詞原形，如let me try。6、一般祈使句的否定在動詞原形的前面加上dont，如Dont smoke here，當(dāng)是Lett